寫物作文集合9篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫物作文9篇，歡迎大家分享。

寫物作文 篇1

世界上有許多許多的花，每個人喜歡的花都不同，我也有自己喜歡的花，那就是吊蘭。

吊蘭的品種有很多，我家的是綠邊吊蘭。我先向大家介紹一下它的葉子吧，吊蘭的葉子又細(xì)又長，中間是淡雅的淺綠色，好淺好淺，。葉子的邊緣是翠綠色的，好像無數(shù)條彩帶從上面吊下。如果一陣微風(fēng)吹來，吊蘭的葉子在風(fēng)中盡情飄擺，好像一位小姑娘在甩動自己的辮子。我們再說說它的花吧。春天，白色的小花長出來，好像一位小女孩的頭上插了一朵小花。花瓣橢圓形的，非常好看。吊蘭當(dāng)然也有莖，莖從密密麻麻的葉子里長出來，先是莖慢慢的彎下來，然后莖的頭上長出小花，最后，花莖上結(jié)出了一個個有氣根的小吊蘭，它不需要土，能在空氣中生長。如果把它拔下來種進(jìn)土里，過一段時間，它還能發(fā)一盆吊蘭。你看吊蘭的生命力多強??！

吊蘭不僅美麗，而且還能凈化空氣，所以我最喜歡的花是吊蘭。

寫物作文 篇2

上周星期五下午，我放學(xué)回家，看見客廳里多了一樣?xùn)|西。很驚奇，就問婆婆：“婆婆，這是什么呀？”婆婆說：“這是用來養(yǎng)金魚的水族箱。”我一看，魚缸里的水清澈見底，多么像一座水晶宮啊！四周用碧葉紅花、假山奇石構(gòu)成一幅自然景色，底面，還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚在水晶宮游來游去,珠鱗閃爍、紅白相映，真是漂亮極了。瞧，它們時而浮在水面，時而沉下水底，真像一艘艘潛水艇。它們時而在循環(huán)水管前嬉水，時而頭朝下、尾朝上覓食，又像一個個頑皮的小孩，真是有趣極了。它們的尾巴各不相同，有的像孔雀開屏，有的像一把小扇子，還有的像一把小剪刀……。看，那一條叫鶴頂紅的金魚全身雪白如玉，唯有頭頂生成一塊微微凸起的紅色肉斑，似白鶴頭頂上的紅冠，它的尾巴薄如蟬翼，晶瑩透明，鰭尾飄飄，十分美妙。還有那條黑金魚，小巧玲瓏，通體如墨，光澤照人。尾鰭寬薄舒展，在水里游動時，活象浮在水中的一片三葉草。

金魚的性格非常溫和，從不打架爭食。真是既可愛又有趣，我非常喜歡它。

寫物作文 篇3

“既然做不了玫瑰，那么，我要做最快樂，最美麗的蒲公英！”

——題記

一陣微風(fēng)拂過，小蒲公英睜開惺忪的睡眼，看著這個剛剛復(fù)蘇的世界。

遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，那是一叢剛剛開放的玫瑰馥郁的芬芳在空氣中蔓延，嬌嫩欲滴的花朵在春風(fēng)中笑得顫巍巍的。

一群孩子蜂擁而來，圍著那美麗的花兒，不住地贊嘆：“多美的花兒，這是大地上最美的顏色！”玫瑰開心地笑著，享受著被人贊美的喜悅。

小蒲公英躲在小小的角落里，羨慕的看著遠(yuǎn)處的喧鬧。她低頭看看自己瘦小的莖，干巴巴的葉，在青蔥的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁傷心的啜泣：為什么我沒有玫瑰花的嬌艷，為什么我只是一只丑陋的蒲公英？小蒲公英蜷縮在一隅，沉浸在傷心和羨慕中。

這時，飛來一只蝴蝶，正當(dāng)她迷醉于空氣中的芬芳時，突然發(fā)現(xiàn)了一旁的蒲公英?！鞍?，多么可愛的花兒！”她叫道。小蒲公英抬起頭，難以置信地看著蝴蝶：“你，你是在說我么？蝴蝶驚愕的看著她：“你在傷心嗎，可愛的花？”

小蒲公英囁嚅著說出了哭泣的原因，蝴蝶莞爾一笑：“你很可愛呀，小蒲公英，你有淡黃的小花，你比玫瑰還要漂亮！”

“是嗎？”小蒲公英驚奇地看著蝴蝶，“這么說，我是漂亮的蒲公英！”小蒲公英咯咯地笑著，臉上的陰霾一掃而光。

是啊，美麗是大家的，但快樂是自己的。做不了大樹，就做快樂的小草，用自己的綠色裝點大地；做不了太陽，就做快樂的星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱。其實，每個人都很優(yōu)秀，關(guān)鍵是心態(tài)不同。

換一種心態(tài)，積極地去看待這個世界，既然做不了玫瑰，那么，就做最快樂的蒲公英吧！

寫物作文 篇4

我家養(yǎng)了一只荷蘭豬，它很可愛，我很喜歡它，它可能算得上我家的“活寶”了。

小荷蘭豬長著兩只小巧玲瓏的眼睛，每天都睜著它“嘀溜嘀溜”的轉(zhuǎn)，小小的鼻子鑲嵌在兩臉蛋中間，兩個小耳朵挺立在腦袋上方，可愛極了！小荷蘭豬很有個性，它竟然沒有尾巴！它身上花斑很大，有一大塊在右邊眼睛上，花斑是棕色的，直到鼻子旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看，還以為是一只超大的右眼睛呢！小荷蘭豬的身上還均勻的有幾大塊，美麗極了！

每天早上，我都要早早起來，因為那荷蘭豬有時餓了，就會哼哼起來，我怕它餓壞了，就挑了嫩嫩的青菜給它吃，有時，還要在加上幾根胡蘿卜補充營養(yǎng)。我在網(wǎng)上找的資料上說，荷蘭豬的食量很大，但是它身體里不能產(chǎn)生維生素c，所以盡量要選些有豐富維生素的菜給它吃。我家的荷蘭豬不但吃菜，它還吃面條呢！我很喜歡看它跑步，它跑時像一只小豬在跑，雖然名字是豬，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比豬聰明。因為它跑的很快，很機靈。

我家的荷蘭豬性格溫順，它從不咬人，很通人性。有一次晚上，我爸爸聽見荷蘭豬在叫，以為它餓了，給我說了一聲，我著急了，三步作為兩步爬上了陽臺上，看見它在使勁的撓著癢癢，看起來被蚊子咬了，我有過這感覺，真的很難受。我心疼的抱起荷蘭豬，把它放在籠子里，拿進(jìn)了屋里。小荷蘭豬好像不那么難受了，它呼呼地睡了起來，樣子可愛極了！等到天明后，就把它又放回陽臺上。從那次把它拿進(jìn)屋后，它每天都習(xí)慣性的在陽臺門口等著我去捉它，它也知道那是好意的。有一次傍晚，小荷蘭豬很習(xí)慣的在門口等我，但是我忘記了捉它回屋，小荷蘭豬便在門口苦苦的等著，一動不動得讓蚊子肆虐的咬著，我卻在屋里悠閑得看電視。忽然，我腦子里閃來一個念頭，想到小荷蘭豬還在陽臺上，我身上一陣顫抖，飛似的“竄”到樓上，把小荷蘭豬“救”了回來，然后對著小荷蘭豬說：“真對不起，讓你去喂蚊子了！”小荷蘭豬抬了抬頭，嘴里嚼著蘿卜，好像在對我說：“沒關(guān)系，下次一定要記得哦！”我拍了拍小荷蘭豬的小腦袋，開心的笑了。

小荷蘭豬有一個壞毛病，它總是把食物吃一半，剩下的就不吃了。這毛病總是讓它的“豬窩”變的臟兮兮的，每天都招來很多蒼蠅來糟蹋，而且那里還臭臭的，讓人寸步難行啊！這不，我和媽媽每天輪流給它打掃“豬窩”，如果我不打掃，那媽媽就會發(fā)出“威脅令”——如果不打掃衛(wèi)生就把荷蘭豬給人家送走！唉，可憐的我啊，只好點頭服從嘍！

我的小荷蘭豬可愛吧！你也養(yǎng)一只吧！但是千萬千萬別欺負(fù)它哦！它會很乖的！

寫物作文 篇5

“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫……”茉莉花的歌很動聽，茉莉花的詩很有趣，但總比不上拿真正讓人陶醉其中的茉莉花。

我家陽臺上擺著幾盆茉莉花，遠(yuǎn)處看，像是嫩綠的草地上鋪這一層雪；從近處看，則像一朵小的不能形容的白色的蓮花，輕輕地躺在荷葉上。白色的蓮花池上，帶著淺淺的紅，在陽光的襯托下，像是一顆閃耀著的紅寶石，仔細(xì)一看，其實是茉莉花中快枯萎的一朵。

每一朵花都是那樣的純潔無暇；潔白的花瓣如一把扇子在與別的伙伴扇扇風(fēng)，與它們緊緊的依靠在一起，好不親密！在一朵花中，都是里深外淺，深的有點濃濃的灰，淺的卻發(fā)亮，閃著耀眼的光芒，我恨不得摘一朵，叉在自己的頭發(fā)上。

茉莉除了它的花發(fā)射出的光彩，還有一股沁人心脾的芳香，似乎那香氣飄著濃濃的白，像一條銀白色的帶子，在我身旁飛來飛去，好像把我?guī)нM(jìn)了一個夢幻般的世界里：月亮是那樣皎潔，花兒是那樣的香氣撲鼻，仿佛一切煩惱都被拋到了九霄云外。

之所以花如此美麗，因為有碧綠的葉子的襯托。嫩嫩的葉子如翠綠的屏障，如新生的竹筍，好像進(jìn)了桂林那番綠色的景象。

每當(dāng)走近青翠的葉子，仿佛覺得沒什么特別。但在我心中，卻有很深的印象。它們很清秀，很單純，就是這種優(yōu)雅，使我感到有一股普通人欣賞不到的美，一種普通人聞不到的淡淡的香氣。茉莉花的葉子的這種特別地香，永遠(yuǎn)使我刻苦銘心。

花是要用內(nèi)心去觀察的，也許，我們看到的只是一朵花獨有的特點，但我們應(yīng)該用自己真正所有好奇的心去感受它們另一個方面，才能發(fā)現(xiàn)更多！

茉莉，我們家的茉莉花，它給予了我歡樂，給予了我一天又一天的笑容。

寫物作文 篇6

我買了一只灰色的小倉鼠，取名為胖胖。

它的眼睛黑黑小小的像二顆黑豆，腳細(xì)細(xì)的，鼻子淡紅色的，耳朵小小的，尾巴短短的，不仔細(xì)看還看不到的呢，身子胖乎乎的就像是一個小小的毛線團。

有一次，胖胖“飛檐走壁”順著籠子的格子爬到籠子頂上，結(jié)果它的腳沒抓住“飛”了下來，“飛”到了轉(zhuǎn)輪上，然后順著轉(zhuǎn)輪的轉(zhuǎn)動，摔了下來，摔了個四腳朝天。

胖胖很喜歡吃，我把食物放進(jìn)小碗里，它就像一輛“鉆地車”一樣，整個身體都鉆進(jìn)去，津津有味的吃著，而且吃了就拉，我們也沒辦法，誰叫它這么貪吃呢。

胖胖的聲音叫起來就像是拼音字母“Z”的發(fā)音，而且很細(xì)很尖。

我喜歡小倉鼠胖胖，因為它胖的可愛。

寫物作文 篇7

星期五的時候，我生病了，正好那天是教師節(jié)，我很難過，心里也很不是滋味，教師節(jié)的時候生病，什么鬼道理！老師會不會怪我呀，不可能，李老師寬宏大量，一定不會怪我的！想到這，我心里就踏實極了，哈哈，可以好好養(yǎng)病了！

哎呀呀，糟糕，我竟然沒有考慮到曹文馨的秘密禮物(給老師一個盛大的典禮)，我想：“我沒有參加老師的典禮，也沒有我的留言。怎么辦？”

我去診所打了兩個吊瓶，回家后，感覺很想嘔吐，我很難受！就躺在床上呆了一下午，真是太乏味了！

星期天，我又去打針，不過這次，精神比以往要好了，醫(yī)生還鼓勵我呢，我更加有信心，下午，我回家去，不過，我要打日志，我卻看到了一篇文章，是李老師發(fā)的，原來，曹文馨已經(jīng)開了典禮了，李老師都哭了，曹文馨也真講義氣，說到做到，是我的好榜樣！

明天我就要上學(xué)了，一想起老師要要我自己做的鮮花，我就咯咯笑，哈哈，不過，老師的花卻是教師節(jié)后給的，我覺得只要有了心意就夠了，爸爸說：“兒子，你做的花和地板擦似的，多難看啊，要不不送了吧！”我說：“哼，老師要的是心意，地板擦怎么啦，老師還要我們每天的進(jìn)步呢！”

寫物作文 篇8

這天，我期待已久的螞蟻工坊送來了。

我興奮地打開盒子，一只只小螞蟻活蹦亂跳，可愛極了。過了一會兒。他們互相嘴對肚子，可能是在熟悉對方的氣味吧。

我又做了一個小實驗，我把一只從外面抓的小螞蟻放進(jìn)了工坊里面，一只螞蟻過去嗅了嗅，好像察覺出了這只小螞蟻不是這里的，所以它猛地?fù)渖先ィё∧侵恍∥浵伒亩亲?，小螞蟻拼命掙扎，結(jié)果還是沒逃出那只小螞蟻的“魔爪”，可見，他們對貿(mào)然闖進(jìn)的螞蟻是毫不留情的。

過了一會兒，這些勤勞的小螞蟻開始挖洞了，他們派出幾只強健有力的螞蟻，一只最大的螞蟻領(lǐng)著這支小隊伍到了角落，開始干活了，它們用自己的小爪子比劃著，然后用頭上的大鉗子按照自己比劃的痕跡咬著，把挖出來的凝膠塊搬出去，過了一會兒，它們在未完工的洞里吐了一些白色的物體，就到別的地方休息了，馬上又來了一群螞蟻，在原地繼續(xù)熱火朝天地干起來。

過了七八天，它們的巢挖好了，看上去是這個樣子的：前端是筆直的，然后向左轉(zhuǎn)了一個圈，延伸后又向左走，再轉(zhuǎn)一個圈，一個完美的巢就呈現(xiàn)在眼前了。它們又把不用的凝膠砌成了非常小的長方體，放在洞外擺成一堵墻，大概是為了讓自己的洞不讓別的蟲子進(jìn)來。

這些小螞蟻像忠誠的士兵一樣勇敢地守護(hù)著自己的家園。

寫物作文 篇9

你對世界上形形色色的鯨了解有多少呀?你最喜歡那種鯨呢?對那種鯨特別感興趣?我對逆戟鯨最感興趣，下面讓我來說一說它吧!

逆戟鯨可是鯨中最厲害、最兇殘的，它又叫殺人鯨。如這頭殺人鯨，它有20幾米長，有十幾噸。外形向一條大船，但是它的顏色是黑色和白色相間的，外表看上去非常溫柔，可它是多么的殘忍!

你要是到大海里去就得小心這頭大鯨。它張開嘴巴有3個人一樣高!要是你掉到大海里去就完了，吃人鯨就一口把你吃掉一根骨頭都不剩。

你是不是想知道它平時吃什么呢?吃人鯨吃的是海豹、海獅等這些海獸。如果海豹看見了它，就四處逃跑，在100只里面也有60多被它吃掉的。那可憐的海豹就白白地讓吃人鯨當(dāng)著美餐啦!要是肚子非常餓的時候就會幾十頭聚在一起去海洋找吃的。要是看到了巨大的藍(lán)鯨也會把它包圍起來吃掉，不到十分鐘就吃完了。

我不明白吃人鯨為什么要海豹海獅那些可愛的動物，甚至還要吃人!