【精華】中考優(yōu)秀作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
比,我想每個(gè)人看到這個(gè)字都不會(huì)陌生,是啊!人與人之間比,家與家之間比,省與省之間比,國(guó)與國(guó)之間比......當(dāng)今世界上,處處、事事都存在著"比”。俗話說(shuō),人比人,氣死人。比有時(shí)確實(shí)使人很不愉快,比可能會(huì)使兩個(gè)親如一家的人;比可能會(huì)使一個(gè)企業(yè)滅亡;比還可能使國(guó)家滅亡。即使比有那么大的危害,可還是沒(méi)有一個(gè)人能跳出比這個(gè)圈子。
兩個(gè)人比賽跑步,贏得一方會(huì)高興,而輸?shù)囊环侥兀啃那槭瞧届o?生氣?記仇?對(duì)跑步放棄?這就需要輸?shù)囊环降男拍睿灰环艞墸鸵欢艹晒Γ坏绻艞墸暗男量嗑透吨畺|流。比對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是好的,可對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),卻有是那么可怕。比會(huì)使人走向成功,也會(huì)使人失敗,至于是要成功還是失敗,就要看你的選擇。
雖然我個(gè)人也不希望比的存在,因?yàn)槲乙埠芘卤龋率。∈浅晒χ福瑳](méi)有失敗,就很難成功,面對(duì)一次次失敗,我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的原因,去更好的完善自己,使自己成功。我們只有面對(duì)挫折,勇敢的向它們挑戰(zhàn),最后才會(huì)看到光明。
比有利有害,這得看你是怎么比,比什么,面對(duì)失敗該怎么做。我想這幾點(diǎn)都做好了,那么比就百利而無(wú)一害了!
風(fēng),刮走了,但它還會(huì)再吹來(lái);霧,吹散了,但它還會(huì)再聚集;夕陽(yáng),落山了,但它還會(huì)再升起。時(shí)間,流逝了,還會(huì)再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返。”有多少人珍惜了,又有多少人浪費(fèi)了呢?
昨天
昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問(wèn):“昨天,你做過(guò)什么呢?”也許,你會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn):“哪個(gè)昨天?”對(duì)呀,多少個(gè)昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對(duì)而言,他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的,他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。
今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖。或問(wèn):“今天,你打算干什么?”有人會(huì)說(shuō):“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì)說(shuō):“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別,不懂珍惜時(shí)間的人,揮霍今天,此時(shí),生命的三分之一時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人,創(chuàng)造明天,那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖蕩明天。
明天
明天是一張尚未著色的白紙,敢問(wèn):“明天,你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對(duì)呀,明日復(fù)明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說(shuō)吧!”但有人卻回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奮發(fā)有為,不應(yīng)停留在昨天,要充實(shí)的過(guò)好今天,也要看到希望的明天。
世上萬(wàn)物皆有情,惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待,不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義有價(jià)值的是在今天,把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。
簡(jiǎn)評(píng):小作者以一個(gè)哲人的語(yǔ)氣向我們?cè)忈屃藭r(shí)間的豐富內(nèi)涵:昨天、今天、明天。這不就是在告戒我們每一個(gè)人要珍惜時(shí)間嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”只有你珍惜時(shí)間,才能使自己的今天變的有意義、有價(jià)值,才能有條件去開(kāi)拓美好的明天。
風(fēng)無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài)無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。
——題記
曾經(jīng)以為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小的時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是母親,撿風(fēng)箏的是父親。
小的時(shí)候?qū)W騎自行車,摔倒扶我起來(lái)的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)的是父親。
小的時(shí)候我不聽(tīng)話,打我的是母親,給我上藥的是父親。
小的時(shí)候過(guò)生日,陪我踩氣球的是母親,替我吹氣球的是父親。
小的時(shí)候打吊瓶,微微顫抖的抓著我告訴我別害怕的是母親,被我緊緊抓著但卻一聲不吭的是父親。
莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……
我開(kāi)始用心的尋找答案。
每次考試的前一天早上,寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,后來(lái),才知道是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的電視跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕常會(huì)刷的一亮,我知道,那是父親做的。
每次放學(xué)回家都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,那是父親做的。
寫(xiě)字臺(tái)上擺好的卷子,是父親整理的。
床頭心愛(ài)的貓咪鬧鐘,是父親修好的。
小屋墻上臟臟的印記,是父親抹沒(méi)的。
……
猛地,我察覺(jué)到:不是父親的“遲鈍”,而是我的“愚笨”,是我從未體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)的溫暖。
光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了歲月。
父愛(ài),無(wú)言。
春天特有的清新的風(fēng),小樹(shù)在它的撩撥下扭動(dòng)柔韌的腰肢。溫暖的陽(yáng)光也灑下點(diǎn)點(diǎn)璀璨,為新生的小草鍍上了一層金色。
在這如此愜意的周日下午,我卻為了一篇周記冥思苦想,焦頭爛額。無(wú)趣的坐在窗邊為了周記而忐忑不安。
正專心致志看著窗外的小草尋找題材時(shí),一個(gè)身著職業(yè)服,扎著一絲不茍的'發(fā)型抱著一沓資料的女人走來(lái)。她走得急匆匆的,以至于沒(méi)有注意到腳下被撬開(kāi)的地磚,被狠狠地拌了一下。她皺著眉頭,狠狠地往地上跺了一腳,滿臉鄙夷地說(shuō):“誰(shuí)呀,怎么這么沒(méi)有素質(zhì)!”接著,頭也不回地走了。
我看著她,不禁苦笑了一聲。
一會(huì)兒,走過(guò)來(lái)一個(gè)成功人士。他穿著一身體面的西裝,腳上是擦得發(fā)亮的黑皮鞋,頭發(fā)又亮又精神。他手握著電話:“哎哎,好的,王總,那下午三點(diǎn)半我們把合同簽了吧……”他看都不看一下地面,好像那地磚跟他沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系,直接跨過(guò)地磚,消失在小路的盡頭。
我看著他,不禁搖了搖頭。
過(guò)了5分鐘,只聽(tīng)得“咻”的一聲。一輛漂亮的山地車從小路的起點(diǎn)急速馳來(lái),山地車上的男孩看到被撬開(kāi)的地磚擋住的小路,不禁罵了一聲。速度依然不減,直接將山地車轉(zhuǎn)了個(gè)方向,拐到小路邊的草坪去,從草坪上疾馳而去。草坪上一道細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的輪胎痕跡就像小草的尖叫那樣又細(xì)又長(zhǎng)。
我看著他,不禁嘆了一口氣。
這時(shí),一聲“依依呀呀,啊啊哦哦”清脆的童聲傳來(lái),一個(gè)老奶奶正拉著她的小孫子的手慢慢走來(lái)。顯然小孩還很小,不會(huì)講話,還需要在奶奶的支持下才能勉強(qiáng)走兩步。但這毫不影響他的興致,他笑著想往前跑。老奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“哎喲,我的小孫子喲,慢些慢些。”臉上滿是笑意。來(lái)到地磚前,老奶奶彎下腰一手拉著她的小孫子,一手把那些挪了位的地磚全部重新排回了原來(lái)的樣子。小孫子在老奶奶的旁邊好奇的看著,嘴里邊發(fā)出“哦哦”的可愛(ài)聲音。“這下就不會(huì)有人絆倒了!”老奶奶整完笑瞇瞇地看著她的小孫子,滿是慈愛(ài)的說(shuō):“小孫孫,奶奶帶你去玩,好不好哇!”這一老一少蹣跚著遠(yuǎn)去……
我看著他們,不禁輕輕地笑起來(lái)。
周記不用苦惱了,這,就是周記要求感動(dòng)自己的最好的題材。幾塊地磚,幾聲歡笑,要“感動(dòng)”,夠了!
因?yàn)橛心悖腋械綔嘏靡獰崆椤⒄嬲\(chéng)待人。
小區(qū)門(mén)口有個(gè)保安,五十歲左右,人稱老陳,天天穿戴著標(biāo)配的保安衣帽,跟別的保安好像沒(méi)什么不同,但還是有不同,他總是面帶微笑,為人特別和善。我每天上學(xué)、放學(xué)回家,他一見(jiàn)到,就會(huì)笑著打招呼:“出去啊?”“回來(lái)了?”我觀察過(guò),他對(duì)其他人也是這樣笑臉相迎,主動(dòng)招呼。
我有一次忘記帶鑰匙,回家按門(mén)鈴,爸媽竟都沒(méi)在家。這么冷的天,也不想坐在外面傻等,我想借誰(shuí)的電話打給爸媽,首先想到求助保安。“哎,這么快你又要出去?”老陳的笑容又堆在臉上。“……”膽小的我有點(diǎn)忸怩,“不是,我……”“哦,你進(jìn)不了家門(mén),對(duì)吧?”竟然被他猜中了。“我想給爸爸媽媽打個(gè)電話……”不等我說(shuō)完,他馬上從兜里掏出手機(jī)遞過(guò)來(lái):“沒(méi)問(wèn)題,打吧。”手機(jī)暖暖的,我的心更是。
沒(méi)過(guò)多久,就到了新年。那天一家人出去玩,爸爸出門(mén)前特地裝了個(gè)50塊錢的紅包,放到我手上。咦,爸爸不是給過(guò)我紅包了嗎?正納悶這是要送給誰(shuí),爸爸說(shuō):“等下你就知道了。”我們的車經(jīng)過(guò)保安亭,正是老陳當(dāng)班。爸爸搖下車窗,我們又看到了老陳的招牌笑臉:“新年好,你們一家人出去啊?”
“新年好新年好!”爸爸一邊應(yīng)答他,一邊示意我掏出紅包,“過(guò)年還值班,辛苦了辛苦了。”我把紅包雙手呈上,真誠(chéng)地望著他的笑臉,大聲說(shuō)了句:“叔叔新年好!”老陳接過(guò)紅包,笑得更開(kāi)心了:“啊,謝謝謝謝,不辛苦不辛苦。你們慢走呵……”我的心里再一次充滿了溫暖。
陳叔叔,就是因?yàn)橛心悖覀兌昧藷崆橛焉啤⒄嬲\(chéng)待人。
生命的顏色是什么?
哥倫布說(shuō):是藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,是博大。
袁隆平說(shuō):是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝,綠色,是奉獻(xiàn),是希望。
南丁格爾說(shuō):是白色,我披著一襲白衣呵護(hù)生命,白色,是關(guān)愛(ài),是責(zé)任。
海倫凱勒說(shuō):是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。
列寧說(shuō):是紅色,我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗,紅色,是戰(zhàn)斗,是理想。.
其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解,每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開(kāi)始為生命涂色。
大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙,你會(huì)涂上什么色彩?
給你一次生命,你會(huì)選擇什么色彩?
在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人民的擔(dān)驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。
或許,那此濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許,屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)",那就像五柳先生一樣"種豆南山下",同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。
七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那你就不如給生命涂上綠色;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,你就給生命抹上金黃……
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