【精選】初一作文錦集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海風呼呼地吹著，在海邊聽著那清脆的聲音，感覺好溫馨，有海風為我伴奏，有浪花為我舞蹈，海，你是如此善變，你有時洶涌澎湃，讓我感覺你捉摸不透，你有時清如止水，讓我覺得耐人尋味，你總有種說不出來的神秘，因為，我總是那么的愛你.......海。———題記

在海難上，有著如許繽紛的貝殼，拾起一個，放在鼻子前面，我仿佛嗅到了濃濃的海水味兒和淡淡的魚腥味兒，放在耳邊，我仿佛聽到了大海的傾情歌唱；捧在手中，細數精致的旋渦，我看到了大海的廣大家園……忽然，一只螃蟹從海鳴中脫穎而出，它雖是如此嬌小，但又是如此耀眼奪目，我的腳不由自主地跟著它走.......

走在海邊，海風給我帶來絲絲涼意，風中含著碓石和海水的淡淡香氣，走近海，海水呼喚著我，浪花與我傳遞心聲，此時，我在這靜靜的空間中，忘了世界，又忘了自己；側耳傾聽，海水翻騰，它正在抽打著海邊的巖石，一陣清脆，又在我的耳邊縈繞；海，你為什么如此得富足？你有著千萬孩子，它們會與你相伴，你有著萬千水珠，它們會伴你歡唱.......

在雨水走向大海的途中，我親切地向它們打招呼，你好，可愛的雨水，等你到了海的身邊，你一定要幫我好好照顧.......海，因為它是智慧的結晶，澎湃的象征，美麗的起點.......

海，溫暖的海，海風，和譪的海風，海聲，清脆的海聲.......

海.......

在我的童年時代，我記得姓氏魯只有三個人，一個是魯智深，一個是魯班，一個是魯迅。魯迅很勤奮。魯迅用筆作為劍。我們的魯迅有一個真正積極的愛國主義。

他被毛主席譽為“民族靈魂”，民族的靈魂，無邊黑暗中的一縷光明，人民精神的支柱，人民思想的先驅。他出生在一個黑暗骯臟的社會，但他不同意那些人。他從不嘩眾取寵，只是想為國家做些實事。因此，他開始寫文章，用筆作為武器來捍衛人的尊嚴，從他的作品中，看似回憶過去的文章源源不斷地涌現出來，但實際上卻是尖銳而生動的諷刺壓迫者的文章。壓迫者恨他，到處封殺他的文章，但魯迅仍然沒有退縮，選擇堅持到底，勇敢地前進。雖然他知道他隨時都可能受到迫害；雖然他知道他可能會給他的家人帶來麻煩；雖然他知道他隨時可能被壓迫離開家鄉；但是他仍然堅持創作，他的文章就像一把鋒利的刀，刺傷了壓迫者的，揭露了他們的暗黑支配。他引領文學走向光明的未來。是的，他成功了，他一生創造的價值無法用尺度來衡量。他對后世的深遠影響至今沒有減弱。

魯迅不僅是一位偉大的作家、思想家和革命家，而且是一個平易近人的人。他少為自己著想，多為他人著想。一個司機的腳被玻璃打碎了。魯迅看到時，并沒有像一些黑暗統治者那樣忽視司機的低下地位。他平易近人地拿了硼酸水來清洗他的傷口，給他敷了藥和繃帶，拿出一些錢給他，告訴他在家呆幾天，并給他剩下的必需品和繃帶。魯迅死前病得很重。他在半夜寫文章，有時咳嗽。但是他不在乎他的病。相反，他經常建議女傭阿桑多休息，不要讓她做繁重的工作。多么偉大！

每當我漫步在自家的后花園，欣賞那姿態萬千、皖紫嫣紅的花卉時，就想起自己第一次種茉莉花的情景。

我素來喜愛茉莉花，它那嬌小的白花和清談的芬香使我陶醉。種上一棵茉莉花正是我夢寐以求的夙愿。恰巧朋友送給我一株榮莉花苗。我小心翼其地把它種在后花園的花圃里。

幾日來春雨綿綿。茉莉花枝上萌發出一點小嫩芽兒。我欣喜萬分，心想：沒想到它的生命力竟是這洋強。我的視線馬上移到一旁的仙人掌上，仙人掌長得正茂盛，塊狀莖的頂部還開著幾朵淡黃色的小花。我想自己平時很少去護理，而它竟長得這樣了，看來這些植物的生命力都是很頑強的，不然早被大自然淘汰了。我為自己得出這樣的結論而洋洋得意。

此后，我把精心護理茉莉花的念頭拋到腦后去了，只是隔兩三今星期才“探望”它一次。茉莉花已經長出了幾片葉子，枝條也長得很快，我望著這柔嫩可愛的茉莉花枝。仿佛看見它已開出朵朵潔白的小花，聞到那醉人的清香。不由地閉起眼深深地吸了一口氣。

爸爸對我說：“你不常去澆水，這樣種花，我看遲早要枯死的。”我對爸爸的話不加理會，有時心中還暗笑。看來爸爸種花的經驗還不如我呢。我對自己從觀察中得到的“科學”結論當然是堅信不疑的。轉眼夏天來到了。正是茉莉花雙香的季節，我忽然想起來要去看看茉莉花開了沒有，便三步并做兩步地跑向后花園。到了花圃前一看，不禁愣住了。只見地上斜插著一株枯黃的枝條，它的小葉子早已枯萎。用手輕輕一碰，幾片枯葉便垂頭喪氣地落了下來。我滿心的希望也隨之落下去，落下去……

我種茉莉花就這樣失敗了。然而失敗的原因在那呢？我要找到。

我抬頭又看看旁邊的`仙人掌、玫瑰花、玻璃花等許多花卉回顧它們各自的生活習性。使我茅塞頓開。呵，各種花卉由于生長、開花的季節不同。需要對它的護理方法也應該有所不同。我從中悟出了一個道理：世界的事物邵是紛繁復雜的。千變萬化的，經驗主義是要不得的。

做任何事情都不要一概的經驗主義，要多分析因果關系！

清碧如黛的山間，正是雨后初霽，雨珠在松林中滴出清越的聲響，如同女子手執千般婉約的豎琴輕輕彈撥，山巒在此刻顯得格外的空曠幽遠。此時正當薄暮，空氣中帶著一絲凜冽清冷，但更顯得清新怡人。

明媚月光濯洗著青翠欲滴的松柏，蒼松如蓋，亭亭凈植，回光反射，山松之間一片迷離柔軟的純銀。松樹掩映的山石顯得分外晶瑩，清華爍爍，綢緞般的山泉安靜地滑過山石，順著澗谷蜿蜒而下，發出淙淙歡唱、

歸來的浣女們蓮步緩移時撥動了夜露浸潤的修竹，歡聲的喧鬧打破了夜間獨有的寂靜，蓮花微動，打漁的船橈已然歸來。

坐在簡單的草屋里，感受鄉間的安寧愉悅，在這里留下吧，留下享受這一派祥和歡樂吧！

考場里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。

（環境描寫，渲染出空曠寧靜的氣氛，亦如自己空曠寧靜的心情。）

我心此刻卻不甚明媚。時值盛夏，心中卻是冰雪滿天，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉，這么長時間認真艱辛的復習，最終面對的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長嘆一聲，無奈？抑或無聊？

（“時值盛夏，心中卻是冰雪滿天”用的是比喻、對照的方法，作者形象真實地寫出了自己的心理。）

曾聽師長說：“中考是人生的一個轉折，對你這樣的尖子無疑是一個雄鷹展翅、鯉魚飛躍的機會。”“也許是吧。”我淡淡地回答說。

心中似乎了然。中考過后，不是照樣 ……此處隱藏975個字……，給了我思索的空間和無限的感悟。

文學是海。海的滄茫，令人不由自主的產生深邃的時間感與空間感。而我，卻不知道應以何種方式去與海對話，才能掩飾我心中的惶恐與渺小，才能如舒婷筆下橡樹與木棉并肩站立一樣，既不辱沒的偉大，也能使我的心靈有所皈依。于是我想到了乘風破浪的船，有山就有攀登者，有海就有揚帆者。不是只有那些勇于和海搏斗的人，才能稱得上海的精魂嗎？于是，我執意要做一名虔誠的揚帆者，在每個浪潮澎湃的暗夜，泛舟海上，聆聽普魯斯特訴說著生命的似水年華；再和范仲淹一起先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；仰望無盡蒼穹尋找約翰。克利斯朵夫的身影；進入路遙筆下的，平凡的世界，去結交所有優秀而孤獨靈魂。縱使有無數個日子在尋覓與探索中支離破碎，但偶爾在海邊的拾獲的珍貝便是我的微笑的源泉。于是，我再度起身，依舊我的執著。

無窮無盡的歷史變遷也是海。與無始無終的時空相比，人類的歷史是短暫的，個體的存在更是渺小的。于是我發現，在尋找海的同時，尋找的還是我的內心；在詮釋海的同時，詮釋的卻還是我的生命。

來吧，做一個時代的“弄潮兒”，讓你的名字同海一樣不朽，我分明聽到一個聲音。那是對我們整整一代人的呼喚。揚帆、起航，以意志為桅，以信念為帆，讓我們出海吧！駛向遠方，駛向那不可預知的未來！

今天是周末，天氣晴朗，我來到了大觀樓。買票入園之后，首先映入眼簾的就是那座高高的摩天輪。

爸爸去買票了，現在我期待坐上摩天輪，至少在雨天，它還在不停地運。從遠處看它好像是靜態，不細心的人看不出來，它是動態，只是得慢而已。我想象著摩天輪的每個觀光艙里面都在發生什么故事，甚至有點入神。當我與父母一同坐在摩天輪中的某一個觀光艙里，我的心只剩下惶恐。雖然它得很慢，幾乎感覺不到它在動，可是每一秒它都在往上升。我閉起眼睛不敢看下面，害怕會掉下去。當我鼓起勇氣睜開眼睛，我發現過山車的軌道變細了，旋木馬變小了，我的心也跟著一起膽大了。隨著摩天輪帶著我們慢慢升高，整個游樂場的景色盡收眼底。五彩繽紛的颶風飛椅，琳瑯滿目的旋木馬，蜿蜒恐怖的云霄飛車，使我一下子看不過來。外面小雨依舊，摩天輪窗戶上多了幾顆晶瑩剔透的水珠，我漸漸平靜下來，這時摩天輪已把我們帶到最頂上。我大膽的望著四周，摩天輪淺紅色的軌道，是彎曲的，我所在的觀光艙是微不足道的，因為后面還有一輛，兩輛，三輛……觀光艙內柔軟舒適的椅子，左上方還有一個電風扇，不過因為長時間沒有人清潔已經破舊了。天空沒有原來暗了，為美麗的摩天輪作了很好的背景。我激動，我興奮，我拉住欄桿，驚喜的看著天空，怎么看也看不夠。摩天輪就要下降了，這時離天堂最近的地方。我看見烏云慚愧地走掉，天空像蒙了一層紗，看起來模糊極了。

這一刻，我貪婪著無限的幸福，放縱地笑著，我想為這城市留下些什么。悄悄地，靜靜地，我感覺到摩天輪載著我們在慢慢地下降。我依依不舍地和剛才的高空告別，眼睛依然停在附近模糊不清的景物上。這一刻，我真希望時間走得慢些吧！讓我在半空中多停留一會兒，陪陪這孤單的摩天輪。可是時間不等人，一圈已經完，我戀戀不舍的離開摩天輪。看到人們都在哪里愉快而悠閑的劃船，我也想去。所以我迫不及待的跑到了劃船購票處。那里人山人海，游人如織，可熱鬧了！我和爸爸選了一條腳踏船。買好船票后，等工作人員把纜繩解開，我就急促的進入了船艙，船左搖右晃，起伏不平，我心里感到一絲絲的惶恐不安，臉上露出了害怕的神情。爸爸說：“我們先坐下，保持一下平衡，再劃船。”我看看那個蹬板像自行車的輪，想：哼，我的騎車技術那么高，這點小事能難道我？我使出了全力，一會兒向前蹬，一會向后蹬，可船還在碼頭旁打，甚至有些后退，當我看見其它只只小船從我身邊劃過，我可真是心急如焚呀！

經過爸爸細心的指導，船終于能歪歪扭扭的向前劃進了。不一會兒我們就劃到了水中心。蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風掠過水面，擴散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚兒在水中自由自在的游來游去，若隱若現，不時的從水中竄出來，仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯，來回穿梭，在水面上飄來蕩去。時間過的真快，一小時眼間就過去了，該返航了，此時，我已經掌握了劃船的技巧，熟練的劃著船返航了。戀戀不舍的回岸了。劃船雖然很辛苦，但它讓我感到在水面上美妙的感覺。一眼看見了“激流勇進”。我興奮地拖著媽媽進去了。我兩三下把塑料衣服套上，故意不遮住頭、手和腳，還坐在第一排，等著船啟動。過了一會，船緩緩地上了二十米高的陡坡，饒了個大彎，極速沖了下來，好像從懸崖掉進了萬丈深淵，激起的大浪撲了下來。結果顯而易見，我全身衣服都打濕了。心想：真刺激呀！游覽完大觀樓，我們便開開心心的回家了！這真是一次快樂的旅行！

我一直銘記那一份微笑。

——題記

一天下午，我和表哥走在回家的路上。一條小胡同，一條捷徑，有著它固有的幽靜。我享受著這份寧靜，樂在其中。

突然，表哥用胳膊捅了我一下，輕聲說：“快看!”順著他的目光，在前面不遠處，我看見一個男孩。他和我差不多大，只是左腳畸形，走起路來一瘸一拐，就像一位古稀老人，又像一個滑稽的小丑，讓人發笑。

我突然心血來潮，跟在那個男孩后面學他走路。不只是我的樣子太可笑了，還是我學的太像了，表哥大笑起來。

笑聲引起了他的注意，他回過頭來。

我來不及遮掩，走路的樣子正好被他看見。他的眼里迸發出憤怒的火花，像一頭發怒的獅子，又夾雜著些許淡淡的哀傷。我知道，他一定猜出了我在學他，感到難過。我好后悔，真不應該學他，弄成現在這樣。

我學也不是，不學也不是，進退兩難，只好僵在那兒，像一尊雕像，渾身不自在。還好表哥聰明，一手扶住我。我心領神會，繼續瘸著往前走。心想，等他走了再變過來。可“禍不單行”，他恰好與我同路。原本五分鐘的路程，我們走了二十分鐘。由于側著身子走路，我感到半邊身子都麻了。

終于盼著他走了，我給了他一個微笑——一個健康人對一個殘疾人的鼓勵與歉意。我認為他不可能看到，可他卻看見了。他回頭看到了我的笑，并做了一個讓我難以忘懷的動作。他也朝我笑了笑——一個充滿鼓勵與歉意的微笑。那是一個殘疾人對另一個殘疾人的鼓勵與歉意，而我并不配得到。他走了，留下我與他的微笑。此后，我再也沒有見過他。

一個微笑，一份尊重，維護了一個人的尊嚴。

我一直銘記那一份微笑。

雨后初晴，天空出現了一道絢麗多彩的彩虹，分別用赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這七種顏色織成的一條輕盈的絲帶，真是美極了。

雨后初晴，空氣不再是渾濁的了，而是新鮮的了，在這清新的空氣中，小菌們一個個紛紛探出頭來，呼吸這難得的新鮮空氣。雨后初晴，小狗從狗屋里出來，伸了伸舌頭，一刻不停地呼吸著新鮮空氣，好像永遠也吸不夠似的，連主人叫它去吃飯，它都沒聽見，真舒爽啊！雨后初晴，小朋友們出來了，他們找了一塊草坪，躺在上面，享受著燦爛的陽光的沐浴，享受著大地母親的擁抱，舒服極了。

啊！美麗的雨；啊！清新的雨；啊！涼快的雨；啊！舒心的雨！