【精華】初三作文集錦七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

“孩子，我是愛你的！”聲音不響，穿透力極強。停下腳步，我冷笑了一聲，這可悲的世界。

天地靜寂，一呼一吸都顯得格外的清晰、響亮。伸出手，本想透過手指間的縫隙來看陽光，可那漫天的烏云提醒著我：生活沒有陽光。

攤開手掌，在縱橫交錯的紋路里，尋找命運布下的迷陣。憂傷如樹，孤獨在天的盡頭彌漫。

“孩子，我是愛你的！”這聲音的獨特吸引力促使我回頭看。靜寂，空無一物。看來是幻覺。‘愛’這個詞對我來說實在太奢侈、太脆弱了，脆弱的我都不敢去撫摸它，生怕我粗硬的骨頭硌痛了它。從此背道而馳，或者說連擦肩而過也沒有。

青石板的馬路上，我的視線模糊，迷失方向，整個世界，搖搖欲墜。世界在我眼里變得越來越小、最終扭曲……靈魂無處皈依……

人生本來就是一幕幕或荒誕或歡喜或悲哀的連續劇，我們早已失去遠古的戰場，任靈魂漂泊無依。當罪惡的子彈朝我呼嘯而來，我還來不及防備，便已穿入心臟，居然沒有痛感，原來我不曾有心。

‘愛’就像一把尖銳的利刺，在我的靈魂上刻下泣血的誓言。我將‘愛’埋藏心底，就像樹根深深栽在泥土里一樣。一旦拔起來那就相當于剔骨剜心。

天空始終是陰霾的，絲毫沒有陽光可循，我感覺生命在一點點的消逝、迷失。我就這樣，一直漫無目的的游走于世間，直到世界盡頭。

眼前的小屋呈現在我面前，小屋是有顏色的，給我耳目一新的感覺，卻是破爛、滄桑。

“嘎吱--”開門的手一顫，鄒巴巴的、干枯。忽略掉這只手，屋子里的一切，很熟悉。那枯黃的樹葉，慢悠悠的飄進屋內，尋找著返青的理由。

“孩子，我是愛你的！”，戰栗，原來，這間屋子是我的家。那只鄒巴巴、干枯的手啊，我是你的主人。

那是歲月的見證啊！我遺忘的到底是什么？我這幾十年的漂泊又是什么？

我這是在丟棄‘愛’啊！

“孩子，我是愛你的！”這聲音，讓我想逃離一個地方，被悲哀桎晧的地方。我要狠狠的剖開自己的心，剜出愛，讓悲哀被無盡的陽光吞噬、殆盡。

初三作文 篇2

舍和得的關系，就如因和果，因果是相關的，舍與得也是互動的。能夠舍的人，一定是擁有寬大的心胸，如果他的內心沒有感恩、結緣的性格，他怎么肯舍給他人，怎么能讓他人有所得呢？

從小的我就是不懂得舍小得大，以舍為得的道理，從中失去了更寶貴的東西，也讓舍成為了我的負擔。也許放棄當時是痛苦的`，是無耐的，但是后來回憶起，肯定是十分自豪、開心。開心自己會選擇舍。

快樂十分簡單，只要心懷善念，懂得舍得，人生學會放下，就可以收獲快樂，。人生不能強求，是你的終究是你的，不是你的終究不是你的，但有些事不得不求，我就是一個例子，我總是占別人的小便宜，卻不知道這樣會失去最寶貴的財富----道德。從此以后我只會樂于助人，放下手上擁有的‘‘東西’’，然而，如果你能夠領悟‘‘放下’’的道理，你將會有一種十分輕松的感覺。因為只有懂得放下，才能掌握當下。

人，正因為不懂得舍棄才會有許多痛苦。當自己有了舍棄的智慧時，就會豁然開朗，生命會馬上展現出另外一個截然不同的景致。

舍得舍得，以‘‘舍’’為‘‘得’’！如果我們不能了然這其中的因果關系，就不容易明白‘‘以舍為得’’的妙用。在田地里，沒有播種（舍），哪有收成（得）？對于親朋好友，你不先跟他們往來，平時沒有送禮致意，又怎么能獲得他們的回禮相贈呢？

舍得只是個簡單的因果問題，實踐起來卻很難，把自己最喜歡的東西就這樣捧手讓人，一個人要是從小就懂的舍得的真義，她的一輩子就會過的快快樂樂。

舍棄名利心是一種心態、一種精神、更是一種品格、一種境界。這樣才能贏得偉大與崇高。因此，舍棄名利心的束縛是一種智慧，也是一種幸運。只有這樣，我們才會收獲一份輕松，一份快樂。

總之，以舍為得，妙用無窮。吾人要能學習“舍”的性格，金錢物質、知識技能，將其舍給別人，你必然會得到金錢物質、知識技能。舍給別人好的，會得到好的。舍去性格壞的，也會得到好的。當我們把煩惱、悲傷、妄想都舍了，自然就會得到人生另外的一番新境界。

初三作文 篇3

時間，就在我記憶的某處，靜靜地流淌。驀然回首，已經消失的無影無蹤。生命的歷程已經滑過時間的畫筆，我曾經走過一次。

—銘文

總是不經意間，時間已經到了某個角落，我已經踏上初三的大門。初三，一個熟悉又陌生的名詞，既讓我期待，又讓我恐懼。不知道是期待還是害怕。只是每次說到初三，我的心總是撲通撲通的跳……初三，初中最后一門課，也是最重要的一年，也是收獲的季節。而我好像還沒準備好，門已經悄悄打開，不知不覺已經進入初三的門檻。人口中可怕的入學考試正一步步向我們逼近。面對它，我不知所措，內心的緊張和迷茫瞬間就出來了。但是，我也知道，眼前會有很多困難和考試，會有一系列瘋狂的壓軸題，一系列看似沒完沒了的試卷等著我們去攻克，去完成。但是，我別無選擇，沒有退路，唯一的辦法就是因為今年某個晚上作業太多，題目太難而趴下哭，但是哭完之后，我應該馬上起床，告訴自己，堅持下去，因為我在為自己的毅力和信念努力奮斗——因為我已經高三了。多少次我們因為名冊上鮮紅刺目的痕跡而放棄希望，多少次我們重新拾起希望，即使失敗，即使受傷，也從未氣餒。但是過了這一年，我們年輕的人還剩下什么呢？剩下的是為年少輕狂嘆息，還是為桀驁不馴后悔？夏天，年復一年，但紅塵依舊，寒冷依舊，但此生再也過不去。人生短暫，青春稍縱即逝。

我只希望一年后走出考場時，我能微笑著對自己說：“我從沒后悔過我的初三。”我在初三！

初三作文 篇4

每個人都有一個大的籠子，飛出去你就獲得了自由，當然，飛不出去便是我們不想的那種境況了。而我，卻不知道自己是在籠子里，還是在籠子外自由玩耍。

我本想飛出去，看看外面世界的精彩與繽紛，看一看天地的廣闊與生機。可是，爸爸卻總是怕我受到傷害，把我囚禁在他身邊的籠子中，讓我感到不快與孤寂。

我想對爸爸說：“女兒已經長大，不必為我擔心，我已經應該獨立了。我也想像其他人一樣，走出這個地方，走到更廣闊的天地，也應該讓我去讀高中，考上大學，體驗一次大學生活的美好，嘗試一下外面世界的酸、酸、甜、苦、辣。我知道爸爸是過來人，知道生活的艱辛和困苦，想的很現實，希望我長大后有一份穩定的工作，每月收一份固定的工資，可這并不是我的希望，我想要飛得更高更遠，看到更精彩的世界。所以，爸爸寄托在我身上的希望，我也會努力試一試。

我一直相信一句話“心有多高，你就會飛多高、多遠。”也就是這句話讓我充滿高飛的希望，讓我想要逃脫籠子的束縛，我也不像小鳥一樣，因為小鳥也會有被獵人捕捉的時候，我想做一只老鷹，不同凡響的老鷹，飛翔在天空的上方，不被掩擋，不被束縛，有白云的相伴。或許我會是美麗的海歐，飛翔在湛藍的大海上，自由奔放、無憂無慮。

外面的世界，你會歡迎我吧；外面的自由動物，你也期待我的加入吧；外面的景色，你也希望我的陪伴吧……

我也想飛出籠子，希望這為期不遠。

初三作文 篇5

歲月的小蟲子，斷斷續續的。侵蝕了我記憶里，你那不算英俊卻讓我依賴的臉龐。好吧，時間偷了你。

那一刻，有一種叫作眼淚的東西，狡猾地爬上了某人的眼眶里。切，我才不怕。如果那一刻，那只曾經幼稚里陪伴我的厚實，落在了右臉頰，我一定不會哭。雖然做不到，也要拼命做到。因為那一刻，我會徹底做到放棄所有有關你的一切。我好失望？是，因為自己沒想象的那么重要。

轉身的那一瞬間，那些小蟲子、咧開了猙獰的骯臟的笑臉，嘲笑我的遭人遺棄。聲嘶力竭的那一刻，那個厚實、隱隱地在你背后顫抖。——原諒我的激動，做不到漠視那些小蟲子對我的猖狂挑釁；原諒我的恐懼，失掉了最初引以為傲的資本。我再也不是那個幼稚白目的乖乖女。好吧，時光也偷了我。

你我在太陽下，月亮下，星星下，甚至一些老蟲子的圍攻下，對視、對峙。先扛不住的那個人，一定輸。而那個人，必定是你。因為你老了。那些小蟲子，太猖狂的，已經告訴我，你已經被它們征服了。你的眼神中是些許的，難以置信？呵。怕什么呢？是因為看到的那個不是從前的我了嗎？——謝謝，生活已經教會了我成長，我不再是那個小孩，躲在二層支架上就可以笑得璀璨。小小的格子布的幸福，終于已不再讓某人滿足。

她哭了。驕傲地昂起頭顱。那樣超出她想象的現實，好像，已經俘虜了某人，成為它的專屬戰俘。

哦。時間終于偷了你我。

初三作文 篇6

美究竟離我們有多遠？有時覺得它不遠，在生活中，花草樹木是美，新衣新鞋是美……有時又覺得它很遙遠，最美的畫出自美術大師之手，最美的文章出自著名作家之手……美和我們的距離，神秘莫測。

又是周末，我窩在家里玩手機。媽媽的嘮叨聲又在耳邊回響：“你就不能出門動動？整天就知道窩在家里。”“哎呀，我知道了。”我嘴上答應著，眼睛卻一刻也不離開手機。“走，我帶你出去，這天兒啊，正是開花的好季節，特美！”美？我怎么不覺得？我還是覺得手機比較美！被媽媽強行拉出家門不情愿的我，一點兒美的氣息都感受不到，仿佛連天空都變得灰暗起來。

到了傳說中的“花海公園”，這花園因花開得又茂盛，種類又多而得此美名。白黃交錯的郁金香，黃瑩瑩的迎春花，火紅的一串紅，尋找太陽的向日葵，腳邊正“廣播”的喇叭花……美！我心情不錯地望向這些花兒。但很快被擁擠的人群破壞了我的好心情。我和媽媽沿著熙熙攘攘的人群“流動”，悶熱的氣息撲面而來，人貼人的擁擠差點讓我窒息。人們一堆一堆地扎在某處名花又或是擁在某種從國外引進的花前欣賞，拍照。我站在人群的外沿，那樣的美我感到遙不可及，夠不到也不適合。“這么多人，我要回家！”我不住向媽媽抱怨。突然一株不知名的花吸引了我的視線。說它不知名是有原因的，它既沒有像其它花一樣在土地前的牌上立下它的簡介，又沒有大批的人圍著它，只有一個母親帶著她的女兒駐足觀賞。

我走進一瞧，幾朵白色的花正湊在一起緊緊地挨著不知道在說什么悄悄話；其中兩三朵已經開了花，剩下的也正含苞待放；花蕊上零星地站著幾點黃，湊近一聞還有獨特的花香。真美！它雖不及“名花”們的妖嬈艷麗卻比普通的野花多出了一份高貴典雅。我不禁看入了神，直到小女孩乞求的聲音響起：“媽媽，我們不能把它帶回家嗎？”我以為那位母親會像眾多家長一樣，溺愛孩子把花摘下來給他們難纏的“小祖宗”。誰知她卻溫柔地看著孩子并對她說：“它在咱們家可能活兩天，但在這兒卻能活很久。你是想跟它待兩天還是想經常看它？”她看小女孩若有所思的樣子繼續說道：“你摘了美屬于了你，但你要是不摘，美會離大家更近。你看大姐姐還在這兒看呢！”被點到了名的我沖她們笑笑，“那好吧，大姐姐你先看吧，我過幾天再來看它。再見！”她微笑地沖我招手，走遠。把美留給別人的人何嘗不美！是啊，美離我很近，花美，人更美！

我和媽媽迎著微風走回了家。路邊的幾抹綠意都格外養眼。原來美離我們并不遙遠，它就在我們的身邊。最美不過持有一顆美好的心去看待美好的事。

美，近在眼前。

初三作文 篇7

一直有很多事，我在突然之間明白或感悟。

我因為一件小事可以開懷大笑。

我因為一件小事可以得意一天。

這樣的人，看似活得輕松、快樂。

可是很少人想到，相對的，我也因為一件小事可以變得很傷心。我可能只是因為自己熱鬧得久了，就很累。

我的思緒不斷電的游走，就像時間不停歇的流淌，——在天涯，在海角。

那樣的晴天，傍晚還是下了一場精彩的大雨。夜，一直黑下來。

風雨雷電，齊聚一堂。我從來沒有發現，閃電亮的那一刻，無數的雨滴能在我眼前化作了無數顆亮晶晶的水晶。真是漂亮啊，老天。

天氣的表情，我的表情，好像那么神秘的聯系在一起。它的陰和晴就是我的悲和歡。我的快樂和悲傷，總是在我青澀的臉上，不停地流轉、交替、成痕。

我不斷的記憶。又不斷的忘記。

有很多喧囂和安靜裹滿我的生命。

有時候，我的周圍充滿了喧鬧和繁華。但我，還是感到了一種寂寞。

15歲，是個奇妙的年齡。

我說的話，媽媽也開始聽不懂了。

我流過的淚，只有自己嘗得懂滋味。

我的委屈和夢想，我的失敗和虛榮。我的世界在這個年齡突然就變得很亂了。

每一天，每一個人，各自感覺著自己的感覺。這些，都讓人失望，也讓人寂寞。

就這幾句話，卻筑起了這個寂寥的青春。

真的，我對這個世界，并不滿意。

可是有人對我說，世界沒有必要去滿意你，你不是也沒有讓世界滿意么。

是的啊。哈哈。我沉浸在自己渺如塵埃的生命里，很少過問身旁人的冷暖。我看重了自己的成與敗，卻也忘記對朋友多一點關心。我總是帶著自私的有色眼鏡，對世界霸道的索取，卻忘記自己也應該對世界付出。

我的很容易累，我的寂寞，我愛的簡單的，幾顆雨滴的快樂，不過都是因為，我很少把自己和這個世界的人們聯系了罷。我忘了向這個世界傾訴，也忘了讓這個世界向我傾訴。

因為忘了關心這個世界，所以世界也冷漠了我。

一天懂得一點，這是多么讓人欣慰的事呢。

昨天和今天的什么事，在明天和未來，不斷地變得簡單和不重要。

我在時光的滴答聲里，不斷的記憶。

這些關于我生命黑白，關于流年悲歡的經歷。

我又不斷的忘記。

這些已舊去了的，已不恬不淡的過往。

這些或安靜，或喧嘩的記憶，筑起，我整個生命的成長。