有關高中的作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高中的作文10篇,歡迎大家分享。
高中的作文 篇1從商店買一塊布,用來抹桌子、椅子、窗子……什么都抹,只要有玷污。我凝視此平凡的抹布,思緒萬千。
㈠ 抹布不浸過水只能抹表面上的一些灰,而不能從實質上去除玷污只有經過充分浸水后才能抹去根本的東西,讓臟東西徹底干凈。正如一些不負責的官員,自己憑自身的能力只有覆蓋或去除去皮層上的灰質,不能歸根結底地治理好。而只有借助上級的支撐下才能完成。
㈡ 抹布要有人來抹,它才會使物體清潔,如果沒有人來支使,它自身也不會除污物。就如有的人缺乏主見,自己一人就不知怎樣做,只有在別人的支使與控制下,才能干事。那種人也就只是專門被人利用的。
㈢ 抹完物品后,物品雖然干凈了,可污物也沾染在了抹布上。抹布不計較自己臟不臟,只顧自己去除污,這種忘我精神與奉獻精神在現實生活中是非常難得的。
㈣ 沫布上沾上污物,如果不在水里清潔干凈,時間一久,污也就會隨之長久地在抹布上。現在的社會,大多都是害人顧已,只有屈指可數的人有這種“抹布精神”。但在這種“不良社會”的渲染下,如果這種“活雷鋒”一生都只會奉獻,而不顧自己,在別人不良影響下,最終或多或少有些吃虧,因此這樣,它也需要“污穢潔身自愛”一些。
㈤ 污需要水與抹布結合才能徹底清除。如果單是水,也不能清除。只有水與抹布結為一體,才能見效。這體現出團結的力量。只有團結合作,組合成一體,才能攻破困難,戰勝敵人。 ㈥ 抹布一但用盡,就只有丟棄,只有成為垃圾,成為無用之物,正如一個人的一生,走完了路后就會死去。“人死如糞土”,人一死,就豪無價值。陸游說過“死去元知萬事空”,只要走到生命的盡頭,一失去生命,就一無所有了。 我們只有珍惜、利用抹布的用途,清除污物。也只有珍惜生命中的時間,去精彩地完成人生輝煌的一頁。
高中的作文 篇2明天該怎么過沒有人會知道,我自己也不知道。晚上睡不著,一個人做在書桌前,路邊的燈光透過玻璃照在我的桌子上,我開始發呆,想明天的我是怎樣的,明天的明天又會什么怎樣的,從我的內心來講我也不希望我開始頹廢,因為我有太多太多的是要做,我不能就這樣的失去自我,曾經在一本書上看到過一個故事說的是:一個人在生活中遭到了種種不幸想一死了之,當他來到懸崖邊時,準備跳下去時,懸崖邊的一棵樹就問他“你問什么要死”“我是個倒霉的人,我的生活很不幸,我對生活感到失去了信心,我絕望,痛苦,悲傷,無助,我要死”他沮喪的說到,樹說“我&你一樣的,生長在這個懸崖邊,土壤沒有豐富的營養&水份,活著很累”“要不我們一起死好嘛”“可是可以,但是我的頭上還有個鳥巢,那只鳥在我這里生活慣了,一代一代的繁衍下去,如果我死了,它們怎么辦”然后那人就離開了。
我在想一個人活在這個世界上,能不能做一棵別人的樹,為了那些曾經或現在正在關心,愛護,幫助,鼓勵過我們的人而活著,正因為我們得到過這一切,所以我們要懷著一顆感恩的心,去感謝那些人。
馬路上不的穿梭著來來往往的車輛,汽車聲近了又遠了,我走到客廳,赤著腳感受著地板的冰涼,呼吸著彌漫在空氣里那苦澀的郁悶。
我在想明天的我會是什么樣的,我真的不知道該怎么辦了,努力過,失敗過,迷茫過,痛苦過,一次又一次的輪回,一次又一次的重復,為什么失敗想影子一樣永遠的跟著我,永遠有多遠,我心已疲倦,也許在別人的眼里我注定是個失敗者,所以我干什么都是一副無所謂的樣子,可是這一次不同了,因為我長大了,知道該如何的去面對這一切,但我又在不經的問自己“真的長大了嘛”還是問號,我沒有答案,也許當我有答案的那一天我才算是長大了。失敗是什么?是成功的一個過程,然而經常的失敗有意味著什么?意味我還在沉睡,就像冬眠的動物一樣,要睡上整整一個冬季,冬天到了春天還會遠嗎?可是我的春天在哪里?
我不斷的在問自己,為什么我會變成現在的這個樣子,完全在自殺,一種慢性自殺,會死的很難看,也許我在走人生的拋弧線,當走到最高點的時候就意味著要開始下落了,那什么時候我能達到另一個波峰,現在的波谷又有多深,誰也不知道,我就這樣做自由落體運動下去了嗎?
我在書上看到這樣一句話:因為不知道結果怎么樣,所以我們還有機會,可以拼盡全力,因為我們可以堅信結果的美好,所以才對自己永遠不放棄,所以我們的潛能才能得到最大的爆發。
努力不一定成功,不努力一定不成功,所以我不能停下腳步。
高中的作文 篇3人之初,性本善。
——題記
俗話說的好“贈人玫瑰,手有余香。”如果在街上看見老人摔倒了,你會視而不見,然后與她擦肩而過嗎?街上有殘疾的人乞討,你會裝作一副熟視無睹的樣子嗎?對于以上所有問題我的答案都是否定的,我覺得我會伸出援助之手,可我后來才發現,并不是所有的善良都正確的。
一天,我在我們學校碰到了一個外國人,她叫住了我,她說:“同學,你是這個學校的學生嗎?能告訴一下我,你們這里的地址嗎,我好像...迷路了。”我就告訴了她我們這里的地址,然后她就打電話給一個姓劉的人叫人來接她。然后我就說:“要不我帶你到校門口去等她吧,我們學校也挺大的,我怕等下她的人來了找不到你。”就這樣,我就陪著她一起到了校門口,在途中我們聊了許多東西,也得知她原來不是中國人,而是新加坡的,在香港讀了十幾年書。我滿臉震驚,我說:“你不是中國人為什么中文說的這么好,感覺很多外國友人說英文都有種怪怪的腔調,讓人聽著想笑,哈哈啊哈哈哈哈。”她說:“我是學服裝設計的,從小就很喜歡中國的傳統文化,我爹地媽咪給我請了語言老師,從小就學習中文,所以才……,我特別喜歡中國的旗袍。所以回中國創業。雖然可能很多人都認為外國人都比較熱情開放,穿衣風格應該也是比較暴露的那種,但是我不同,我內心其實也是比較保守的那種人,所以我更喜歡中國的旗袍。”在校門口等了很久都不見人來,她也有點急了,就打電話催,然后很不巧的是那個姓劉的人她在香港,而她的客戶又都在外地出差,所以就可能不能來接她了,于是就打算先打錢給她,讓她先解決酒店那邊的事情,但是她的卡沒開通跨國業務,銀行的工作人員也下班了,所以她問我,可不可以把錢打到我的卡里,我幫她取一下,我說可以。最慘的是,我的卡沒開通跨幣種服務,打了錢不能馬上到賬。她就開始慌了,滿臉無助,可憐巴巴的對姓劉的那個人說:“你總不能讓我回國第一天就在你們大陸流落街頭吧。”然后就只能讓我幫助她了,我想了想,一個女孩子這么晚在外面的確是挺不安全的,可我只是個學生也不能幫到她太多,就給了她200塊錢打車回酒店,她說她到了給我打電話報平安。等回到寢室,我把事情跟我室友講了以后 ……此處隱藏3444個字……蠻任性。父母相對來下,比較偏袒我,有了好東西,會多分我一些,還絮絮叨叨著說:“裝好了,別讓你姐瞅著。”至于那些臟活累活,就歸姐姐所有。理由只有一個,她大,我小,所以她要讓著我。然而,成天大大咧咧,裝出一副無所謂的樣子,還時時告訴我,一定要好好學習。而又有誰知道。她也痛苦,她也在哭,是我奪走了她和爸爸媽媽在一起的快樂生活,掠走了她的幸福……而以前像上帝的她,只是默默地流下來感傷心酸的淚水……
當我們用世俗的眼光去仰望那些高高在上,像上帝一般幸福的人,只能看到他華麗的外表,傲嬌的眼神,殊不知,他的內心很害怕,很空虛,因為他怕有一天他得不到所有人的在意,所有人的愛,他怕有一天,自己會成為沒人寵的孩子。
請不要在意。上帝的趾高氣昂,其實他真的只想得到愛。
上帝是個女孩,她有柔弱的一面,她哭了,流下了讓人心酸的眼淚……
高中的作文 篇8小時候,我第一次接觸到了圍棋,就被這變幻莫測的黑白世界所吸引住了,圍棋的棋盤好比是宇宙時空,而棋子就是世界的萬物,在棋盤上行棋就像是世間萬物在運動那樣變幻萬千,圍棋是智者的游戲,是智慧的較量和意志的比拼,同時又蘊含了豐富的人生哲理,圍棋大師吳清源的人生修為,就如一生一世一棋局,他一次次戰勝生命中的苦難,無論是棋盤上的苦戰、生存的艱難、還是生活的漂泊和清苦,都在他的靜心修為中化為虛無,我夢想成為吳清源那樣的高手,用大智慧去追尋圍棋的真諦和快樂。
剛開始學習圍棋,因為棋力差定式記不住,老師讓我9子也會輸,每當快要輸時我的鼻尖就冒汗,復盤時老師講到我幼稚的錯誤時,我覺得很丟臉,漸漸地對老師產生了恐懼,戰斗時我怕被殺而退讓,有一次上課老師走到我面前嚴肅的說“下棋不能在精神上被壓迫,如果被壓迫,就好比士兵還沒上戰場就被嚇死了”。我心里暗下決心一定要努力克服自己的弱點,經過一段時間的刻苦練習,我的棋力突飛猛進,從老師的9子關到了4子關,布局前我想今天一定要贏,一開始我局面大優,接著又完成了幾個定式,不知不覺中我們已經下到了中盤,我的盤面優勢更大了,自己也有點驕傲了,可是沒想到老師投下了勝負手,我當時臉色蒼白,思考了很久才拿起棋子,手微微顫動,一直不敢落子,思考成熟后才把子慎重落下,我再也不敢掉以輕心,眼睛死死的盯著棋盤,用余光瞄著大官子,我先后吃了老師的一個角,老師又在棋盤中央開了一朵“花”,盤面不分上下,我努力不讓自己分心,終于發現了老師的一個弱點攻其不備,給予沉重的一擊,最后以10目的優勢取勝,我戰勝了恐懼,戰勝了自己,自那以后對圍棋就更加充滿了信心。
在學棋的過程中也經歷了很多的比賽,記憶猶新的一次是到武漢沖五段,五段是業余棋手中的高段位,升段十分不易,兩天的賽程每人要下七盤比賽,盡勝5盤則升段成功,我第一天就輸了2盤棋,第二天必須3盤全勝才能升段,只有背水一戰了,最后一盤比賽我執黑以二連星應對對手的星小目,走著走著,不覺間我的黑棋都被包進了白棋的厚勢里,我仔細想了一下,可以利用他外面的斷點把他的一塊棋包住形成對殺,但我一計算發現差一口氣,眼看我的大龍十分危險,我急中生智,利用聲東擊西的手段讓他殺掉我的一塊棋,但是我得到了一個寶貴的先手和一個強大的厚勢,對手看到后馬上來破我的空,我就把他往厚勢那邊圍,終于殺了他的大龍,得到了一塊巨空,哈哈我終于反敗為勝了,沖段成功的那一刻我高興極了,覺得自己所有的付出都是值得的。
人生如棋,棋如人生,對弈的樂趣,不是在于它的游戲性,而是它縮放了一個人的一生,君執黑,生活執白,黑白雙方不停對弈演繹人生,人的一生會有許多的坎坷,有輸有贏有苦有樂,我愛圍棋,也愛生活,與人對弈是我最大的樂趣,它使我懂得了大局觀,明白了事理,知道了放棄,學會了成熟,沉著冷靜來對待生活,感悟人生真諦。
圍棋伴我成長,成就我的夢想,人生最大的樂趣,對弈莫屬!
高中的作文 篇9我常在想,風來自哪里又將要去何方呢?我不知道。一年四季的風給人的感覺都不一樣,春天的風是柔和的,夏天的風是悶熱的,秋天的風是涼爽的,冬天的風卻是刺骨的。
我特別喜歡秋天的風。在蔚藍的天空下,感受那微風的吹拂,那么的愜意,像柔柔的月光底下母親哄著孩兒睡覺的溫馨,讓人進入夢鄉。看著這秋天的風景,一絲絲的微風沁入心底,感到有些悲涼,看著那一片片枯黃的落葉在風中盤旋,偶爾傳出一聲聲沙沙的聲音,是你在哭泣嗎?是因風的感動,還是因生命的結束呢?
我喜歡風在走廊,書在膝上的感覺,讓那微風穿過我柔軟的發絲,帶走我一切的煩惱。風將世界吹得太過美麗了,美麗得讓萬物不禁想要嘆息,看著那稻田里黃橙橙的稻谷,夕陽給它鍍上了一層金色,水珠在夕陽的照射下一閃一閃的,一陣風兒吹過,那小水珠也跟著搖晃,轉眼之間消失了。風吹過了一切,踏遍了所有的事物,最終卻銷聲匿跡了。
在這柔和涼爽的風里,我做了一個夢,夢見一個小女孩在一片草原里自由奔跑,微風吹拂著她的長發,小小的腳丫在柔軟的小草中踏行,她的周圍有著大大小小的風車,伴著那銅鈴般的笑聲在這風中轉動,偶爾從遠方傳來一陣陣叮鈴叮鈴的鈴音,放眼望去,那不是我最愛的風鈴嗎?各色各樣的風鈴在風中拂動,仿佛在彈奏著一首思念的曲子,跟著風的腳步送給遠方思念的人。醒來發現,我在窗邊的桌子上竟然睡著了,而窗外的風正在柔和的吹著,伸出雙手,想要抓住那一縷微笑,卻只能觸摸到空氣,不禁撲哧一聲笑開了,只為自己那好笑的動作。
風在窗外吹著,而我在這微風中前進,帶著那堅強的笑容在風中漫步,一聲聲的呼喊伴著風飄向遠方,吹走了心靈的不安,也吹走了我的煩惱。抬頭看向天空,清澈的藍天中倒映著美麗的笑容。
高中的作文 篇10生活需要感恩,需要懂得珍惜。
說到母親,想起啦看過的一部電影。一個機器小男孩,想要找到童話中的藍仙子,希望她可以將它變成正真的小男孩,那樣他的媽媽就會喜歡他啦。于是,他冒著死亡的危險,來到啦海底一個被廢棄的游樂場,在那里,他看見啦藍仙子的雕像。于是他一直一直祈禱,希望藍仙子將它變成人類。可是雕像只會微笑,其他什么也不會但它還是在祈禱,直到寒冰封住啦它。
兩千年過去啦,它被外星人喚醒啦,外星人深入它的記憶尋找關于人類的資料,同時想幫助它完成愿望。但機器人不可能變成人類,所以它們照著記憶給啦它一個家,還將它的媽媽復活啦。可只有一天的時間。他們兩個人一起捉迷藏,做蛋糕,還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個機器小男孩感到啦前所未有的幸福。到啦晚上,媽媽要睡覺啦,她不知道她一睡就不會再起來啦。男孩沒有告訴她,睡覺的時候依然緊緊的牽著她的手……電影結束啦。
看完電影,我想:這些再平凡不過的事,在一個渴望得到母愛的人的心里,多么不容易啊。現在的我們,大多是獨生子女,所以父母對我們恩愛有加,如果我們對母親不去理解的話,是不是太不應該啦。平時母親給我們關愛,呵護,我們是不是要懂得感恩?不要說長大后,將來怎么怎么樣,從現在就開始行動,給她們捶捶背,洗洗碗,讓她們輕松輕松,并感受到我們也愛她們。等到她們退休啦,給她們一個依靠,讓她們也感受到我們對母親的呵護
我想,什么時候,也給我媽做一頓飯呢?
文檔為doc格式