【實用】高中優秀作文集錦7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的高中優秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

淚是“淚眼問花花不語”的傷感，是“欲寄相思千點淚”的掛念，是“感時花濺淚”的激動，還是……一滴滴眼淚，一個個故事，20xx給我們太多的傷感，20xx給我們太多的記憶……

火車站

小南呆呆的坐在火車站的候車室里，望著窗外紛紛揚揚的雪花，她問爸爸：“爸爸，不回家了嗎？”爸爸沒有回答，寂靜……抽著一支煙，煙霧中，小南覺得，爸爸老了，皺紋添在眼角，銀絲摻進了黑發，因為雪嗎？難道就因為這無邊的雪，就不能回到魂牽夢繞了一年的家嗎？南方長大的小南就不明白自己夢寐的雪為什么阻擋了那遙遠的地方呢？“爸爸！爸爸！你在想什么呀？你不是說回家嗎？”小南眨巴著大眼睛，爸爸終于打破了沉默：“嗯……不，不回了！”“不回了？為什么呀？”一霎間，淚水奪眶而出潤濕了疲憊的面頰，“我要回家！我要回家！”小南哭了起來，周圍的人，“同是天涯淪落人”的看著小南。這時，火車站的廣播傳出要將滯留旅客送回家過年的消息，一個火車站的工作人員微笑著走了過來：“小妹妹，你的家在哪里？”聽到“家”的字眼，小南的眸子頓時泛起光彩，從兜中掏出那張早已皺巴巴的火車票，指著那日思夜想的地方：“就這兒！”“我們送你回去吧！”“真的？”走出火車站，一輛輛客車停在那里，綠絲帶在風中飄飛著，成為凜冽寒風中唯一的生機，“上車吧！”淚還分明掛著，小南卻笑了。爸爸手中的煙捏熄了，拖著一縷長長的灰燼，在雪上分外清晰。

廢墟中

死一般的寂靜與黑暗，汶汶努力戰勝著死神的威脅，當她蘇醒過來的時候，她已記不起在廢墟中有多長時間了，她仍舊重復那三個字：“救救我！救救我！”忽然，頭頂上方發出敲擊聲，“汶汶，你在哪？汶汶，你在哪？”是川川，是川川的聲音，汶汶用盡全身的力氣：“川川！我在這里！”川川用力搬開一個大的石頭，發現廢墟中的汶汶，“你走吧！川川，我，怕是撐不下去了！”“汶汶，堅強些！你還記得報紙上說13號有流星雨嗎？哦！對！今天就是13號！我們的約定，一起看流星雨……”黑暗一點點被驅逐，光明一縷縷涌現，磚頭石塊一片片減少，汶汶終于被救了，這對好朋友緊緊相擁喜極而泣。那天晚上，天空真的下著流星雨，一顆顆捅破天幕，劃過星空，好多好多，好美好美。兩個小女孩背靠背，雙手握舉，一同許下心愿……川川的雙手，學的紅已與泥的黃混合，變成了，最美的顏色！默默的，像虔誠的教徒，向上帝祈求幸福；像純潔的天使，守護一片靜謐……風吹在夜空，她們又落淚了：因為回憶的苦澀？重生的喜悅？流行的消逝？還是其他的什么……

穿越時空隧道，20xx將永成記憶，冰凍雪災、汶川地震、北京奧運、神七升空，歡笑伴著淚水，困難磨煉了我們的意志，我們記住了總理“多難興邦”四個字的真實意義。我們堅定了“任何困難都壓不跨不屈不撓的中國人民”的堅強信心。

朦朦朧朧中，我看見一條路，古樸的路標，現代的文字，寫著“前進”，在那無邊的黑暗中，只有一盞微弱的燈，用淚點燃的，叫愛的“燈”。黑暗，他是永遠的守護神；光明，他是最不起眼的陪伴者。他總是在前進的道路上，無言的陪伴著，奉獻著。不錯，有時，他會黯淡，但是，他總是亮著。因為，他是前進的動力，不能熄，不敢熄。他是前進的馬達，沐浴著淚，陪伴著愛，向前去……

淚水，將二零零八浸透了，二零零八，在“淚之燈”——愛的照耀下，成熟了，喜悅過，悲傷過……

天上，下起小雨。是上帝為中國的二零零八流下的淚嗎？這淚，淌入了燈，燈，又亮了些；腳，又邁出了一步……

愛，點亮人生……

　　席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是放棄，右岸是堅持，我們不斷在左岸與右岸間穿梭。才知道。。。堅持該堅持的，放棄該放棄的，有時候，放棄也是一種美。

放棄，閃現出睿智的光芒，有一位年輕人慕名到小提琴大師家，想要向他系統的學習琴藝，大師并未立即答應他，而是先讓他拉了一首曲子，曲畢大師遺憾的對他說;：年輕人如果你硬是要走音樂這條路最終只能成為一個平庸的藝人。“年輕人很沮喪，他不想就這樣終止自己的音樂夢，但最終，他聽取了大師的建議，將拉琴作為課余愛好，卻在科學領域中如魚得水，迸發出無窮的智慧與靈感，這個年輕人就是愛因斯坦。。。世界上最偉大的物理學家。倘若愛因斯坦當初沒有放棄自己的音樂夢，那么著世界上將會多一個平凡的藝人，而少了一位偉大的人物！這將是多么巨大的損失啊！

放棄，展現了心中的大愛，在一列飛速行駛的火車上，一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下一只，周圍的旅客無不為之惋惜，不料，老人依然把另一只也扔了下去。眾人對此大惑不解，老人卻坦然一笑：”剩下了一只鞋對我來說已毫無用處，不如果斷放棄，把一雙完整的鞋留給拾到它的人。“這位老人就是圣雄甘地，甘地看似反常的舉動，卻體現了他心中的大愛與其抱殘守缺，不如果斷放棄，成全別人。

放棄，塑造出曠達情懷，”采菊東籬下，悠然見南山“陶淵明在碧溪垂釣，在田間躬耕，他遠離塵世，放棄了爾虞我詐的官場，放棄了紙醉金迷的生活，隱居田野，淡泊曠遠。"切故白鹿青崖間，須行即騎訪名山。“李白在山間徜徉，在水邊流連，他遠離朝廷，放棄了人人羨慕的高官厚祿，放棄了”l歷時脫靴，貴妃研墨的顯達生活。“寄情與山水。他的詩無不彰顯著那從內心真實流露出的曠達情懷。

克洛普放棄登上珠峰，卻避免了葬身于暴風雪的厄運，宋濂放棄三尺庭院，卻與鄰居化干戈為玉帛，居里夫人放棄著名大學的名譽頭銜，卻贏得了科學研究的寶貴時間。

有時候，放棄并不是向困難投降，并不是懦弱，有時候放棄也是一種大智慧

放棄，也是一種美。

一談起家鄉的變化，父老鄉親們的話就像是打開閘門的水——滔滔不絕。從夏熱冬涼的泥塊屋，到兩廳三室的洋式閣樓；從狹窄的羊腸小道，到寬闊平坦的柏油馬路……這一些改革開放帶來的好處，大家可都是看在眼里，喜在心上。現在，我就帶大家看看我的家鄉翻天覆地的變化吧！

星期六的早上，因為我和奶奶約好了要回家鄉住一天，當然，我也很高興，因為我畢竟很久都沒有回去了嘛！所以這一天我起得特別地早，連早餐都沒有顧得吃，就和爸爸坐車回老家了。

一路上，鳥語花香，群花爭艷。美好的新時代景象就已經展現在我的眼前。

“吱”地一聲，汽車到站了。我沒有注意到地區牌，還以為車像往常只能開得到鎮里而已。誰知道路旁豎立了“汶村”的大牌，只見一條條烏黑發亮的柏油路直通村子，讓我很是吃驚。

還記得以前，車剛回村子里，后面就早已經跟隨有了一條“黃龍”般的沙塵 ……此處隱藏1332個字……吃完了中午飯，我們去釣小魚的池塘玩，看見有兩個人在釣魚，于是我就去問他們：“你們釣了多少魚？”他們說：“十幾條魚。”我把它們的魚網拿來看了一下，說：“哇 ，好多啊！”

一個大人說：“你要不要？”另一個大人說“我送給你。”我說：”真的？”他們又說：“你隨便拿一條吧。”于是我拿了一條魚就跑，我想：哇，太好了，居然會有這等好事，于是我看了又看，看見了一個大盒子，上面還有一個水籠頭，太好了，正合我意。我把弟弟妹妹叫來，他們問我：“你是如何釣起來的？”“跟他們要的。”我說。他們二話不說，又去要了兩條魚。我們又發現了一個魚竿和一個水桶，水桶里又裝了兩條魚，我們更加高興了，不用費力，就得了5條魚，這感覺真爽！這些魚的肚皮白白的，背脊黑黑的，腮是白里透紅的，他們游起來歡蹦千百萬跳的。

我也要開始釣魚了。我在樹邊發現了一個魚竿，并且在加緊人那里要了許多帶橡皮筋的飼料，我小心的把它掛在了勾上，然后用力地把魚線往水中間一甩。哇，勾一下去，就被狠狠地拉下去了，我使勁也拉不動，只有和它比耐力了，過了一會兒，他好像游不動了，我一提，就把魚給提上了岸，然后，我把勾子從魚嘴里拉了出來。

又釣了一會兒，差不多已經釣了三條了。我又遞給了他們一條魚，他們異口同聲地說：“哥哥，你真行。”這時，我的.幺爸來了，他對我說：“不錯了，釣了六條了。”我笑了笑，我又把勾子扔了出去，一條魚又來到了勾下，一下子就把我的魚食咬下去了，我正想提，幺爸讓我再等一下，不知怎么回事，浮飄又浮了上來，這下幺爸就指示我提起來，我只管用力提，但是費了九牛二虎之力，才把它拉了上來。

后來，我的運氣就不好了，每次看見魚線在動，魚兒好像在和我做游戲，就是不上勾。最后，我們準備回家的時候，一條魚終于上勾了，這才是好運氣，我又釣上了一條魚。

爸爸的生日好玩，但釣魚更好玩！

她懂事的年齡似乎特別的早，當所有的同學撒嬌著和父母要這要那時，她已經埋頭在一道又一道的試題中。

班里的住宿生和走讀生剛好是對半開，她的朋友里，卻沒有一個是走讀的。走讀的同學每天都能回家，而她不喜歡“家”這個詞。

因為她沒有家。從記事開始，父母就外出打工了。說是和爺爺奶奶一起住，但住的是大伯的家。大伯，大伯娘從來沒打罵過她，但卻讓她倍感疏離。住校的時候，學校成了她的家，有老師，有同學，還有屬于自己的一個空間。

她不喜歡放假，因為她不知道去哪好。她最不喜歡的假期是春節。這樣團圓的日子，她的爸爸媽媽會回來，攜著她的弟弟。弟弟是父母在外務工的時候生的，許是習慣了陪伴在左右，那么多年都將帶他在身邊。其實母親也偷偷問過她，要不要和他們一起，可是每一次，她都倔強的搖了搖頭。父母也拿她沒辦法，只能在每年回家的日子里，盡力地討好她。但這一切，更讓她覺得她不曾有家。

她很努力的求學，她知道，只剩下這一條路了。她的成績很優異，考上了外地的大學，找了令人羨慕的工作，很快她就買了一個房子，雖然是一個人，但終于有了一個家。

她的工作很艱辛，她似乎有些明白當年父母的不容易。但她依然很少與父母聯系，偶爾打電話也是寒暄幾句。父母似乎也習慣了她的冷淡，也沒有刻意與她拉近距離。她的弟弟也很爭氣，考上了醫科大學，父母憑借多年在外打工的積蓄，也在老家建了房子，但她從來沒有回去住過。

那一年，她被派往外地學習一個月。回來的那一天，她在機場上就聽到了工作的地方發生了地震的消息。這是一場百年不遇的地震，震區的房屋坍塌，交通中斷，無數的人被掩埋在亂石堆下。她有點慶幸，但不免為身處震區的同事感到悲痛。很快，她就加入了救援小組，前往震區。

震區的情況比報道中還要殘酷。一具具遺體，就陳列在街頭。有老人，有孩子，也有新婚的夫婦，也許就在前一秒中，他們還擁有一個家，溫馨的在一起……可就在那個天崩地裂之后，一切都消無了。

她哭了。沒有聲音，卻淚流滿面。她忽然想起了父母，還有弟弟，她的家人。她拿起電話，撥出那個熟悉又陌生的號碼。電話沒有發出一絲聲響，她猛然想起，震區的基站損壞，手機是沒有辦法聯絡外面的。

她的心，有一種說不出的痛。

傍晚她回到了救援中心。幾個記者正在整理當天的拍攝內容，一個畫面鎮住了她。那是一個婦人，蓬頭垢面的趴在一個坍塌的建筑物上，雙手不住的挖著腳下礫石，嘴里還大聲的哭喊著：阿青，阿青……

青，是她的名字。她出生于四月，當時田里的麥苗剛抽出青穗，父親就給她起了一個名字——青。

她哇的一聲，大哭了起來。“媽——”

很快畫面轉移到了婦人的附近，那里還有一個佝僂的身影，一聲不響的拿著鐵鍬挖掘著，還有一個健壯的身軀，搬開一層又一層的混泥土塊，他的雙手早已發黑，手指頭上的不知道是泥土還是血塊。

那是她的父親，還有弟弟，那是她的家人。她懊悔了，她的心很痛，她捂著自己的心，不停的捶打著自己的胸口，歇斯底里的。

有人說，家是一盞不滅的燈。她一直以為她沒有家。看看著眼前的畫面，她的父親，母親，她的弟弟，她知道，那一盞就做“家”的燈，一直都在，在他們每個人的心里。

那天晚上，她沒有在救援站停留，她跟著采訪隊回到她那已經塌成廢墟的家。那里有她的家人，那里是她的家。

媽媽，我想握住你的手，跟你傾訴;爸爸，我想握住你的手，和你談心;姐姐，我想握住你的手，向你說我愛你。

媽媽，我想握住你的手，跟你傾訴，日子一天天地過去，我一天天的長大，但媽媽卻一天天的衰老，媽媽，我和你說話的次數也越來越少了。每天，天剛亮我就看見你在菜地上澆灌，不一會兒又你騎著一架舊單車直奔工廠去。我多想握住你的手，像以前，跟你說出我的快樂，我的憂愁，我的憤怒，我的哀傷……我多想握住你的手，跟你談我的理想，我的學習，我的秘密……我多想握住你的手，跟你說我對你的愛。

爸爸，我想握住你的手，和你談心;爸爸，你為了這個家，你辛苦嗎?爸爸，為了我的未來，你勞累嗎?爸爸，你付出太多了。自從我上初中以來，您就很少管我，幾乎每次見到你，都只是和你談笑，卻很少能跟你講上一些心里話。爸爸，你和我在一起的時間少了，最起碼要兩個星期才可共渡一次晚餐。你每天在為生活忙碌著。爸爸，我多想握住你的手，一口氣把我對你的愛說出來，再等候你的反應。

姐姐，我想握住你的手。與你奮進，與你共處，我覺得頗為舒服;與你學習，我覺得動力十足;與你生活，我覺得充實自在，但現在我與你相隔兩地，不與你共享同一個地方，你也很少打電話回來。你正為你的大學而奔波、而奮斗，我正為我的目標高中而苦讀、而努力。我多想握住你的手，與你共同進退，擊破一個又一個難關，我多想握住你的手，對你說一聲：“姐，我愛你。”

而我，每天握住相同的筆，一刻不停地寫著，算著，沒有片刻的閑暇。

我多想握住你們的手，把我的喜與悲，憂與樂，苦與甜，愛與恨向你們訴說，感受你們溫情的呵護，但是，在時光的軌道上，我們都失去了自我。什么時候我能悠閑地握住你們的手，感受彼此的愛呢?我真想握住你們的手，與你們一起直到永遠。