高中寫景的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的高中寫景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中寫景的作文1奇怪了!奇怪了!
明明已是深秋,甚至已臨近冬天,雖調了花,校園里的樹,校園里的草,還是自顧自地綠,自顧自地活潑。
在我的印象中,秋是金黃而深紅,熱烈而深沉,成熟而充實的。記得今年第一次在門前發現金黃卻稀疏的落葉。我匆忙翻開日歷,才發現秋天已經來臨。
也就是在這個秋天,這陣颯爽的秋風吹過,我踏進了這個校門,懷著對這個秋天的向往。
一陣蕭瑟的秋風吹過,花便戰戰巍巍地抖落了,草和樹卻只是微微抬了下頭笑笑。
那日,我與母親走在食堂通向宿舍的林蔭小路上,草是深綠的,樹也是深綠的,草像地毯一樣厚,樹葉像綿被一樣重。走著走著,“啪”的一聲,一種脆物破碎的聲音打破了我與母親之間的沉寂。
不及我開口,母親便先一步了:“這種果子,我叫不上名兒,但踩起來很好玩,你不信試試”,我順著母親的手往地上看過去,撿起來,黃豆一般大小,黑黑的,有一些綠,并且很硬。接著,我就如母親所說,對這地上隨處可見的果子一陣狂踩、狠踩、瘋踩。
可我并沒有什么好玩的感受----聲音,是腳跺地的聲音;感覺,是腳跺地的疼痛。我明白母親是想讓我發泄情緒,這果子不過是發泄的對象。
又是一陣微涼的秋風吹過,我獨自拖著箱子走在出校門的林蔭路上。一路上的草,顏色都有淺有深好像很有規律:最外一層是黃綠由內向外漸變的草,它是最矮的,卻自信地昴著頭。中間的深綠,同樣不高,軍人一樣挺拔。最后一層是最高的,也是最奇特的。它是那種整齊排列的方塊形的“小樹枝”,不僅毫無衰色,我竟看到了深綠之中的最顯眼的一抹嫩綠,露在外面,好不神氣!就像春天提前竄門來了一樣,要不是距離太遠,我都想上去觸摸。
與草叢的生機勃勃形成強烈反差的是混雜在中間的枯葉,灰灰的,僵硬,只不過很少。我抬起頭,樹上依舊是綠,層層疊疊,厚,卻不顯得壓抑。
突然,我想起了什么,猛地將頭埋下。果然,地上已經沒上次那種果子了。不知為何,我的心中突然涌起一陣酸楚和懊悔。
也許這樹是結果的,就是那果子,我為了泄氣將樹的孩子踩碎,樹卻一直包容著我們。
我也抬頭,笑笑,如果把樹當作母親,或許我就懂為什么這里的草和樹都這么綠了。
高中寫景的作文2曾幾何時,我固執地認為秋天是最美的。她總是那么紅彤彤黃橙橙的,用一片浪漫的金色點綴著我們樸實無華的夢。更何況——秋天,是屬于我們倆的季節。
還記得嗎?八年前,我們相識相知。
七年前,那個秋天,我們共同踏進一所小學;兩年前,也是一個秋天,我們有相聚在同一個屋檐下。
如今,孰料如今,我們竟有這樣的結局。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”這不正是我此時的心情嗎?
是的,過去的幾年里,我們曾經只是最陌生的同學,甚至連朋友都算不上。千不想,萬不想,上了初中,我們竟成了彼此的依靠。兩年來,我們一起說說笑笑,打打鬧鬧,互相傾訴煩惱,互相交換快樂。原本不怎么外向的我,竟也變得如此快樂。在遠離家鄉,遠離親人的城里,我們惺惺相惜,相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹,我很慶幸我們倆的真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來,這朵花,從發芽,到開花,都在見證著我們的友情,給我們孤獨的心以慰藉。
然而,生活是個魔術師,總愛在人們不經意的時候就耍點花招,將人們捉弄一番。不知什么時候,我們之間悄悄發生了一些微妙的變化,磕磕絆絆時有發生,我們之間漸漸有了罅隙。愛之深,痛之切,有人說,越是親密的人,誤會便越難解開。真是這樣嗎?為什么我們陷在誤會的泥潭中越來越深,難以自拔?為什么誤解會狠狠地一股腦兒地發泄出來,成為仇恨?我真的不知所措。終于在一場吵架之后,我們各奔東西,再歸陌路。我想挽留,但是沒有借口,也沒有理由。
我終究還是孤獨的,曾經那個讓我快樂的朋友已經走了,那朵“友誼之花”也從此凋零了,什么都消失了,快樂,幸福,都迷失在這秋風里,煙一般飄散了。留給我的只有失落,無邊的失落。不敢去想,不能去想,回憶也因回不去而變得殘忍。
終究還是一個人的世界一個人過,在這蕭瑟的秋天里。
蘆花似雪,秋水長天。我們的過去終于在這個秋天被埋葬了,再也無法重復上演。
高中寫景的作文3最近下了一場雪,剛開始下的只是小小的,可過了一會兒,雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。
那雪真大啊!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶在漫天飛舞,讓人神清氣爽。
寒冬臘月里的大雪別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣清,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,瀟瀟灑灑地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上,積滿了厚厚的白雪,把整個大地蓋得嚴嚴實實。
大片大片的雪花像千萬只白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來,奇妙極了!我伸出手去接雪花,看到雪花落到我手里,我真高興,但剛把手縮回來,它就化了,它怎么那么害羞?雪越下越大了,可是雪花卻越下越小,只見密密麻麻的小雪花打著旋兒,紛紛揚揚地飄落下來,還發出輕微的沙沙聲,像無數條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地,一會兒來個“倒栽蔥”,一會兒又像飛機一樣直沖天空。
這時,漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飄舞著,整個城市已經成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的樹枝上,都托著大大的雪團,風兒一吹,又靜靜的落到地上或別的枝丫上。
風卷殘云。大地驟然變成了銀白色的世界,千樹萬樹好似開遍了梨花,展眼望去,壯麗的山河多么雄偉壯美!
白雪像小銀球,像小雨點。像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雨簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。
漸漸地,小雪花的姐妹多了起來,她們推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像要一同去趕集似的,擁向大地。雪花姐妹們玩耍著,嬉戲著,說笑著,親熱著哩!她們給人間帶來了喜慶和祝福!
晶瑩透明的雪花在天空飛舞,街道灑滿了雪,房屋上落滿了雪,就連樹枝上也掛滿了雪,整個大地變成了銀白的世界。
多美的雪花啊!剛開始零零落落,又小,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻;雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯 ……此處隱藏5705個字……一般細小的雨點接踵而來。滴在樹兒那嫩綠的枝葉上,原本那已經生機勃勃的綠葉,經過雨水的洗禮,竟多添了幾絲生機,在我們的眼中,格外的可愛。多看幾眼,竟忍不住想伸手去輕輕碰觸一下。可誰知,它似乎害羞了,竟把頭給向一邊,裝作生氣的樣子,不理我們了。我們看這情景,不禁笑了起來。
向遠處眺望,映入眼簾的就是那一片的綠,看在眼里格外的舒服。它雖不似桂林的山水那樣的綠,但在我心中,卻足以與桂林的山水媲美爭輝。因為它那獨有的美,給我一種別樣的感覺,不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……
四周一片的靜,連湖水那歡快的歌兒也聽得一清二楚。小鳥被剛才突如其來的雨水打濕了翅膀,停靠在樹枝上,配合湖水的旋律,輕輕地唱起歌兒來。但其實小鳥們的內心還在怪著雨水:“真是的,下來玩也不先打個招呼,害得我全身都濕了,還不能欣賞這美麗的景色。”而頑皮的小雨點卻也不甘示弱,在鳥兒們的旁邊嬉笑。
雨停了,我們的小船靠了岸,我們走上一條小路,回頭觀望,看見一條淡淡的彩虹橫跨在這青山綠水中間。清澈的湖水,優美的旋律,樹木的蒼翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,遠遠望去,仿佛是一副美麗的山水圖,引來不少人駐足癡望。我們也被這美輪美奐的景象吸引住,感慨萬千,陶醉此中……
高中寫景的作文13秋來了,夏便走了。涼爽的秋風伴著片片枯黃的樹葉飄落,給了大地一些悲涼的景色。
如果要說春`夏`秋`冬我更喜歡哪個季節,那么我一定會選擇秋天,因為秋天乘載了太多我美好的回憶:第一次入學,第一次學會騎車,第一次吃上美味的月餅。也都是在秋天。那么現在,我就與你分享一件我與秋的故事。
在我10歲的那個秋日,家里來了“新客”,是一株從墻縫里長出的綠蔓。這株綠蔓很是可愛,青青的翠翠的,幾處細細的枝葉上,長著一圈白色,淡淡的絨毛.幾條想鉤了一樣的,細細小小的枝條緊緊的“定”在墻上,就好像這厚厚的墻是它的親人一般緊緊的抱住。
有了這綠綠的朋友,我也不再整天在家里抱著電視機了。我會時常叫上幾個小伙伴到我家來,摸摸它,給它澆澆水。
后來,我們給這個綠朋友起了個名字,叫做“綠壁虎”。
初秋慢慢走到了深秋,萬物業開始枯黃`凋零了,但“綠壁虎”只是顏色深來,比往常綠得更要沉重了。而且它也已經爬到了兩米多高,高得都快要覆蓋住窗戶了。于是,家里人商議要把這株綠蔓給剪掉。
聽到這個消息,我立馬就急了,拉著媽的手,嘴里一直在說不要剪不要剪。媽對我說:“不就是一株野草嗎,長得都快要把窗戶都蓋住了。”“它不是野草!”我大聲叫到,“它是小綠,是我的朋友,不能剪!”媽被我喊的話給弄糊涂了,她奇怪的說:“不就是株草嗎。”說完轉身就走了。
第二天放學,回家的路上我總覺得不安,回到家,果然,小綠被剪掉了,地上還有一些破掉的被剪成半截的葉子,我眼力閃出了淚花,我拉開了門就朝著房間跑去。
進了房間,關上門,突然發現我的桌子上出現了一盆紅紅的,嬌艷欲滴的花。我趴在桌子上發呆,總覺得這盆紅得嚇人的花總比不上那青翠的小綠。想起小綠剛長出時的樣子,與小伙伴們撫摸小綠的情景,我忍不住又哭了。直到第二天醒來,我的眼角還掛著淚滴。
高中寫景的作文14一年四季,各個都有自己的特點。
春天,萬物盛開。到處生機勃勃;
夏天,樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風,清爽怡人;
秋天,葉落花凋。微涼的秋風吹下一片片枯葉,美麗動人;
冬天,萬物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。
在四季里,我惟獨喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲,只有無限的悲傷之情。隨著歲月的增長,我才驚覺大自然的秋天并不是“悲秋”,而是秀麗動人,觸動心弦……
南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏,秋季一到便是寒風刺骨。而南方發秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現出南方的秋。它不象秋天,倒是有幾分似春天。
走在校道上,林木蒼翠,仿佛不是在秋天,而是在萬物蘇醒的春天。惟獨地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。
聽聞校內有一著名景點——“情人坡”。去到那里,只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”,一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹,偶爾有些小鳥飛累了,便做客于小樹家中。在草地里躺下,凝望天空。在微涼的秋風中,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,似乎回到大自然的懷抱中。
絢麗的晚霞染紅了天際,這也能使人聯想起秋的點綴。走在校道上,晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過,有時便會不知不覺地踩在落葉上,發出“噼劈啪啪”地響聲,感到一點點極微細極柔軟的觸覺……
北方的秋雨是忽然來一陣風,便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,等一陣后,再慢悠悠地下大,很有淑女風范。遠邊傳來一陣陣鋼琴聲,悠長而優雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中,是再浪漫不過的事情了……
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠在天邊,卻又像近在眼前,讓人隱約覺出它的美,終生難忘。
秋的動人,可謂天下美景也!
高中寫景的作文15秋天來啦!美麗的秋天正向我們迎來。它帶來了彩色的畫卷,帶來了艷麗的花兒,帶來了碩大的果實,帶來了人們的歡歌笑語!
秋天是一個彩色的季節,它是大地的美術師。在這秋高氣爽的大地里,它用奇特的畫筆——落葉,給我們畫出一幅幅色彩動人的畫卷,它的畫筆只有紅黃兩種顏色,它們交織在一起,在近處看不清,在低處只有落葉;到了高處,那雜亂的葉子,就成為一幅十分美麗的圖畫,這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。
大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什么呀!那就是十分清香的桂花,那無數星星點點的小花朵兒小巧玲瓏,輕輕地聞一聞,一股沁人心脾的香味,讓人情不自禁地發出“嘖嘖”的贊嘆聲,許多孩子們都在桂花樹下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中,桂花猶如雨點似的從天而降,他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里,拿回家用白糖和蜂蜜釀制,就變成了好喝的桂花茶了。
在秋天,不但有桂花,還有那美麗的菊花,真是千姿百態,菊花有大有小,種類繁多,各不相同,顏色真是五彩紛呈,有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍的、檸檬黃的,有些形狀像可愛的小鳥,有些像一只停止不動的蜻蜓,有些像害羞的小姑娘,不肯露臉。這些花朵裝飾著我們的家園。
第三份禮物肯定少不了農民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園,那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋,微風吹來,那一片片“海洋”變得波濤洶涌,涌出了一道道金色的浪花,那場景可美了!這是農民伯伯的笑聲,打斷了這美麗的畫面,人們沉浸在幸福之中,快樂地收割著稻子。
轉眼間,我們把目光轉向果園里,這紅彤彤的蘋果,大紅色的柿子,像一個個小燈籠似的掛在樹上;更少不了石榴妹妹了,它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙,還有那金黃的橘子呢!
畫卷、鮮花、果實,這就是秋姑娘送給我們的禮物,我們怎么不謝謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣,讓那炎熱的夏天匆匆離去,秋天真好啊!
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