精選高中春天的作文匯總5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的高中春天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中春天的作文 篇1

生活，如同是一縷迷煙，而春天，便成了另一種幻化的不同凡響；是腳步聲在塵封的岸邊回響，是孤單守望滑落在指尖的陽光，是抬頭仰望深沉的天空，聽不到風吹的落寞，只是四月便無聲渲染開來。

泉眼無聲細水流

冥冥之中，不知已走了多久，當又一年的燕回故榻，當這春天從遠方深一腳淺一腳回臨大地，舞動在指尖的陽光，已又跳出了幸福的晴朗，我的歲月，觸碰著時間的光輝，隨風流逝。

風輕輕吹動地上的枯葉，帶起春的綠意，又是一年風起時，怎奈時光的流逝，如同手上隨風而下的細沙一般，在我的視線之外游走。

抬頭望著窗外的長空，思緒又飄到遠方，燦爛的迎春花復開著燦爛，明媚的陽光斟酌了明媚。在這靜謐的午后，獨自欣賞殘墻的角落，遺留昨日的芬芳，想念某一座城市，想念某段時光，我在春的枝頭，逃離時間的糾結。

流淌在自己的心情里，一切都是晴天，天空是藍色的回憶，蕩漾著無聲的痕跡，幾行大雁飛過，心中平添感慨，鴻雁來臨總能捎來春天的消息，即使遠在千里之外，但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。

小荷才露尖尖角

清晨的薄霧籠罩著山，太陽還躲在云間做著夢，我騎著單車走在路上，呼吸這份清新，把自己交給天籟，沒有那么多喧鬧，更沒有那些繁華，大自然以最透徹的語言向我訴說，我頑皮的放開一只手，任空氣在指尖環繞。

獨自倚在窗前，聽著雨打杏花的聲音，點點滴滴，讓四月為它洗禮。看眼前這番景色，不僅一番凄涼浮上心頭，春雨打在花上，如同打在我的心上，絲絲涼涼。被打落的花，灑下的地方，總能找到春的足跡，走過殘花的足跡，用思念祭奠去年的落雪，其中也蘊藏有想不盡的快樂。

夕陽西下，獨自在塵埃中看晚霞鋪紅天涯，春天的一切總能把美麗表現的淋漓盡致，一切都是沉靜，但又有無限生機孕育。

早有蜻蜓立上頭

眼眸里滲出兩行淚花，回蕩著記憶，恰逢清明時節，斷腸在哀思中冥想，我用筆頭記錄下手中的念想，耳旁又蕩起離人的哀曲，有時感覺不到春天這種悲涼的情緒，總以為應爛醉花間，聽花風中的呢喃，不想卻成了數不盡的憂傷，道不盡的感慨，這種美麗甚至讓我忘記了世界，任時光翩然輕擦，記憶涂抹空白。

聽不到風吹時的落寞，我還在四月的邊境徘徊，風雨走過的歲月，偶爾可以看到一抹溫柔，我伸出手，撫摸著帶有綠意的垂柳，從指間輕輕滑過，一陣清新便在身邊漫延開來。

又是一季的微雨彌漫，窗上的陽光，懶散著照著我的臉，恍惚時間的輪回，悄然之間已走過幾個小時，這溫和的陽光，真正的灑進了春風里，拂過柳絮，在我的發梢微微飄蕩。

走在河畔邊，風輕輕掠著我的臉，帶來花草的味道，春天的清晨，伴隨霧霾展開，好似是在夢境中一般。一絲冷浮上心頭，不過再冷的春也沒了冬的感覺，一切就在微風中呢喃度過。

不經意間望了一眼天空，還是那么透徹，一副清新的模樣，小草的芽在地上不停狂奔著，我觸碰著它們的小頭，滿心歡喜。

走在四月的路上，讓微風從指間流淌而過，漫延向遠方，期待再一次在這田野里守望，等待春天的問候。

高中春天的作文 篇2

春天到了，校園的美景真是美不勝收。

今天，老師帶領我們到校園里欣賞美景，體會春色。

我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波蕩漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。

你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美??！姿態萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

啊！春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。

我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！

春天的校園真美??！

高中春天的作文 篇3

如果解決問題的方式已不如從前，不如我們變換下位置，看一看原來它的樣子。

曾經看到這樣一個故事：路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過，指著工人說，如果你不好好學習，只能像這些人一樣干這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過時，卻微笑著對孩子說：你要好好學習哦，只有好好學習才能像這些叔叔一樣為社會做貢獻。兩種截然不同的教育方式會導致兩種不同的人生觀。

我有這樣的兩位同學，一位成績優異，而一位成績平凡，因為考試的失誤，兩位同學都被老師訓了一頓。從未被老師訓過的優異生認為老師訓他是因為老師不認可他，就這樣他一天天落沒，成績直線下降，在優異生名單中已經已經看不到他的名字。不同的是，那位成績平凡的同學卻認為老師訓他是因為老師重視他，因為一直抱著這樣的心態，他的成績在一步步地提升，漸漸地露出頭角。不同位置的思考會帶來不同的結果。往往只要變換下思維，你所想的，所想做到的就會成功。首到打擊時，或許換位思考會給你帶來動力。

生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問題，會因為一點小事而焦躁不安，可靈活的人知道變通，遇到事情如魚兒得水一般輕松。

記得課堂上，老師出了一道題目，沒有任何的提示。頓時，課堂一片死寂，因為根本沒有人會答，過了漫長的一段時間，老師說：不如換位思考一下吧。指點了一番，課堂立刻回復往日的活潑，只聽見有的.同學說：原來這么簡單?。?/p>

在學校犯錯，是會受到懲罰的，例如會被罰掃清潔區，當你心里非常不平衡其他同學坐在教室里，而你卻頂著大太陽打掃時，你是否會換個角度思考一下，并不是老師在懲罰你，而是找了一個合理的時間鍛煉身體，讓你享受了其他同學沒有的待遇，這樣的想法會不會讓你的工作變得輕松呢？

事實上就是這樣，當你在一個壓抑的環境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時，換位思考會讓你的心情變得不那么煩躁看到事情原來解決的樣子。

高中春天的作文 篇4

當我在沉悶的鐘聲醒來，漫不經心地推開那扇因漫長的歲月而變得滯重暗啞的房門，看見天井里那株矮小的迎春，在寒涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時，心中仿佛被什么細小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動和顫栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。

我知道，春天來了。春天真正地來了，這來到我天井中的第一朵鮮花以它淡雅的馨香和寧靜的嫵媚，默默地告訴我這一消息。春天來了，天空又將一次飄滿繽紛的風箏；春天來了，大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。

而我知道，每一年的春天，必得要穿過最寒冷的日子，才能抵達世界，抵達生命的內心。就像我們的青春，是必要經歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。那么這朵尚未開放的羞澀的小花，這束在微熹中閃爍搖曳的微光，又是經歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風霜和雨雪，才抵達我這簡樸的天井里的呢？

前些天，還在計算著春天的日子時，窗上還涌動著陰森的寒流，翻開日歷，卻已過立春；更遠的一些時候，當我看到這些在漫天飛雪中瑟瑟顫抖的纖細枝條時，還曾情不自禁地為它們那美好而脆弱的生命擔心不已。然而現在，春天卻如此真實地到來了。這朵鮮花，也如此真實地到達春天，到達我的血液和靈魂了。

這是怎樣一種令人感動的變更啊！

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨?！碑斂吹酱禾炀`放的第一朵嬌媚的鮮花，它在寒風中的戰栗與搖曳你看到了嗎？

高中春天的作文 篇5

今天，我和媽媽去姥姥家。姥姥家的麥地，一望無際。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的韭菜，怪不得有人麥苗、韭菜分不清呢。我問媽媽：“麥苗和韭菜有什么不同？”

“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來是澀的，而韭菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而韭菜的葉麥有點模糊。”媽媽蹲下來指著麥苗對我說。

“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。

“麥苗的葉子比韭菜的葉子薄，看起來艷色比韭菜的淺，風一吹麥苗擺動比較大，而韭菜站得比較穩?！眿寢屢贿呎f，一邊指著正地搖擺的麥苗。

“還有什么不一樣？”我有點好奇了。

“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。”

我盼望著下次能到韭菜地去玩。

這個問題還沒弄太清楚，又一個疑問出來了。

“麥苗這么多葉子，而長大結小麥的時候怎么變成獨桿桿了？”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說：“我們每個星期天都來，觀察小麥生長的過程。”

我一轉身，看見了一片開滿花的杏樹林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹上面布滿了五個花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。

在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經開花，而有的樹卻還是花苞。我問媽媽：“為什么有的樹開花而有的樹不開花呢？”

“先開花的可能是五月鮮桃樹，陰歷五月份就能聽吃桃了，沒開花的結的桃子過了夏天才能成熟?！眿寢屗贫嵌卣f。

這時我瞥見幾棵樹下長滿了小紫花，好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下，和大片大片的白花和粉花比起來，它更顯得高貴，也覺得它最美麗，我給它照了幾張相。

我今天本想去科技館，媽媽說去過了，沒讓去，來到田野里還真不錯。