【推薦】高中寫景作文集錦六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高中寫景作文6篇,歡迎大家分享。
高中寫景作文 篇1因這我的畫中多柳樹,就有人說我喜歡楊柳樹。因為有人說我喜歡楊柳樹,我似乎覺得自己真與楊柳有緣。但我也曾問心,為什么喜歡楊柳樹?到底與楊柳樹有什么緣?其答案不可得。原來這完全是偶然的:昔年我住在白馬湖上,看見人們在湖邊種柳,我向他們討了一小株,種在寓屋的角里。因此給這屋取名為“小楊柳屋“,因此常取見慣的楊柳為畫材,因此就有人說我喜歡楊柳,因此我覺得與楊柳有緣。假如有人在湖邊種荊棘,也許我會給小屋取名為“小荊棘屋”,而專畫荊棘,成為與荊棘有緣,亦未可知。天下事往往如此。
但假如我存心要和楊柳結緣,就不說上面的話,而可以附會種種理由上去。或者說我愛它是陶淵明宅邊所種的?;蛘哌€可援引“客舍青青”的詩,“樹猶如此”的話,以及“王恭之貌”,“張緒之神”等種種古典來,作為自己愛柳的理由。即使要找三百個冠冕堂皇、高雅深刻的理由,也是很容易的。天下事往往如此。
也許我曾經對人說過“我愛楊柳”的話。但這話是隨便的,是空洞的。仿佛我偶然買一雙黑襪穿在腳上,有人問我“為什么穿黑襪”時,就對他說“我喜歡穿黑襪”一樣。實際上,我向來對于花木無所愛好;即有之,亦無所執著。這是因為我生長在窮鄉,只見桑麻、黍、煙片、棉花、小麥、大豆,不曾親近過萬花如繡的園林。只在幾本舊書里看見過“紫薇”、“紅杏”、“芍藥”、“牡丹”等美麗的名稱,但難得親近這等名稱所有者。并非完全未見過,只因見時它們往往使我失望,不相信這便是曾對紫薇郎的紫薇花,曾使尚書出句的紅杏,曾傍美人醉臥的芍藥,或者象征寶貴的牡丹。我覺得它們也是植物中的幾種,不過少見而名貴一些,實在也沒有什么特別可愛的地方。似乎不配在詩詞中那樣受人稱贊,更不配在花木中占據那樣高尚的地位。因此我似覺詩詞中所贊的名花是另外一種,不是我現在所看見的這種植物。也曾偶游富麗的花園,但終于不曾見過十足的配稱“萬花如繡”的景象。
假如我現在要贊美一種植物,我仍是要贊美楊柳。但這與前緣無關,只是我這幾天的所感,一時興到,隨便談談,不會像信仰宗教或崇拜主義似的畢生皈歸它。為的是昨天的天氣佳,埋頭寫作到傍晚,不免走到西湖邊的長椅子上去坐一會。看見湖邊的楊柳樹上,好像掛著幾萬串嫩綠的珠子,在溫暖的春風中飄來飄去,飄出許多變度微微的S線來,覺得這一種植物實在美麗可愛,非贊它一下不可。
聽人說,這植物是最賤的。剪一根枝條插在地上,它也會活起來后來變成一株大楊柳樹。它不需要高貴的肥料或工深的壅培,只要有陽光、泥土和水,便會生活,而且生得非常強健而美麗。牡丹要吃豬肚腸,葡萄要吃肉湯,許多花木要吃豆餅,楊柳樹不要吃人的東西,因此人們說它是“賤”的。大概“貴”是吃的意思。越要吃得多,越要吃得好,就是越“貴”。吃得很多很好而沒有用處,只供觀賞的,似乎更貴。例如,牡丹比葡萄貴,是為了牡丹吃了豬肚腸一無是處,而葡萄吃了肉湯的結果的緣故。楊柳不要吃人的東西,且有木材供人用,因此被人看作“賤”的。
我贊楊柳美麗,但其美與牡丹不同,與別的其他一切花林都不同。楊柳的主要的美點,是其下垂?;敬蠖际窍蛏习l展,紅杏能長到“出墻”,古木能長到“參天”。向上原是好的,但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上,似乎忘記了下面的根,覺得可惡!你們是靠它養活的,怎么只管貪圖自己的光榮,而決不回顧處在泥土中的根呢,花木大都如此。甚至下面的根已經被斫,而上面的花葉還是欣欣向榮,在那里作最后一刻威福,真實可惡而又可憐!楊柳沒有這般可惡而又可憐的樣子;它不是不會向上生長。它長得很快,而且很高;但是越長得高,越垂得低,千萬條陌頭細柳,條條不忘記根本,常常附著顧著下面,時時借著春風之力而向著泥土中的根本,或者和它親吻。好像一群活潑的孩子環繞著他們的慈母而游戲,而時時依傍在慈母的身旁去,或者撲進慈母的懷里去,使人見了覺得非常可愛。楊柳樹也有高過墻頭的,但我不嫌它高,為了它高而能下,為了它高而不忘本。
自上以來,詩文常以楊柳為春的一種主要題材,寫春景曰“萬樹垂楊”,寫春*曰“陌頭楊柳”,或竟稱春天為“柳條春”。我心為這并非僅為楊柳當春抽條的緣故,實因其樹的一種特殊的姿態,與和平美麗的春光十分調和的緣故。這種特殊的姿態便是“下垂”,不然,當春發芽的樹木不知凡幾,何以專讓柳條做春的主人呢?只為別的樹木都憑仗春的力量而拼命向上,一味求高,忘記自己的根本。其貪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的,只有垂楊。
這是我昨天看了西湖邊上的楊柳而一時興起的感想。但我所贊美的不僅是西湖邊上的楊柳。在這幾天的春光之下,鄉村到處的楊柳都有這般可贊美的姿態。西湖似乎高貴了,反而不適天栽植這種“賤”的垂楊呢。
高中寫景作文 篇2聽說濟州島是個空氣清新、景色秀麗的地方。在這個暑假里我跟了一個團,決定去那兒旅游。濟洲島,我來了!
第一天:初到濟州島
這次去濟州的路程十分艱辛,原因是凌晨三點就要起床坐大巴先去上海浦東機場,七點三十分坐飛機,九點才到那兒,可事實卻不是這樣。
到了機場時,播音員便說七點三十分的飛機取消了。我心想:這航空公司真是的,早知道就不那么早起了。三小時后,我終于登上了飛機了。連早飯都沒吃的我,現在快餓昏了。不知不覺地,我發現有些不對勁了。一看手表,原來過了一小時。剛才取消,現在又是誤機,真倒霉。沒過多久乘客們都發現了,便十分憤怒,去找航空公司,這招特靈,一說飛機馬上起飛了。
我在飛機上睡到了濟州島。一下飛機,我就被這兒的景色迷住了。這里就像童話一般,有著青山綠水,空氣也很清新。
第一站是南韓第一大高峰——漢拿山。漢拿山位于濟州島中央,在它的四面八方,天氣各不相同。我們乘車來到了幾百米的地方。如果再爬到山頂,要花四個小時,可見有多高啊。通過短片我知道了濟洲是因為火山爆發而形成的。島上有一百座火山,漢拿山是其中一座。
下面去的是神秘道路,那兒看似是上坡,可那卻是下坡,兩旁的樹也是歪的。神秘道路的盡頭是植物園,那里空氣特別清新,挺像森林公園的。
吃飯時間到了,我早就想吃韓國人的飯菜了??晌以趺闯砸渤圆涣晳T,只好吃一點。
到了賓館我由于早起的關系,很快就睡了。唉,一天就這樣過去了,真希望明天快點到啊!我心想。
第二天:游玩日出峰
早上,我很早就起來了,盼望著今天的行程快點到來。上了大巴,導游告訴我,今天下午先去城山日出峰,再去看魔術,然后就去吃晚餐。
到了城山日出山峰,我決定要爬它的山頂。城山日出峰位于濟州島的東部,是由海底火山爆發而形成的死火 ……此處隱藏1639個字……和田野籠罩了一層輕紗,此刻的鄉村也變得若隱若現,朦朦朧朧,神奇異常。然而,村外的小河仍清亮亮的,河水打著旋轉靜靜地流過,水中還映有樹的.倒影!偶爾,有些魚兒浮出水面,呼吸大自然的空氣后,又一頭扎進水中,魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪,那些樹的影子,就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動。隨著時間的流失,一會兒,漣漪就慢慢地消失,又恢復了平靜,水中樹的倒影仍清澈可見。
夜幕降臨,鄉村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉村中,傳來一陣陣小孩的喧鬧聲,但不一會兒就消失了,漸漸地,所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。
嗬,好一幅恬靜、優雅的鄉村田園風光!那詩意般的黃昏,令人心醉,讓人沉靜在大自然的美麗中!
高中寫景作文 篇4那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息我也會開心,我真是不會該表達自己的內心我要的并不多,只是想一直靜靜的一起呆在看天空也有很有味,就是這世界就是這樣殘酷地摧毀那些純真,為什么還有猜疑,我在乎的誰也不會了解,我要的真的并不多。
經常對別人說愛其實我真的是個缺愛的孩子,不知道溫暖,忘記了許多感覺像死掉般,難道我的眼角太高?
寒冷的冬天又來了,不知道是否是太凍了,我很瘋狂在一早我穿一件短袖的衣服走在校園,別人都用很驚訝的表情望著我他們穿得很厚,難道我真的很傻?我只是想 知道活動感覺是什么?一個如此神經的孩子在尋找本來一個作為人的本能,活的意義?真想在寒風中清醒,我討厭被困的人生,我的思緒就像禁錮的奴隸,有誰告訴 我出路在哪里?我是一個如此缺乏愛?
我不知為什么某人很熱鬧時,,我就是很孤單因為哪里的主角不是我,他們很快樂我就特別安靜地呆著,或許這樣我就可以隱藏自己的內心,就是這樣我不想告訴別 人我是一個如此多愁善感的孩子,快樂我送給別人剩下的孤寂,其實很早我就知道自己是這樣的一個人,我不知道我該怎樣向別人說起自己。
也許生活中我只做配角,我就是被忽略....
我討厭別人當我不存在,我經常想做一個特別的一個人,不想和那些人一樣過得如此不自在,其實我知道根本逃不了我生存的世界,我不承認自己的智慧在哪方面差 過別人,但天就是愛跟我開玩笑,生活如此壓抑。老師總是那樣,我看透了自私誰沒,傻孩子等什么?期待什么?我的眼睛在望著那封鎖的大門我想逃離,努力在你 們眼中受到注視,我一直做不到,我太喜歡隱藏了。
高中生活轉眼就要過去不知的明天我不知終點。靜靜的晚上我少不了回憶高中1年的生活那些人在我身邊,沒有現在的生疏,我們還在同一個宿舍里讓我感到親人, 呆在我身邊,就算沒太多的話語,我一直都很在乎,可誰也不會知道我也不會說。或許有過真正的友情擺在我面前但人不知道幾時學會了虛偽,太多我猜不透,我害 怕一不小心掉到陷阱不能翻身,我的愛我的感情就這樣被我收藏,黑夜,孤單我會想起某些過去的遺憾。
一瞬間我不知道失去多少?我們不真正了解過誰吧,就這樣擦肩而過吧,不喜歡自己的預感也能夠為他太靈了,總會失去。未來他們會是怎樣?我呢?
很害怕,只是自己是個口硬心軟的人,很害怕被人了解,每個人都有底線不想給別人知道,誰想逾越我就要走,一個沒有愛的孩子拒絕愛的溫暖,在這個冬天我都感 情就讓它封鎖吧!太了解一個人就會厭倦,或許這就是人的選擇。但我不是喜新厭舊的人,如果我真的在乎你我會一直地對你,因為取代不了。但那些人總會忽視 這。
我都心誰懂?
在別人眼中我是怎樣我是知道的,只是我不說,在我眼中別人是怎樣我都可以預料,只是我不說。
懷念總讓我滿懷傷感,即使都在我意料之中,不差分毫又怎樣?受傷是我。
到了明年今天或許他們會忘記.....
誰又在冷時想起遠方的風呢?
高中寫景作文 篇5春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我家小院,她緩緩地驅走了花園里的絲絲寒意,悄悄地捎來溫暖的氣息。她伸出長長的手臂,搖醒了花園的土地的夢,她抖動著細細的手指,撥癢了花園里的每一株小草、每一朵花、每一棵樹的心弦。
走在花園里的灰色的磚道上,我突然聞到陣陣撲鼻的花香,一眼望去,前面的景象立刻把我給迷住了。柳樹舒展開了嫩綠色的雙手,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃花也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
花壇里,綠油油的草像一塊碧綠的翡翠,青青的小草從地下探出了小腦袋。草地上,還長著各式各樣的野花,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、白色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。春風吹來,小草一搖一擺,好像在向我們招手,花兒也擺動著身姿,正在跳舞似的,好像在歡迎我們呢!成群結隊的蜜蜂,撲扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜,五顏六色的蝴蝶,也成雙成對地飛舞。
春天是百花盛開的季節,也是一年中萬物生長的時候,俗話說:“一年四季在于春?!贝禾煲彩俏覀儗W習的好時候,讓我們在春日的陽光下好好學習,在未來的秋天里,以豐碩的果實報效祖國。
高中寫景作文 篇6春之美
“隨風潛入夜,潤物細無聲?!贝河昕偸莵淼媚敲醇皶r,又那么的悄無聲息,它默默地滋潤著世界萬物,隨著柔和的春風,帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨,聽竹筍拔節的聲音,看綠色的小草苗兒探頭張望,聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭相開放,像散落在草叢間的星光點點。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜,好不忙碌。操場上有的人躺著,有的人踢足球,有的人摔跤等等,一片熱鬧的景象。
春之美,美在艷麗。
夏之美
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!毕娜盏暮商辽l著淡淡的清香,一嗅,不禁讓我全身的神經都放松了,仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去,只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘,而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演,又或有小蝌蚪找媽媽的故事,那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠。
夏之美,美在平和。
秋之美
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”躍過小溝,走上田埂,秋風習習,吹拂著已笑彎了腰的麥子,麥浪翻滾帶來陣陣稻香,翻滾之處無不飄起一個個“星”,那“星”仿佛在訴說著金秋時節的碩果累累,在空中不停的飛舞打轉。稻香陣陣襲來,蛙聲也接踵而至,歌頌金秋的詩篇,農家歡聲笑語,感謝秋的贈禮。
秋之美,美在豐碩。
冬之美
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!毖╋h飄灑灑地下著,抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風翩翩起舞,忽急、忽緩、似飄、似落,隨風舞動著像仙子踏著浮云飄飄降臨,交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹枝上結了一層厚厚的冰晶,仿佛出自名家之作,不,比名家之作還美,那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大,唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印,一聲聲歡笑依然存在,笑聲依然在林間回蕩,在我的心里泛起陣陣漣漪。
冬之美,美在自然。
四季總在更替著既定的規律,但四季之美卻是那的或艷麗,或平凡,或豐碩,或自然地在我腦海永遠定格。
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