假如我有一匹馬作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文,歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文1我希望我有一匹長出了翅膀的馬,它能帶著我在天空遨游,飛向我向往的地方,實現我的夢想。
我喜歡長翅膀的雪青馬,總覺得它有大將風度。身披白色的鬃毛,背部點點青斑,四肢修長舒展,十分瀟灑。它的眼睛很大,還是雙眼皮,抬起頭來一動不動的看著我,流露出自豪,它告訴我,它代替了未來的交通工具。
哦,我明白了,馬不用吃油,節省了能源,還能緩解交通擁擠,它不會排出汽車的尾氣,沒有汽笛噪音污染,凈化了我們的環境。從現在開始我們要保護動物、保護植物,共創美好未來。
曾經,你邁著豪邁的步伐,風雨無阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上。在人類需要你援助之時,你毫無怨言地慷慨以赴。你馴良溫順、舍己從人。
從遠古時期人類就把你當做馱運貨物的工具,你也成為人類忠實的朋友。你的功勞可以與狗相比。
隨著時代巨大的變化,人類用馬的次數越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?
馬,我為你的颯爽英姿而感到驕傲,是你給人類的幸福和自由做出了不可磨滅的貢獻。
假如我有一匹馬作文2有一種動物象征著俊朗和速度,那就是馬。馬,是人類無言的朋友,我渴望我有一匹馬,能帶我奔向天涯海角。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出,太陽才露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上,一邊吹著海風一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁,傾聽海浪的歌聲,看魚兒躍出海面和我打招呼。看海鷗在微風里翩翩起舞。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它走進神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲,欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈。看看森林里有名的醫生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖,送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒,去七個小矮人的房子里做客,讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑,看看我這只矯健的馬兒,能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈,向它許下三個愿望:第一個愿望,世界永遠和平;第二個愿望,讓貧困山區的兒童過上幸福的生活;第三個愿望,讓世界不在有災難和疾病。
啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
假如我有一匹馬,那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。
假如我有一匹馬作文3假如我有一匹馬,它應該有修長健美的腿,油光水滑的身體。它可以是白色的,也可以是棗紅色的。奔跑時四蹄騰空,像騰云駕霧一般。喔,這樣還不夠快,我還將給它裝上一對巨大的翅膀,一次輕輕地拍動,就能繞地球一圈。
啊,多么的美,現在我可以去我想去的任何地方,甚至可以穿越時空,去古代看看。
假如我有這樣一匹馬,一瞬間我就來到了雅魯藏布大峽谷,看到了金碧輝煌的寺廟,看見了雪域高原上的牦牛。瀑布從高處直落而下,大聲如雷霆,周圍到處都是五顏六色的彩虹,峽谷里到處開放著鮮花,更顯得這里那么的清靜。我張開雙臂,閉上眼睛,靜靜地感受著。可是,當我再次睜開眼睛,這是哪里呀——一個四處都是水的小鎮,這里的喧鬧,這里的祥和,這里的繁忙和這里的和諧,這個似曾相識的地方。哦,《小鎮的早晨》,我久久的站在那里發愣、發癡、發呆,我見到了,見過了書本中學過的場景,我被驚呆了,我使勁親吻了我的神馬,神馬一聲嘶鳴,我又被巨大的潮水聲喚醒,老師激情的聲音響起:“那條白線很快向前移動,逐漸拉長、變粗、橫貫江面……”真實的場景伴隨著老師的聲音,哇,我到了浙江海寧縣,氣勢恢宏的錢塘潮展現在了我的眼前,浪潮翻滾,震撼激射,我激動得都快流眼淚了……
假如我有這樣一匹馬,我會去災區幫助災區小朋友,給他們送去生活用品、學習用具、讓他們和我們一樣,在明亮的教室里學習;我還會去動物園,解救那些失去自由的動物,把它們送回自己真正的家。
假如我有這樣一匹馬,我能穿越時空,來到唐朝,我看見了李白、看見了杜甫,我還親眼目睹了李白的醉酒低吟:“床前明月光”……看到了唐朝時人們的生活。
哦,這是一匹這么好的神馬!我想一直讓它陪伴著我,奔向我心中向往的圣地。
假如我有一匹馬作文4假如我有一匹馬,我希望它像呂布的赤兔馬一樣,俊俏瀟灑。一身紅棕色的馬毛,一條深紅色的尾巴掛在身后,四肢健壯的馬蹄騰空而起。它還有一對紅色大翅膀,無論你要去哪,它都可以帶你去。我要把這匹馬叫做紅閃電,正如其名,它奔跑的速度可與閃電相提并論。
假如我有一匹馬,我要騎著它去沙漠。凡是它所走過的地方,都會長出一簇小草,我要讓它走遍整個沙漠,讓原來死氣沉沉的沙漠變成一片綠洲。
假如有一匹馬,我要和它一起去廣闊的大草原。給它吃最嫩的草,喝最清澈的泉水。白天騎著它在草原上撒歡,讓它在草地里踏出深深淺淺的蹄印,晚上和它一起看星星,躲在它溫暖的翅膀下休息,給它講睡前故事,和它一起討論世界萬物。
假如有一匹馬,我要騎著它飛往世界各地。去巴黎看埃菲爾鐵塔,和它一起飛向塔頂看風景;去北京看萬里長城,體會中國文化的博大精深;去西安看大雁塔,順便吃上一碗熱乎乎的羊肉泡饃;去眉縣看太白山體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我穿越回古代,去看看大詩仙李白,與他一起飲酒作詩;再去看看呂布的赤兔馬,與他比比速度;還要去看看智多星諸葛亮,看他如何利用空城計嚇退敵人。
假如我有一匹馬,我要和它一起去看日落,看河水中自己清晰的倒影,瞧天邊美麗的晚霞望著遠方依稀的樹影,輕撫著馬兒的鬃毛,我們都會感到無比愜意。
假如我有一匹馬,我要騎著它去太空游玩。去月亮上看看嫦娥,在水星上游泳,再去天上摘幾顆星星,當作小掛件掛在馬鞍上,我想著那一定很美。
假如有一匹馬,我要和它一起做很多事。雖然這些都只是幻想,但我相信只要我努力學習,長大后一定可以成為那匹速度驚人的千里馬!
假如我有一匹馬作文5假如我有一匹馬,那它一定要是純白色的,沒有一絲雜毛,每天早上,它都叫我起床,并送我上學,以它的超音速,前一秒還 ……此處隱藏3854個字……的海底世界讓我目不暇接。
我的馬還有特異功能,當有災難降臨時,我的馬便會感應到,它會釋放出超能量提前預知并發出警示,使災難的損失降到最小;如果人們遇到干旱,我的馬會使出“呼風喚雨”術,痛痛快快的下一場傾盆大雨,滋潤大地;如果人們遇到洪水,我的馬就會放出超能力,在地上劈出一條又寬又深的河道,洶涌恣意的洪水也會臣服,慢慢流進去,消失得無影無蹤。
假如我真的擁有這樣一匹馬該有多好!它既能帶我游歷世界,盡覽天下美景,還能為人類造福……
假如我有一匹馬作文12馬是人們無言的朋友。它們善良、可愛、通人性,總是喜歡默默地奉獻著,卻不圖回報。我喜歡嗎!
假如我有一匹馬,我希望是一匹烏騅馬。它渾身的毛烏黑錚亮,一雙銅鈴般的大眼炯炯有神。馬的耳朵就像刀鋒一樣,尖銳無比。馬的四肢肌肉發達,跑起來蒼勁有力。在馬的腳環那兒,有一圈白毛,像穿著白靴子。馬鬃和馬尾烏黑濃密,跑起來像旗子一樣迎風飄動。我希望這匹馬的性格像電影中的戰馬一樣聰明、有毅力。戰馬為了保證朋友和它的生命安全,它甘愿放下英雄的架子,去做苦力——拉大炮。為了和主人重逢,它沖鋒陷陣。故事情節感人至深,最后因它帶來了和平。我希望我的馬也有這種精神。
假如我有一匹馬,我希望它是一匹天馬。它四蹄騰空,在風中奔跑。白云從它身邊飄過,鳥兒在他身旁飛翔。我騎在它身上想去哪兒,就去哪兒。我和它欣賞黃山的秀美,俯瞰雅魯藏布大峽谷的險峻,探索神秘的神農架。我們還能飛得更高更遠,遨游在廣闊的宇宙中,浩瀚的銀河、絢麗的星云、雄偉的塵埃柱,都呈現在我眼前。它還能穿梭時空,讓我親眼目睹趙云千里走單騎、成吉思汗統一天下的壯烈場面。它又穿梭到未來,看到各國人名歡聚一堂。我一聞!哇!空氣真清新呀!原來森林面積是以前的1000倍,真美呀!
假如我有一匹馬,我希望我的馬能預報自然災害。海嘯來臨前,它的鬃毛會像波浪一樣擺動。地震來臨前,它會向震源方向大聲嘶鳴。我還騎著馬去治理環境,如果有哪家工廠冒黑煙。烏騅馬會把那座工廠變成一片森林。我和烏騅馬會努力把地球環境變得越來越好!
假如我有一匹馬作文13我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書。可是他從來不讓人進他的書房,就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。
終于,有一天,我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房,我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂,各種大小、厚薄的書鋪天蓋地,一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里,我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書,兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開,書的第一頁上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯,皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰袍。昂首揚尾,四肢強勁有力,奔騰向前。更神奇的是,馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。
我繼續往下翻,只見書上寫著一串咒語:哞嘛哞嘛啦哈!我念了一遍,奇跡出現了!那匹馬居然從書上飛了下來,落在我的身旁。它沖我點點頭,眨眨眼,扇了扇翅膀,半跪了下來,好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背,抓緊馬的翅膀,忽然,我整個人都騰空起來,馬載著我飛出窗外,愈飛愈高,我嚇的閉上眼睛,聽到風聲呼呼的在耳邊,我嚇得大叫咒語,轉眼之間,我又在書房里了。我的心砰砰直跳,趕緊合上書,溜回自己的房間。
第二天,爸爸送我上學,下著雨,到處都堵車,道路被堵得水泄不通。怎么辦?我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬,如果這個時候,馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時,奇跡出現了,神馬像一道白光閃現在眼前。它扇動翅膀把我裹緊,飛向高空,向下看,車水馬龍就像螞蟻一樣小,我還沒反應過來,人已經在教室了。我長呼一口氣,連忙向神馬道謝。
從此,神馬成了我最好的朋友,最親密的伙伴!
多么神奇的馬啊!真希望人人都有這樣一匹馬,在你有困難的時候,它會立刻出現,幫你解決一切問題。
假如我有一匹馬作文14100世紀時,人類已經不再用汽車作為交通工具了。那時,人類正在使用一種新型的交通工具——馬。馬不再是一種低能動物了,它變成了一種由馬進化的"多功能馬"。
"多功能馬"不再是以前那么大了,它如同小鹿那么小。但如果你想騎著它的話,他便會馬上變大。而且馬的背上有一處是凸出的。這樣,人們就不用給它安馬鐙了,如果你要上去,那它就會蹲下來,讓你能一腳踏上去。"多功能馬"的好處還遠遠不止這些。"多功能馬"性格很溫順,善解人意,非常適合給人們當寵物。
100世紀的馬不再吃草了,而是吃氣體中的化學成分,二氧化碳,那么它的排泄物呢?原來馬的體內已經不是原來的器官了,它的肝里裝的全是新鮮的空氣,這樣人類就不用再為森林的過度開采而擔心了!
馬不僅進化空氣,而且它可是"多功能馬",如果你生病了,那么馬會給你開藥,如果你家沒有那種藥,它便會去為你買藥,如果是生大病,病情嚴重的話,那馬兒便會5秒之內把你送到醫院。如果你心情不好的話,馬兒便會馱著你旅游全國。如果你在異地他鄉,工作忙,春節沒時間回家的話,馬兒便會變成一面鏡子,讓你通過鏡子和外地的家人通話。馬兒不但吃草,還吃垃圾,為人類減輕負擔。你看,那個馬兒正在狼吞虎咽地吃垃圾呢!而且還吃得津津有味。馬兒為人類做出了很大的貢獻,而且馬兒現在能飛,能跑,能游泳,還能聽懂人們給它說的語言呢!這樣交談,說話就更方便,輕松了!
你瞧,100世紀的小馬兒多棒啊!我相信它以后會幫助人們很多很多的事情。
假如我有一匹馬作文15假如我有一匹馬,我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色,有一雙雪白的,沒有一根雜毛的翅膀,可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的,再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍,打上銀馬掌,因為銀耐磨,又好看。
假如我有一匹馬,我會好好的馴服它,帶它在草原上自由奔騰,在戰場上浴血奮戰。假如我有一匹馬,我一定要扔掉那厭煩的課本,騎上它去廣闊無邊無際的草原,呼吸新鮮的空氣。
假如我有一匹馬,我要騎上它,穿越三國,在沙場上與張飛拜兄結義,和諸葛亮成為良師益友,與張哥、劉哥、曹操一起建國立業,在諸葛亮軍師的指點下,利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等,騎上我的駿馬用我的智慧,擊敗司馬懿的十萬大軍,去一展華雄,為國立功。
假如我有一匹馬,我要騎上它走南闖北,我騎上它,要環游世界,周游各地。我要像李白那樣,走遍大江南北。我要讓它長上翅膀,飛到天宮,去坐玉皇大玉的寶座,去太上老君的八卦爐里看一看,去仙桃大會上嘗一嘗鮮果的味道,去廣寒宮問候一下玉兔,去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……
假如我有一匹馬,我要向魯濱遜一樣,漂流海外的島嶼,,與馬相依為命,我砍樹,它拉木頭,建一個美麗的家園,再好好馴養馬,我是騎士,我們在山中打山羊,扔木箭。在果樹上摘果子,在河邊捕魚,它總是誠實的跟著我,聽從我的指揮。
假如我有一匹馬,我會讓它永遠“美麗”,我會體貼它,關心它,并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事,造福于人類!
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