實用的小學作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文 篇1

她給看了一張照片。照片里陽光恬靜的射進窗里，少女坐在輪椅上，淡淡的勾起一抹微笑，笑容里有些許安然，陽光為她畫上金邊，她像一個精靈一樣。我看著照片微笑，這一幕竟仿若隔世。

她叫源子，是我網上交的朋友，她患了病做了手術從此再下不了地。她和我說：“生命很短，我想好好地，留住這抹微笑。”

曾幾時，源子也和我說過想要放棄生命，只因不愿意接受異樣的眼光。

她說小時候的自己快樂活潑，不是像這樣殘廢著。她給我發來幾張她小時候的照片，她確實十分靈動，尤其是嘴角上揚的地方。

源子說：“自己絕望了。就在手術前我還哭訴著醫生千萬別廢了自己的雙腿。醫生只同情的看著我。手術后我一度認為自己是沒有用處的人，無論家人做什么都不使是自己開心。我甚至希望自己死掉，也好過在世界上掙扎。”過了許久她略帶哭調說：“我才十八歲，憑什么要我來承受這一切！”我說命運如此，你要堅強！她回我：嗯。

很久之后她又和我說話了。源子興奮的說：“我在清晨睜開雙眼時，看見了一株接近滅亡的草，我認為它沒有希望了，因為它生長在縫隙中，沒有肥沃的土壤，沒有耀眼的陽光！”我問：后來呢？她笑了：“或許是我的命運與它有些相似，所以我每當醒來都會看它幾眼。后來它竟一路生長，觸碰到了屬于它的陽光。”我笑了：“從那以后，你終于決定改變了？”

源子輕笑，釋然一般的說：“誰都可以選擇不一樣的人生，命運也好，苦難也罷。既然生活在世，我就沒理由絕望。我決定留下這抹微笑。”

她給我發的那張照片被我收藏起來，是紀念微笑被她留住，也提醒自己千萬堅強。源子的笑驚動了我，也驚動了天地。

固然生活百般不好，也請記住，有些失望但誰都不能讓你絕望。

小學作文 篇2

白雪皚皚，天空中白雪皚皚，地上似乎覆蓋著雪毯，地上，樹木，屋頂到處都是白色。同學們來到雪地里玩雪，有的滑雪，有的堆雪人，有的跳繩，有的在雪地上奔跑。

學生們堆的雪人可以有創意，他們堆了大雪球做身體雪人，還推出一個小雪球，使雪人的頭在雪地里，他們用做雪人的眼睛黑煤球，胡蘿卜做雪人的鼻子，也使雪人與嘴紅辣椒，雪人取得了非常可愛的了。學生們高興地喊道：“我們的雪人終于完成了！”為了吸引許多學生圍過來觀看，他們都非常喜歡這個雪人。

同學們在雪地上高興地玩著，雖然臉凍得通紅，但他們可以玩得很高興。

小學作文 篇3

從前，所有動物都會飛。最笨重的大象，爬得最慢的蝸牛，全部都會飛。

一次，動物世界召開一場史無前例的飛翔大賽，雨燕也參加了。可是，不知是怎么的，雨燕拿了一個驚人的成績：“第一名”，不過，就是倒數第一，動物們都笑它：“下一次你要飛得比蝸牛爬還慢咯！”

雨燕加倍努力，虛心向飛翔大師蒼鷹請教，希望自己能飛快一點，不要給自己的家族抹黑，讓動物不再嘲笑他們。

冠軍軍艦鳥懶洋洋飛了過來，對正在練習的雨燕說：“喂！雨燕，你再練也練不好的呀！不如，去練點別的啊！像我這樣，散散步，玩一玩，唉！多好啊！”雨燕瞄了瞄軍艦鳥，沒理會。軍艦鳥見雨燕沒理會，自討沒趣擺出一副“不聽老人言”的樣子飛開了。

禿鷲兇猛地撲過來，對雨燕吼到：“喂！雨燕，你見過軍艦鳥嗎？它這個騙子，還什么‘飛翔冠軍’咧！我看它是一個十足的卑鄙小人！上一次說沒糧食了，我給它一條魚，它說馬上還，結果沒還。這次又說沒了，我又給它一條魚，它又沒有還，氣死我了，這次抓著它，非拔光它的毛不可！雨燕，請問軍艦鳥在哪里？”雨燕擺擺頭，隨便指了一個方向，禿鷲也飛走了，雨燕繼續埋頭苦練飛行本領……

很多年后，蒼鷹路過，詢問雨燕練得怎么樣了。雨燕說：“很不好！”，“那讓我看看你究竟練得怎么樣了？”蒼鷹說。于是雨燕飛了起來，蒼鷹在后面追趕。雨燕把蒼鷹遠遠得甩在身后。

又是一場飛行比賽，雨燕以每小時170千米的速度奪得了冠軍。有些動物卻因不練而失去了翅膀，有些動物因不常練習而失去了翅膀的功能。雨燕經過努力把飛行練得出神入化。

小學作文 篇4

有一個孩子叫玲玲，她總想上網，好跟網上的小朋友聊天，可她不會上網，該怎么辦好呢？

有一天，玲玲在寫作業，突然，一只金色的小龍出現在她面前．玲玲驚訝地問：＂你是誰？小龍說話了：＂我是作文小精靈＿＿小龍．我知道你想再網上跟小朋友聊天，所以才來幫你呀！＂＂那我怎么才能上網呢？＂＂小傻瓜，遇到我，還用問怎么才能上網，這件事包在我身上！＂＂謝謝你＂！"

小龍把電腦打開了．這時，電腦上出現了一個小男孩，嘿，你竟然把伸出來在玲玲的草稿紙上寫算術題！可是他把１+１算成等于６，看來他的數學成績可不怎么樣．玲玲剛要和他打招呼，電腦里的小男孩說話了：＂你好！我叫楊冬，你是不是叫玲玲？我還知道你一直想上網．．．．．．＂玲玲一聽，舊知道這是小龍講比區聽的，說：＂小龍，你真壞！＂聽玲玲這么一說，小龍和楊冬都哈哈大笑起來．楊冬問：＂玲玲，你有課外讀物嗎？＂＂那還用說，我家的課外讀物多著呢！＜十萬個為什么＞＜小學生優秀作文＞＜好詞．好句．好段＞．．．．．．對了，你有嗎？＂＂沒有＂，我家的都是一些小說，有時間把你的課外讀物借我看看好不好？＂好＂．

時間過得真快，一轉眼，小龍和楊冬就不見了，可玲玲仍然想著剛才那有趣的一幕．

小學作文 篇5

元宵節有著悠久的歷史，要說它有什么風俗習慣，先來看看我是怎么過元宵節的吧！

早上，我和媽媽吃自己做的彩色元宵。你可不要以為我們放了色素，其實我們放的是水果汁。首先，我們選了兩種汁比較多的水果 —— 梨子和橙子，把他們都榨成汁。然后和面粉、開水一起攪拌成糊狀。接著，開始揉面，用手掌用力按，把它揉均勻。隨后，把它分成一塊一塊的，搓成乒乓球大小的圓球，再把乒乓球搓成條狀，用刀切成一小段一小段的，約15毫米長。最后，把這些小米粉塊搓圓，橙色的水果元宵就做成了。美滋滋地吃著自己做的元宵，一直甜到心里去了。

下午，媽媽準備了很多謎語，寫在便利貼上，貼在家里的白板上和大鏡子上，我和潘力予一起來猜一猜。這些謎語有打一成語的，有打一動物的，有打一生活用品的，也有字謎。有的很簡單，一下就猜出來了；有的很難，需要我們一起苦思冥想。最后，我們得到了一堆獎品，非常高興。

晚上，窗外爆竹聲聲，鞭炮噼里啪啦地響，五彩繽紛的焰火在空中劃出了一道道美麗的弧線，開出了一朵朵絢麗的鮮花。

好一個歡樂的熱鬧的元宵節啊！

小學作文 篇6

嘻嘻！大家好，我是一只毛絨貓玩具，我有一位可愛，聰明的.小主人——小悠。別看她只有三歲半，她可能干了。噓——大家別出聲，我的主人要來啦！

“飛哦！飛哦！飛啊”小悠將我高高舉起，在院子里開心的來回跑著。

“哎喲！”小悠不小心摔了個跟頭，把我扔出去好遠，最糟糕的是落地地點竟是院子里的土堆！本來雪白的我瞬間變黑。

“這可怎么辦吶？”小悠捧起灰不溜秋的我，一臉沮喪，“啊，對了！”

小悠拿著我，跑進衛生間，來到儲物柜前，踮起腳后跟，一手按著墻壁保持身體平衡，一手努力將柜子上的香皂拿下來。

“呼——”小悠舒了口氣，把香皂放到水龍頭旁邊，接著將袖口高高挽起，笨拙地拿起臉盆，放在水龍頭下接滿水，把可憐的我浸入水中，輕輕揉捏了幾下，讓我完全浸濕。

接著，她又把香皂在我身上涂來涂去，弄得我癢癢的。

經過半個多小時的折騰，小悠終于將我洗得白白凈凈的了。

媽媽回到家，小悠將自己的勞動成果讓媽媽看，媽媽笑著說：“不錯嘛！你可真能干！”聽到媽媽的一番話，小悠頑皮的笑了！

知不覺到了晚上，我和小悠一個標準的“鯉魚跳水”，順利的落到了床上，然后飛快的鉆進溫暖的被窩，不一會兒，我們便進入了甜甜的夢鄉。

小學作文 篇7

魚對水說，你看不到我的眼淚，因為我在懷抱里。水對魚說，我能感到你的眼淚，因為你在我心中。

學校是水，我是魚

因為水，魚才快樂；因為魚，水才靈氣。因為我進了學校，才能學到知識，感到快樂；因為學校有了我們這樣的學生，才生機勃發。

我非生而知之者，天資固然重要，但如果沒有學校的正確引導，即使天資再聰慧也不會成為人才。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，學校又給那些天資較差的人以鼓勵。水養育魚，學校哺育了我。魚離不開水；，我們的成長離不開學校；水不能失去魚，學校如同沒有了學生，又怎能稱之為學校？

一年級，我初次入水感到水的輕柔，水中淡香幽幽，墨的香味以入鼻。

二年級，我游得深了些，淡香持續，墨的香味灌輸心靈。

三年級，我已來去自如，甜香陣陣，涌遍全身。

四年級，我開始花樣游泳，墨香直躥大腦，若一杯香茗，令人回味悠長。

五年級，我花樣翻新的，游像深處，墨香濃郁，全身舒暢。

六年級，我以游遍這方水域，唯香圣潔，期待這更上一層樓。

魚和水，我和你——母校。墨香讓人回味良久。

小學作文 篇8

“啊！我有賺到10E幣啦！”

“啊！我又挖到了9個“文物”了！”

“哈！我終于上電視啦！”

咦？這是誰的歡呼啊？哦！原來是我在星期八小鎮里賺到錢了。

今天是星期日，我和爸爸來到了星期八小鎮，那里是一個模仿大人生活的地方，頭頂有人工的天空白云，可以做壽司、做可樂、考古、當消防員、電力公司……那里五彩繽紛，美麗極了。我在那見到了同學，對他們說：“我們不如在小鎮里轉幾圈，熟悉一下地形，這樣等等玩的就快了！”大家爽快的答應了。

我和朱奕他們進了押運公司，只見里面的老師穿著黑色的“防彈衣”，長得胖胖的，頭上戴著一個黑白相間的“防彈頭盔”。老師教了我們保護錢箱安全地送入金庫的方法，告訴我們了古代押韻的人叫什么名字，號告訴我們了古代押運公司和現代押運公司的差別和故事。老師說完后，準備讓我們去試試去銀行當“小小押運員”。我們穿上黑色的押運制服，戴上黑黑的押運頭盔，還拿了一把叫做MP5的槍。我們神糾糾，氣昂昂的走在大街上。我們到了銀行，對工作人員說：“請問叔叔，錢箱在哪？”叔叔說：“在哪個角落里，自己去拿吧，我忙得很，沒空拿東西了！”“恩。”我和朱奕拿著錢，順利地把錢送到了押運公司的金庫里，心里美滋滋的。

星期八小鎮寄托了我們健康成長的愛與期待，同時讓我們體會到了做大人的滋味，還讓我們知道了賺錢的辛苦。

小學作文 篇9

洛陽城里秋風習習，這個時候，詩人張籍漫步在河畔邊，走著走著他望著路旁的楓樹，楓樹全紅了，不時飄下一片片火紅的樹葉。一陣風吹來，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍揪了揪脖子。他抬起頭，看見天上南飛的大雁，說到：秋天來了。

過幾天就是八月十五了，望著那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過節的情景：去年的中秋節，我與家人一起賞月，吃月餅，樂此不彼。老母還在家中幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長高了嗎？妻子身體可好？老父健康嗎？

當年我臨走時母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，老父囑咐我一個人出門在外要照顧好自己。

張籍非常思念自己的家鄉，他就急匆匆的想寫一封信給家中的親人，一言難盡，他不知從何說起，手中的筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會兒才落筆。到了第二天，送信人來了，當送信人要出發時，張籍叫到：“等等。于是，張籍又補充了一些內容，這次送信人出發了，張籍望著送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。

他在洛陽城中作下了一首詩：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。