精選秋天寫景作文600字九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的秋天寫景作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天到了,秋高氣爽,我們就知道秋天來了。有一天,李老師就帶我們到秋姑娘的懷抱里去尋找秋天。
荷塘里的荷葉黃了。有的低下了頭像位慈祥的好母親正跟她的兒子說著悄悄話,有的抬頭挺胸的像是在保護它的兒子似的。荷塘旁是一片綠油油的白菜地。白菜伸開了手掌這么大的葉子像是在說:“我要喝水,我要喝水。”它們一個比一個長得好,一個比一個有精神如同一個個青綠色的衛士在守護家園。我們在田間走著,看見一片火紅的高粱,它們揚起黑紅黑紅的臉龐。微風中,高粱的葉子在搖動起來像是在像我們招手似的。風停了,高粱們一動不動像是戴著火紅皇冠的衛士在列隊迎接我們的到來。
“嘰,嘰,嘰。”一陣悅耳的聲音飄來,我們望著天高云淡的天空,看見幾只百鶴正停在電線上休息,我們快步走去,受驚的白鶴飛走了。鴨子卻不怕人',依然在水中嬉戲。
我們慢步走著,轉眼間就到了果園,果園里一陣清香迎面撲來。這些廣柑都是兩個一伙,三個一團掛在枝頭。這里有大大小小的廣柑,它們有些愛表現自己,就扒開青綠色的葉子,出現在我們的面前;有些害羞的就葉子的后面;有些笑得列開了嘴。我們經過農民伯伯的同意后,迫不及待的摘下一個,剝開皮,只見里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼,酸中帶甜,頓時感到清爽無比。
小朋友我們到秋姑娘的懷抱里去看了秋天,那你喜愛秋天嗎?我喜愛秋天,我喜愛絢麗的秋天,它給大地繪出了一幅優美的圖畫,它給人們帶來了豐收的喜悅。這樣秋天了。
南京中山植物園位于鐘山風景區之內,它是我國四大植物園之一。這里一年四季都五彩繽紛、如詩如畫。
一進門,就來到了林蔭大道。一棵棵高聳入云的水杉樹立在那里,就像巨人一樣守護著植物園的一切。一陣風吹來,樹葉沙沙作響,好像是在歡迎我們的到來。
繼續想縱深行進,一陣微風吹來,直往鼻孔里鉆。咦?是什么花這么香呢?再仔細地聞聞看,哦!原來是滿樹的桂花散發出的香味。桂花金黃金黃的,猶如一顆顆小巧玲瓏的金色寶石。金燦燦的桂花在陽光的照耀下,發出耀眼的光芒。一陣陣微風吹過,黃燦燦的小腦袋隨風搖擺,香氣味更濃了一些。
桂樹對面的草叢中,是一株株張開笑臉的向日葵。它們隨風搖動,像是在向我們表演節目。旁邊的秋英也不甘落后,個個都打起精神,爭奇斗艷,準備和菊花比美。瞧,那邊的菊花你不讓我,我不讓你地開著。菊花們黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,紅的勝火。一朵朵菊花姿態萬千,有的花瓣垂了下來,猶如小姑年的卷發;有的像扁扁的白玉盤;還有的一下子開放出千千萬萬朵小菊花,好似滿天的星星降落地面最引人注目的要數這邊的丹頂鶴。這是由無數朵潔白無瑕的小白菊共同組成的。看!這幾只丹頂鶴正在引吭高歌、展翅飛翔呢!
遠處,出現了兩座高大的建筑物,分別是熱帶植物宮和多肉多漿植物館。來到多肉植物館,里面的多肉各種各樣、千姿百態,有的高高的,像一把巨大的雨傘;有的胖胖的,像一個帶刺的皮球。看!這株多肉帶著刺,尖尖的,就像老奶奶們縫衣服的針。哇!這株仙人掌好圓呀!要是哪位小朋友摔跤了,他就變成刺猬啦!
多肉多漿植物館外,是那清澈見底的前湖,猶如一顆大寶石,鑲嵌在中上植物園中。藍天、白云、烏桕、蘆葦都倒映在湖水中,構成利潤一幅五彩繽紛的山水畫。
桂子飄香,古木參天,鮮花盛開,異樹珍草秋天的中山植物園,真是個充滿詩情畫意的植物王國啊!
有人喜歡碧綠的春天,有人喜歡鳥雨花香的夏天,還有人熱喜雪白的冬天,而我喜歡金黃色的秋天。
我走在一條田間的小路上。我看見了金黃色的稻子,笑彎了腰。風兒和稻子演奏出了一首美妙的無字的歌。我又前了道路,來到了一片包米地前,每株包米好像一個個戰士,拿著紅櫻槍,保護著自己的祖國。不一會,包米倒了來,農民們不一會就把玉米堆成了一個小金山。金燦燦的,從遠處看是那么的耀眼,那么的美麗,那么的壯觀。我又來到了果園里果園里的蘋果樹滿了蘋果,每一個都像害羞的少女,臉蛋是那么的紅。梨也像小孩子似的露出了金燦燦的笑臉。山果紅樹上點亮了數也數不清的小紅燈籠。我又來到了山上,山上的野菜和蘑菇是那么多,那樣野菜和蘑菇有著豐富的營養價值。吃了以后會強健身體。
山上的五角楓也紅了,秋風吹起,一個個楓樹葉由如一只只蝴蝶在空中遍遍起舞。又如一封封秋天的信,被秋姑娘送到了遠方。山上的松鼠在收集糧食準備過冬。它看見一個榛子,就會不要命的過去搶回來。如果你在吃花生的話,它一定會用期盼的眼前看著你,非讓你給他幾個,他才肯放棄。如果,你還是不給它的話,它就會過來搶了。它的窩沒有人家的山人,在百米高的老樹上,一般人是很難爬上的,如果有人靠近那棵樹的話,它就會立刻跳到別的樹上去。逃之夭夭了。我又隨看山上的溪流走下山來,來到了一條小河邊,魚來水中游來游去,你追我,我追你,有時幾只圍在一起不知它們在議論著什么,可能是在議論我這個不明的“動物”吧1我好想變成一條小魚,在水中與它們玩,說話。總之有做不完的事要做。瑪沁在水中一會變了一條曲線,一會縮成一團,有時藏在水中,準備粘在人身上,好飽餐一頓,就是死也值得。我回到了家,天以是黃昏了。家鄉秋天是落日是那么的美麗明亮,是那么的淡雅,是那么的令人高興。
我家秋天,但無更愛家鄉的秋天。
秋天,一個金色的季節,大自然都染上了秋的氣息。
我漫步在樹林間,整個樹林充滿了葉子的清香。一只穿著金黃色大擺裙的精靈引起了我的好奇,那是什么?我抬頭一看,是一棵粗壯的銀杏樹,樹上的葉子全都黃了,金燦燦、亮閃閃的。我輕輕地拾起一片銀杏葉,它長的像一把玲瓏精巧的寶扇,它邊緣已經開始漸漸泛黃了,是一種深沉的黃色,這黃中還摻雜著零星的綠色,好似寶扇上的裝飾品。前面有幾只黃蝶在林間飛舞著,旋轉著……我用手接住了它,摸了摸它的葉片,手感十分舒服,如絲綢一般潤滑,聞上去有著一股泥土的芬香,我對它輕輕地吹了口氣,它便順著我的手滑下來了,回到大地媽媽的懷抱里。真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
看那紅楓,紅的像火,燃燒出一股蓬勃向上的動力,秋風習習,帶著冷氣,吹到紅楓時,卻化作一股暖流,流到它的心中,楓葉踮著腳尖,悄悄地離開了楓樹,伴隨著風聲,鳥鳴聲,跳起了美麗的回旋舞,我仔細地觀察,它真像小孩的手掌,只是每一個“手指”都微微上翹,好似少女跳舞時的蘭花指一樣,片片楓葉玲瓏嫣紅,好像害羞的少女。這時,一陣微風吹拂過,葉片猶如天女散花般飄落下來。
我踩在用許多樹葉編織的地毯上,發出了“嚓嚓”的聲響,譜寫出一支屬于秋天的樹葉交響曲,那一片片銀杏葉,像一個個快樂的音符,那火紅的楓葉像跳動的火花在樂章上盡情地跳躍。
我愛秋天,更愛那各式各樣、絢麗多姿的樹葉!
●作文點評:
小作者把目光聚焦在秋天的.樹葉上,對銀杏、楓樹兩種樹葉作了精雕細刻的描寫。作者為什么喜歡秋天的樹葉?文中提到了一點,但不多。把喜歡秋葉的原因寫好、寫透,說明小作者從秋葉中獲得了那些啟示,從中產生哪些聯想,是揭示本文主題的關鍵,作文在這方面雖有但還不夠。全文語言流暢優美,但第一段寫銀杏時引用的詩句不妥。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,不是寫樹葉,而是寫花的。
夏姐姐剛剛結束了它辛勤的工作,秋姑娘就已經迫不及待地趕來接班了。
瞧!她把田野里的穗子染成了金黃色;讓果實換上了紅衣裳;使枯老的樹葉飄零在泥土里沉睡。我慢慢來到這廣闊無垠的田野,滿是金黃的田野,看著這一處處讓人心花怒放的景色,心里就有種莫名的快樂揮之不去。抬頭望著天空,,天空湛藍湛藍的,純凈得像反復洗了多次的藍水晶,使人感到秋高氣爽。
我滿懷著興奮走在田間小路上,走了一會兒,實在是累的不行了,于是來到身旁的大樹下休息。這樹下落滿了黃中透紅的葉子,就像一個棕色的坐墊,而我就是坐在這的人,我覺得自己幸運極了!忽然,一陣涼爽的秋風迎面吹來,大樹上有落下了許多樹葉。它們像一個個舞蹈演員,在空中跳著動人的芭蕾。而在一旁觀看的我就像它們的忠實觀眾,聚精會神地觀賞著。“啾啾啾……”是什么聲音?原來樹上有一個鳥窩,這聲音就是鳥兒發出的。這聲音特別有規律,像一只歡快的曲子。咦?有歌有舞,這不就是一場表演嘛!而且是大自然的一場表演。我竟情不自禁地加入了這充滿快樂的行列。
此時,生長在不遠處的一簇菊花對我微笑著,像在對我表示歡迎。菊花是秋天代表性的東西,你看,它開得多么嬌艷,多么快樂,多么碩大。它黃色的花瓣,重重疊疊,漂亮極了。它們迎著秋風,在草地上享受著下午茶,愜意極了。
田野中的秋天,,是那么靜謐,但也是那么熱鬧。這里真像一個如夢如幻的世界,讓我十分向往。感謝大自然為我們創造了這么一處人間仙境,讓我飽覽了一處讓人愛不釋手的美。
秋天來了,果實累累,景色迷人。天慢慢地變冷了,一陣秋風把夏天的炎熱給吹走了。秋姑娘趁我們沒留意,把大地打扮得五彩繽紛。
秋姑娘來到果園里,許多水果都成熟了。紅彤彤的蘋果掛在樹上,露出了一張張歡樂的笑臉,好像一個個可愛的小娃娃在樹上躲來躲去,和我們捉迷藏呢!黃黃的香梨像一盞盞小燈籠,照啊照啊,照出了秋天的光彩。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣,一串一串的掛在枝葉上,好像正在等人們去摘呢!
秋姑娘來到田野里,田野里真是“棉花朵朵白,大豆粒粒飽”啊!金黃的稻田掀起金色的波浪,就像一片金色的海洋。火紅的高粱舉起一個個火把,似乎要把草地給燒了。雪白的棉花鋪滿田野,好像一床雪白的被子。農民們被豐收的景象所陶醉,正在開開心心地收割稻谷呢!
秋姑娘又走進樹林里。樹林里的銀杏樹葉金黃金黃的,像一把把黃黃的小扇子。火紅的楓樹葉層林盡染,都快把天空給染成紅色的了,桂花樹的葉子一片片從空中慢慢落下來,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……小朋友都紛紛到樹下撿樹葉,還有的做樹葉畫。
秋姑娘再來到花園里,美麗的菊花爭奇斗艷:紅得像火,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,美麗極了!還有一串紅,他還有個別名,叫串串紅,紅紅的,似乎像燒烤一樣一串串的,可美了!還有桂花,芬芳迷人,還散發著香味,可引人注目了!天空中,一排排大眼整整齊齊地排著隊飛向南方,好像在說:“冬天快要來了,快準備好過冬吧!”
秋天真的太美麗了,它帶給我們豐收和喜悅,我愛你——秋天!
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡,我稚嫩的心又融進了金色的秋天。
秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。他趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣,然,一往情深地揮灑在萬物之上。當霧退云消,初升的朝陽驚奇地發現:哦!迎接它的竟是一派赫然金黃!有人說春天賦予人們火一樣的工作熱情,冬天鼓起人們與困難作斗爭的勇氣,而我卻要說,秋天給人們獻上豐收果實,告訴人們一份耕耘一份收獲,付出總有回報。
秋姑娘來到田地里,告訴莊稼收獲的季節到了;她來到果園里,告訴果實該成熟了;她來到樹面前,告訴樹葉該問候大地母親了;她到身邊,悄聲說一句“祖國母親的生日到了。”看吧,到處都是她的足跡,到處有她奔忙的身影……
啊,秋天!有人說你無私,有人說你瀟灑,也有人說你悲涼,而我卻說你勇敢向冬挑戰。有人說你像嬌羞的新娘,有人說你像天真浪漫的小女孩,有人說你像溫柔的少女,而我卻說你是一個戰果累累的勝利者,將豐盛的果實撒向大地。
秋天是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向。秋天是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么儲蓄。
秋,收獲的季節,金黃色的季節——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。
常言道:“春華秋實”。萬物始于春,而成于秋。秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊,金色的秋天,我愛你,帶給我的一節!
秋,是成熟的季節。它不如春來的溫暖,也不如夏來的熱烈,但它卻帶來了收獲,帶來了一種凄婉卻又活潑的美。
我漫無目的地在校園里閑逛,路兩旁,全是生命枯竭的落葉,使我心生涼意。那些落葉有的金黃,有的火紅,還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上,享受著陽光的撫摸,聆聽著風兒的絮語。它們全被掃到路邊,使小路看起來像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面,“咔嚓咔嚓”,伴隨著腳步時起時落,樹葉們演奏起了歡快的小曲。沒想到,樹葉雖然已凋落,卻依然能唱起生命的續曲。我折服于腳下樹葉的生命,若有所思地繼續走著。
突然,我好像看見什么在空中飛舞,原來,是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍天下,它顯得那樣孤寂,那樣渺小。可它依然在旋轉,像只小舟在風中搖曳,演繹它生命最后的輝煌。眼前的這棟房子,已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊,一個挨著一個,都整齊地往下貼,像魚鱗一樣錯落有致,層次分明。枝條從下往上,由密到疏,仿佛珠簾從房頂上墜下來一般,使灰色的房子有了生機,有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國,被包裹得嚴嚴實實,沒有一點兒空隙;而往上,葉子越來越少,只有幾片在風中孤零零地蕩著,它們不畏寒風,緊緊地抓著枝條,生命的頑強便在這時顯現出來。我難以想象一片片小小的葉子,怎樣不畏艱險,風雨無阻,靠著毅力頑強地登上了屋頂。功夫不負有心人,它終于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了,我臣服于它的堅毅,我要大聲贊美這頑強的生命!
這時,又一棵樹映入我的眼簾。那棕黃的枝干上已沒了葉,光禿禿的。可在那中間,又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的,綠綠的,那綠仿佛要流出來了,為干枯的樹木注入了新活力。
秋,是成熟的季節。既有生命的凋零,也有生命的勃發。秋和春、夏是一樣的,充滿生機,充滿活力,更充滿了一種頑強的向上的精神。我愛秋天,我要大聲歌頌這獨特的季節
“沙沙沙”秋風吹動了秋天的樹葉,秋姑娘揮動著魔法棒,讓這個季節生機勃勃。
在這美好的時刻,我和媽媽來到了公園里,去發現秋天的特別。公園里有很多的落葉,我們走著走著,突然我發現一片樹葉飄飄悠悠的從我面前走過,我一下子抓住了它,一看原來是一片白山蠟樹葉。只見它穿著一身綠得發黑的禮服,它的禮服后面微微的向里卷。樹葉的邊緣像一級級臺階,又好像一個個鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊伍,用手一摸毛茸茸的,非常舒服。
接著,我抬頭一看發現了很多的銀杏樹葉,銀杏樹葉像一把有著金色花邊的小扇子,又好似一條漂亮的小裙子。有一些較黃的樹葉讓風姐姐邀請在天空中跳舞。
這時我發現有一棵楓樹,楓葉也讓人們不禁贊嘆,它遠遠的看上去像一團團熊熊烈火,近看像一朵朵小紅花,一看就想摘下來插在頭上。它們在陽光的照耀下有的泛著金色、有的泛著紅色……看著形似金魚尾巴,我不禁想起了唐代詩人杜牧的一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天是多么美麗,大自然是多么神奇!
親愛的博鑫同學:剛開始以童話般的溫馨進入了秋天,秋天的樹葉。用了一些很好的擬人、比喻,使作文顯得更加有色彩。仿佛帶我們進入秋景的境界中,把秋天的落葉也描寫得有聲有色,惟妙惟肖。我們從這篇作文中看到了你在進步,文面上整潔多了,繼續加油!
[向家長建議] 尊敬的丁博鑫同學的家長:您的孩子在不斷地進步,從他的習作中可以看出,他成長了許多,能夠很突出的寫出秋天的特點,很棒,希望你們繼續鼓勵孩子不斷進取。
[溫馨提示] 親愛的丁博鑫同學:進步很大,希望你繼續加油!如果在寫作文時遇到什么困難,記得隨時和我們聯系哦!
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