精選優秀寫人作文匯編六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優秀寫人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀寫人作文 篇1

每個人都有自己難忘的事情，而我最難忘的事情確是它。

在一個星期天的早晨，我還在熟睡，可是，我們小區和街道上的大部分居民，都不見了，他們去哪兒了呢，我也不知道，可是當我去學校報到的時候，我發現，學校門前，人山人海人流如潮，根本就擠不進去。

今年我也上初中，可是去報名，我根本就擠不進去，只能慢慢排隊，排著排著，不知不覺就到了下午，過了倆小時終于到我的跟前了，可是剛到我的跟前，一個人就跑過去說，不好意思，我有急事，我要插一下隊，我去，現在插隊都明目張膽了，但是我看著這個男子，虎背熊腰的，就沒敢多說什么，就讓他插了隊，到了我，我順利的報道而且抽到了號碼。反觀后面，人啊好多好多，也是醉了，這么多的人而且是來同一所學校，那只是一個初一報道的人，將近兩千的人，很多一個接一個。

這的人們都汗流夾背，汗水濕透了衣裳，太陽暴曬著我們，我站在陰處，看著學校，反觀卻有些人剛排間開著空調，玩著游戲，后面的時候，能排上隊，但是很遺憾的是沒有號了，而且不屬于那片學校區域必須找關系，我靠朋友才能進去學校，沒有找關系，只能被拒決，把你給請走了。

我，不由得感嘆一聲，現在上初中真的難，一所中上游初中而已，就是縣城里最好的初中，都往這上學難呀。

我排完了報名隊，還有保檔案隊，我十分疑惑，為什么人都愿意排隊呢，哎，我無從知道。只知道這排隊真是太熬人了。

這就是我最難忘的報名，雖說這只是簡簡單單的報名，但像鐵烙烙在著了我的心底。

優秀寫人作文 篇2

我的死黨——純，唉，真不忍心說出來，她……她……她呀，是一個邋遢的女孩兒。

鏡頭一：大字課上

大字課上，純寫錯了一個筆畫，就用手去擦，結果，弄得手上滿是墨。過了一會兒純擱筆小棲，她習慣地用手撐著臉蛋，結果手上的墨全抹到臉上去了。同學們都小聲議論著她，甚至還有人在竊竊私語地笑話她！但她根本不知道，還傻傻地莫名其妙地跟著同學們一起笑。哎，真受不了她！等到老師過去指導她的時候發現她臉上、手上都是墨，老師笑著對純說：“純，你成了花臉了！去洗掉吧！”這時，純才明白同學們為什么都在笑，紅著臉向女廁所跑去……

鏡頭二：下課后

下課后，純專心致志地在摳鼻孔，我不忍打擾她，便拉著我的好友娜、藍還有曦在一旁觀賞。只見她用小指摳了一下鼻孔，挖出來一個超級大鼻屎，然后做出個優雅的姿勢，用大拇指把鼻屎一彈，真有點童話劇《梁山伯與祝英臺》中馬文才的風范！那顆大鼻屎正好射在黃麗的頭上，黃麗感覺頭上有異物，她轉過身來，還沒來得及開口責問，又有一顆子彈射來，剛巧射在她臉上，而且粘住了，黃麗趕緊摸了下來說：“啊！好惡心！”這時，我們憋不住了，肆無忌憚地拍起手來，異口同聲地說：“哇，純，你射得真準哪！哈哈哈哈……”我們抱在一起大笑著，而純卻尷尬得低下了頭！哈哈哈……

鏡頭三：成績單上的評語

課堂上，你悅耳的發言依然吸引著同學；班會上，你侃侃而談的風度依然令同學羨慕，你那精彩的表演仍然博得陣陣喝彩，但是，你的字沒以前那么秀氣，做事還是那么冒冒失失丟三落四。哦，老師還經常會看到你那頸部厚厚的污垢。希望你能改掉缺點，踏踏實實地走好每一步！

雖然純十分邋遢，但她成績超好，是個天真的女孩。不過，我得向她提個建議：希望你能改正邋遢的毛病，等到開學的時候能看到你那標準的淑女形象哦！！嘻嘻嘻……

優秀寫人作文 篇3

印象中，自己也曾埋首奮戰于刀光劍影之下，陶醉于流行曲風之中，一轉眼，我已成了回望這一切的小大人了。

回望我的青春歲月，我感謝瓊瑤、金庸，沒有他們，我的青春也許會懵懂單調；沒有他們，我的激情也許無從發泄。因為瓊瑤，我懂得了愛，學會了愛；因為金庸，我參透了情，悟出了義。

回望我的青春歲月，幸好有他們的歌常伴左右。王力宏的《改變自己》給艱苦的初三生活帶來了希望與力量，青澀的《簡單愛》給迷惘的中學時代帶來了憧憬和幻想。

我感謝這一切，留戀這一切。但我知道，這一切終將離我遠去，也必須遠去。因為，生活并不僅僅只是這些。

在這個奇妙的世界上有許多讓我感謝的人，我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時，幫助我的同學和朋友。但最讓我感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！父母給了我偉大的生命，是我人生中的第一步啟蒙老師，是提醒我做人的鈴鐘，更是困難中為我度過難關的依靠……

母親給予我生命，“母愛”是天下最偉大的“愛”從我們還沒有出生的時候，母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關懷了。只要我們健康、開心，母親就會比我們更開心.

我的母親非常愛我，母親很能干，既能持家又能處理好各方面的事務與關系。物質上的東西她盡力滿足我，被人有的東西我有，但買的`都是有用的動西，對學習有幫助的用品。母親做事也很細心，她還會很多針線活，小時候我很調皮，經常把褲子掛好幾個洞，母親便很耐心地替我縫補好。”母親很懂得照顧我的感受，理解我，我也理解她，母親對自己的節儉，對我無私的源源不斷的愛，對他人善意的關懷，深深的感動著熏陶著我幼小的心靈。她的坦誠她的體貼她的無微不至……她一切的一切都為了烙在我日漸成熟的心靈里，她一直默默地擔負起我的生活與生命，在背后默默的支持我，用希望的眼看著我漸漸長大，走向未知的未來。我的生命來源于她，我的性格比較內向，但她總懂我，我很愛她！

父親在我成長中也扮演了至關重要的角色。他對我的人生有著極大影響，他是明亮的燈塔，他是耐心的導師，他是家庭的脊梁，他是精神的支柱，父親在我還在接受教育的這個年紀，他應經稱擔起工作；在我還在享受家庭溫暖的這個年紀，他卻肩負起支撐整個家庭的沉重責任。爸爸從家很窮，是苦出身，所以父親從小對我要求很嚴，希望我長有出息，經常打罵我，我恨他，直到現在我知道那是為我好，為了我的未來他只是用他全部的青春與力量為我們鋪好前行的路。父親一直打這兩份工，他告訴我生活有多么艱辛，要學會獨立。他從不放棄他本應該而且能得到的東西，也一直告誡我不要輕言放棄。他應常用行動來證明。我知道，沒有他就不會有這個完整而又美好的家，沒有他就沒有現在安穩而又幸福的我。父親教會了我很多人生道理……

我的父親母親，我真的希望你們能永遠陪在我的身邊，呵護我，鼓勵我，你的辛苦讓我更體諒你們我幼小的心靈，在流淚，你們總是這樣寬容，樸實，從現在起，我會更懂得你們，理解你們所有的所有，我愛你們！讓我行動起來，來回報我們的父親母親！

優秀寫人作文 篇4

我的好朋友叫圓子，聽了這個名字，你可能會認為她是個白白胖胖的小姑娘，其實不然。她高高的，瘦瘦的，兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的，仿佛從里面照出自己的影子；一個高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔；一笑起來，潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來，好看極了。那么，她不白不胖，為什么要叫她圓子呢？，其實是因為它姓袁，而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀！別看圓子的樣子挺文靜，但性格卻特別的犟。

有一次，語文老師批評她字寫得難看，一個語文尖子，字也要寫得好，才能得高分。她表面上不動聲色，但我看得出來，她心里肯定在想：以后一定要好好寫字。果然，過了幾天，老師就表揚她的字寫得進步了。但圓子也有文靜的一面：她是我們班的英語課代表，每天早晨收作業，中午發作業，把英語作業管理得井井有條。

圓子也是一個收放自如的女生，她對壞男生兇狠，對女生仁慈。每當班里有不聽話的男生，她就獻上一些小小的計策，讓那些男生稍稍安分點。

她很幽默，老是做一些令我發笑的動作，讓我們笑得前仰后合。有一次，她模仿她爸爸手機游戲里的怪物，半蹲著馬步，瞪大眼睛，雙臂像挖掘機似的朝我們招手。表演完怪物之后，她又變成了她自己，假裝點著怪物說：“你這個怪物都快死了，還招什么手呀！”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時代語言的尖端，什么“萌萌噠”、“呵呵”都會說。因為我一直和她玩，所以我也學會了說這些話，跟她一起走在是時代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多優點，我最喜歡她了。

優秀寫人作文 篇5

我覺得我爸爸是世界上最了不起的爸爸！他非常的愛笑。

記得有一次，我畫了一張美麗的畫，畫上有一只可愛的小貓咪。這時，媽媽讓我去買蘋果。我剛一走，爸爸就沖進我的房間，拿起黑筆在小貓的頭上畫了個“王”字。我回來的時候，發現小貓變成了一個老虎，我非常生氣，突然看見爸爸在偷笑，我問道：“爸爸，你說，怎么回事？”爸爸笑著回答：“哈哈，是我弄的。”我生氣地說：“你為什么要這樣？”爸爸說：“我高興呀！”唉，我爸爸就是這個樣子。

而且，他也很溫柔。有一次，我考了一個“88”。媽媽的頭上正冒著火，爸爸卻安慰我說：“寶貝，下次努力一點。”唉，爸爸真好！其實，我爸心里只有一件事：“睡”。以前，爸爸比鉛筆還瘦，現在，一點也不瘦了。那是因為媽媽每天都在催爸爸。事情是這樣的，每次爸爸不吃，媽媽就說：“你不吃就別睡覺。”于是，他就勉強吃了起來。

哈哈，有個這樣的爸爸真好！

優秀寫人作文 篇6

媽媽中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴唇總是微張著，好像隨時會有一些話語從那里跳出來。媽媽每天早出晚歸，工作辛勞，對我的照顧無微不至，關愛有加。可是媽媽有一個最大的缺點：嘮叨。嘮叨就像每天必聽的音樂，回蕩在我的耳旁……

清晨，叮鈴鈴的鬧鐘聲剛剛響過，媽媽的奏鳴曲就開始了：“快點起床，6點半了，再不起床就要遲到了。”、“早飯給你放桌子上了，趕快吃了去上學。”、“外面車多，過馬路要小心……”每天她都是這樣不厭其煩地嘮叨個不停。媽媽的嘮叨真煩人！

晚上，剛要吃飯，媽媽又接著演奏續曲：“手洗了嗎？”、“多吃點兒蔬菜……”媽媽的嘮叨讓你馬虎不得，每件事都不得不按媽媽的嘮叨去辦……

對內容重復、和風細雨的嘮叨，我已經習以為常了。但像火山一樣爆發的嘮叨卻著實嚇了我一跳，讓我記憶深刻。那是一天下午，我一心想著滑旱冰，三下五除二 ，不一會兒就把作業寫完了。給媽媽留了一張便條，拎起旱冰鞋就跑到樓下，滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈，玩得十分盡興，也不知滑了多長時間。直到叔叔、 阿姨三三兩兩的向大院門口走去，我才意識到，該回家了……

媽媽已經將晚飯做好了。吃過晚飯，媽媽的例行樂曲又開始了：“今天的作業都檢查了嗎？”我胸有成竹地說：“沒問題，肯定全對！”媽媽瞟了我一眼，沒說話， 拿出我的數學作業本，檢查了起來，漸漸地我發現媽媽神情有些不對，我馬上意識到作業可能有錯誤，唉，今天又要聽嘮叨交響曲了。這時只聽媽媽生氣地問：“你 仔細檢查了？你看看錯了幾道題？”因心有抵觸，我不服氣地頂了一句：“不就是錯了幾道題嗎？改過來不就行了，整天嘮叨，煩人！”這下可不得了，媽媽將手中 的作業本，‘啪’的一聲摔在了桌上，提高了嗓門：“假如你是搞工程設計的，設計圖紙時，將數據多點了一個小數點，或寫錯了一個單位，你知道會帶來什么后果 嗎？……”媽媽的話像開了閘門的水滔滔不絕，接著她又舉了許多實例說明粗心大意的危害，此時的我，被媽媽訓斥得目瞪口呆……

盡管媽媽的嘮叨有些煩，事后回想起來，都是為我好。如果沒有媽媽的嘮叨，我又怎么能在各方面養成好的習慣，在學習上養成一絲不茍的認真態度呢？媽媽的嘮叨真是忠言逆耳利于行呀！