【精選】寫人作文500字錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫人作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人們都說父愛如山,沒錯,爸爸的愛雖然不讓人易懂卻是刻骨銘心的。
還記得兒時我很害怕爸爸,因為,只要我一犯錯爸爸就吵我,讓我記住什么是對的什么是錯的。現在再回想起來爸爸雖然嚴厲了一點但卻是對的,爸爸是愛我的。
記得有一次,我一邊寫作業一邊看小人書,再加上我寫的慢到了晚上九點多了還沒寫完,爸爸加班回來后便檢查我寫作業的情況,臟、亂再加上我還沒寫完,爸爸就氣不打一處來,大吵我一頓,后來還是在媽媽的勸說下才消了心中的努氣。
長大了,爸爸就很少吵我了,只是教育我要好好學習,全面發展,這樣長大了才有出息,不會再像他那樣辛苦了。有一次我們數學測驗我考砸了。當老師發完考試卷,我猶如五雷轟頂。59分啊!大滴大滴的眼淚不由得掉了下來。回去后,我心情沉重地將考卷交給爸爸,等待著暴風雨的來臨。然而爸爸并沒有批評我,而是心平氣和地對我說:“這一次的失誤不要緊,下一次再努力就行了。”爸爸雖然沒有批評我,但我心里比他吵我還難受。
爸爸不僅關心我的學習,在生活上也是對我輩加關心。還記得那次,我正在上課,外面下起了大雨,我在想這回要淋雨回家了。于是,一下課我就和弟弟往家跑生怕一會兒雨再下的更大。這時,迎面碰上爸爸來接我們了,一路上,爸爸把雨衣給了我和弟弟自己卻淋成了落湯雞。回去后,爸爸感冒了好幾天也沒好。
現在,我上六年級了,對爸爸也有了新的認識。每次我受到挫折時爸爸就給我打氣,不住地鼓勵我;當我受到表揚時爸爸就告訴我不要驕傲,要再接再厲;當我哭鼻子時,爸爸就激勵我使我變得堅強。在人生的道路上,父愛一直支持著我,讓我一步步走向成功。
今天,外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內心”。
它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清。還有一個更大的理由:“水仙花有著頑強的生命力。”水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動人的身姿使人一見傾心。外婆家的那幾盆水仙花可美了。
一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長著白色的根須,它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石,又顯得十分倔強。一陣風拂過,小花搖晃著腦袋,擺動著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。冬天,很多花兒都經不住嚴寒的摧殘,受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機盎然,仿佛在與寒風搏斗,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了。
我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強不屈!
我悄悄地告訴你一個秘密,我的老爸很瘋狂!不信,你瞧!
第一狂:工作狂
我的爸爸是一個小小的國土所所長,官小事卻很多。他每天回到家,都有數不清的電話困擾他。吃飯時,睡覺時,陪我寫作業時,都能聽到他那電話沒完沒了地響,仔細一聽,全都是“今天還有多少筆賬要入?”“明天幾點開會?”“工作上的事情你們要抓緊時間去辦。”“那個村上某某的房子修建符不符合建房標準?”等等一系列的話。看吧,他可真是一個“工作狂”!
第二狂:睡覺狂
當我明白“睡覺”這個詞的時候,我就明白了我老爸的三分之一。老爸睡覺時的那個鼾聲像打雷一樣,震得我家地動山搖。他睡覺睡得很熟,連鞭炮都放不醒。有一次,我去叫他起床,喊了好多聲他理都不理我,我靈機一動,想了一個好玩的點子,把我平時玩的擦炮點燃后往房間一丟,“啪”的一聲,我都嚇得馬上捂住耳朵,可我老爸卻連翻身都沒有一個。唉,面對這個“睡覺狂”老爸,我真的是無語了!
第三狂:游戲狂
唉,我老爸最近迷上了一款叫做“歡樂球球”的微信小游戲,每天只要一有時間,他就開始玩,連上廁所的時間都不放過,如果超過了哪個微信好友或者破了某個記錄,老爸就像個小孩子一樣高興得手舞足蹈,搞得我和媽媽面面相覷。老爸,游戲都是小孩子玩的呢,您多大了呀?
老爸,你可不能再一直這么“狂”下去了,要不然可會走火入魔的喲!
老師是辛勤的園丁,精心培育著我們這些含苞待放的花朵;老師是我們人生道路上之路的明燈,為我們指引方向;老師傳授給我們無窮無盡的知識,讓我們在知識的海洋中盡情遨游。同學們的成長無不滲透著老師的心血。
說起咱們班的數學老師周老師,同學們敬佩之情油然而生。我們這一幫對教師有著“獨到”看法的同學一直認為,他教學認真負責,而且他那幽默的教學風格讓我們覺得聽他的課是一種愜意的享受。
有一次,周老師打羽毛球扭傷了腳,看到周老師一瘸一拐的,好像蠻慘的。上課了,驚訝的是,周老師又出現在課堂上坐著給我們上課。有一道難題。我們大多數人都不會做,我們便要求周老師詳細地講給我們聽。只見周老師慢慢站起來,使勁一轉身,收斂了笑容,眉頭擰成疙瘩,踮著一只腳。似乎很痛苦的樣子。執意把演算過程工整的寫在黑板上。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。我被周老師的一舉一動感動了。
這僅僅是一個片段,每天我們都可以聽到周老師的“幽默名言”。
在一次課上,數學成績優良的王瑩有一個題目做錯了,周老師笑著問:“王瑩,這么簡單的題怎么做錯了?”王瑩說:“在草稿本上算對了,寫在題上時抄錯了。”周老師風趣的說:“抄錯了啊,別回家走錯了門啊!”于是,大家哄堂大笑……我卻笑不出聲來,我知道這是周老師獨特的方式教育我們做事要細心。
我喜歡幽默,認真負責的周老師!
我身邊的熟人都知道她,因為我總會提起她,她是我的班主任老師。
班主任老師給我帶來了很多的改變,將從前那個做事毛糙,學習不好又調皮搗蛋的我變成了如今這個做事細致認真,并且在學習上一直都有進步的我。我總是向別人提起她,因為我的班主任老師改變了我,讓我得到了成長。
還記得第一次見到她的時候,我一點都不覺得她是我們班的班主任老師,因位她很年輕,一點也不威嚴。她走上講臺向大家介紹自己的時候,更像是一個溫柔的大姐姐。不過,等到我們真正熟悉了她之后,才知道她并沒有表面上看著這般柔弱,相反她很堅強,并且還很嚴厲。當班上同學觸犯班規,違反紀律的時候,不管是誰,班主任老師都會嚴厲的懲罰。懲罰過后,還會要求同學寫上檢討書,還要當著全班同學的面承認自己的錯誤。
她是一位很合格的班主任老師,我班的同學在她的帶領下,方方面面都有了很大的進步。首先就是課堂紀律上,因為她嚴懲嚴抓,并且說到做到。班主任老師的.這些行動成功的震懾了班上一些調皮搗蛋的同學,就比如我。
被老師抓到過幾次違反課堂紀律之后,老師就對我格外的上心了。我記得老師對我說過,我若想變得更好,首先就應該改變自己身上的這些壞毛病。在老師的監督與幫助之下,我一點一點的改變。直到現在,我一直都在進步之中。
我的改變與進步是我身邊所有人都能夠看到的,所以,我感謝她,感謝我的班主任老師。我常常向別人說起她的時候,我都會不斷的贊美她,我的班主任老師一個值得令人敬重的老師、也值得贊美的老師。
第一朵花,是我們的顏值擔當——張粵。她長得貌美如花,猶如天仙下凡,美艷動人。那一縷秀發時不時擺動在她的肩頭;她那一雙水汪汪的大眼睛有時會發出溫柔的光,給人溫暖!有時又會發出兇狠的目光,讓人看了膽戰心寒,不禁心中一震。
第二朵花,是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化,我們學習上、生活上的問題告訴她,她就會幫我們排憂解難,給我們一個滿意的答案她長著一張瓜子臉,為人大大方方,有時有點萌可愛,讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著燦爛的笑容,露出幾顆牙齒,眼睛瞇成一條縫,靠在我的肩頭上。
第三朵花,是我們的才藝擔當——沈莉。沈莉心靈手巧,琴棋書畫樣樣精通,我們要做任何的手工她都會幫我們解決的非常完美。學校布置的手抄報她可是我們的主力,做得完美至極。她有著一縷長長的秀發,有著一雙勤勞的手。她愛笑,笑起來時像一朵剛盛開的花朵。
第四朵花那就是我了,我可謂是我們四朵姐妹花的中心,我負責“搞氣氛”。當氣氛凝重時就是我發揮作用的時候了。我總能先出法子來把大家逗笑,同學們都叫我"開心果",我對這個稱呼十分滿意。
這四朵姐妹花惹你們愛嗎?這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎?你們一定記住了我們吧!
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