我最敬佩的一個人寫人作文匯編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我最敬佩的一個人寫人作文，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的一個人寫人作文1

我最敬佩的人是一個男孩子性格的短發女生。她有著兩顆黑葡萄般的大眼睛，鼻子下有一張可愛的小嘴。她就是樂于助人的李縈。

那天中午，天空不作美。不但沒有出太陽，還下著傾盆大雨，操場到處一片狼藉，落葉滿地都是雨水落在地上形成了數不清的漣漪。我正忙著收拾亂糟糟的抽屜，那時已經十二點二十分了，我吞了吞口水，才知道我早上沒喝水。心里焦慮不安：“待會兒馬上就要睡覺了，我還沒吃飯呢！”可李縈已經吃完飯，準備整理被鋪睡覺了。見我焦急的神情，她一個箭步向我跑來，滿臉疑惑地問：“你怎么了？”“我還沒吃飯，午休時間快到了，我一早上沒喝水，更是沒時間打水了！我該怎么辦？”我慌了。“我幫你打水吧!你快點吃飯了，待會兒還要睡覺呢!”李縈爽快的答道。我的心終于放了下來，想：我有救了！李縈帶著我的水壺連蹦帶跳地跑去打水去了。

我趕緊吃完了飯，李縈也回來了。我對李縈感激的說：“謝謝你！要不是你我想我現在還沒吃飯呢！”“不用謝啦！都是同學嘛！不說了，現在也該午休了，你快去睡覺吧！”李縈說著把乘滿水的水壺遞給我，然后轉身去整理被鋪去了。我咕嚕咕嚕地喝起水來。

愛因斯坦說過：“對于我來說生命的意義在于設身處地為別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”我一定要向李縈學習，做一個樂于助人的學生。

我最敬佩的一個人寫人作文2

我交過許多朋友，但那個叫王旭陽的陽光少年卻一直讓我銘記在心。

王旭旭，烏黑的頭發，炯炯有神的雙眼下是尖尖的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。

他非常聰明，善于動腦。只要是老師上課講過的題目他都會做。有一次，我在思考一道應用題。可我絞盡腦汁也想不出來，不知從哪里下筆。正巧，王旭陽來我家做作業，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽不慌不忙地給我講了起來，可我哪里聽得進去呀！我對他說：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了。”他聽后，只是搖頭說：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會嗎！”我反復思考了一下，覺得他說得有道理呀！于是我便讓他給我細細地把每個步驟都講了好幾遍，我聽了王旭陽給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類題目的解法，連連稱贊他聰明。

還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學，但這卻似乎給了王旭陽一次機會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式，五分鐘過去了，王旭陽大膽地舉起了手。老師做了個手式表示讓他起立。王旭陽站了起來，滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后，向他豎起了大姆指，我們全班同學也向他豎起了大姆指，王旭陽開心地笑了。

這就是我們班的智多星王旭陽，也是我最好的朋友。

我最敬佩的一個人寫人作文3

她其貌不揚，一束短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。好恰似來不穿華麗的衣服，而是經常一件紅色T恤，一條破牛仔褲。別看她不怎么張揚，但她卻是我們班的善良大使。不論有什么事，只要她在，一切擺平。她就是我最敬佩的一個人，我們班的中隊長——小張。

有一次，小張走在操場上撿垃圾，突然聽見遠處傳來一陣哭聲。小張趕緊放下手中的垃圾，聞聲趕去。到了那里，只見一個大約六年級的大學生，一手抓著男孩的衣領，另一手用拳頭威脅著小男孩，并兇惡惡地說：“小孩，今天的……費用，交了嗎?”小男孩弱弱地哭泣著說：“沒……帶……”大男孩剛要掄起大拳頭就要打小男孩。小張舉起手，抓住大男孩的拳說：“這么大個男人，欺負一個小孩，有臉嗎?”大男孩不但不對小男孩道歉，還用兇狠的聲音對小張說：“這用你管嗎?走開!”小張把胸前的“值周生”牌亮出來，那個高年級的學生馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

然后，小張來到了小男孩的身旁，溫柔的說：“沒事了，男人不要輕易就流‘珍珠’，以后再有人欺負你，就來找我。”小男孩對小張道了聲謝謝，便跑回了班。

周一的早上，助人為樂的黑板上出現了小張的名字。

當然，小張做的事不只是這些。在班級里幫助同學，在操場上美化校園，在弱小孩子受欺負時，她總是挺身而出。我敬佩她!

我最敬佩的一個人寫人作文4

在我身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書法的孫晨曦；可能是舍己救人的叔叔；可能是默默為我們工作的清潔工；也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是，我最敬佩的人是我的外公。

聽外公說，他們那時還舉行了一個勞動競賽呢！獎品是一朵大紅花，要是換做我們的話，誰也不會為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他，每天貪黑地的干活，每天三四畝地！而且，那里的地硬得很，一鋤下去就翻不出來！白天躲不過炎炎的夏日，夜晚又是蚊叮蟲咬，外公還堅持干這么多活兒，不知流了多少汗水。

不過還好，外公的努力沒白費，外公在勞動競賽中獲得了第一名，如愿以償地得到了那朵大紅花！

而現在的外公還是像當年一樣勤勞好學。

外公住在我家的那段時間，聽說對面那棟樓的宋爺爺剪紙特別棒，就決定去跟宋爺爺學剪紙。

冬天，外面很冷，別人都躲在家里不出來，而外公卻帶上自己的'剪刀、紅紙、眼鏡，騎上三輪車，一路冒著冷風來到宋爺爺家。剛進宋爺爺家，外公就迫不及待地和宋爺爺學剪紙。外公先架上老花鏡，再拿出剪刀和紅紙，一本正經地學了起來。

外公回到家之后，就展開讓我看看，“哇！好漂亮呀！”外公剪得真漂亮之，我不禁稱贊。在家里，外公還認真地反復練習，并將剪過的紙全都保存起來，春節貼在窗戶上，成了我家一道獨特的風景線。

這就是我的外公，你說他值不值得敬佩？

我最敬佩的一個人寫人作文5

有的人敬佩在籃球場上叱咤風云的姚明，有的人敬佩能彈出美妙音樂的貝多芬，而我最敬佩的則是我的一位老師——霍老師。

霍老師個子高高的，有點胖，眼睛大大的，一對黑黑的眉毛常年不知疲倦的為眼睛遮擋汗水，眼睛下長著秀氣的鼻子，一張能說會道的小嘴，仿佛是專門為老師定制的。霍老師的耳朵大大的，而且很靈敏，不管有多大的聲音，她都能聽得見。最奇怪的是，她的眼睛像會說話一樣。有一次小明和同學發生了矛盾，老師用個眼神看了他們一下，仿佛在說：你們兩個，好好聽課，有問題下課找我！他們明白了老師的意思，立刻認真聽起了課。

人們都說字如其人，霍老師寫的字讓人一看就令人心曠神怡，比如：排字，老師寫的排字簡直滿足了字的所有標準，讓我們感覺每次上課都像來到了書法作品展一樣。霍老師指導我們寫字，這讓我們班除去個別男生的字不好看外，其他人寫出來的字都像有專業書法家教過似的。

霍老 ……此處隱藏2591個字……

記得我讀二年級時的一個星期六早晨，我準備出去玩，來到村頭時，我突然發現了一個熟悉的身影正在掃大路，我仔細一看，那不是樊奶奶嗎？我疑惑不解，大路又不是他家的，干嘛要去掃？況且也沒聽說有人給她開工資呀？再說了，樊奶奶的腿腳又不怎么靈便，怎么經得起折騰呢？于是，我急忙跑過去問她：“樊奶奶，誰讓你來掃大路的？”奶奶聽后，微笑著說：“傻孩子，沒人叫我來掃，你想，村里的路面干干凈凈，過往的人走起來心情也會特別的舒暢。我們住在村里的人，不也覺得好嗎？”聽了奶奶的話，我才覺得她十分的可敬。接著，她又和藹可親地對我說：“孩子，奶奶這樣做不是很好嗎？既活動了筋骨，又保護了環境，這不是兩全其美嗎？”我想，一位七十不識字的老奶奶能有這樣的品質，我作為一名小學生真是佩服啊。

后來的日子，我經常看到奶奶邁著蹣跚的腳步在清掃著村里的大路。這時，在我心中，我才真正體會到她這樣做，不是想為了自己留個好名聲，更不是想得到別人的夸贊。她只是想：能為別人做一點事是自己的幸福，能讓大家有一個好的生活環境是她的心愿。

這就是我最敬佩的人，我的鄰居樊奶奶。她雖然只是一個平凡的人，但我從心底敬佩她。

在一個星期六早晨，我不知不覺地也加入到了她的行列中。

我最敬佩的一個人寫人作文12

要論功夫誰高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺，但她也有自己的一項法寶——佛山無敵腳，她的這項特長，很多同學都有幸嘗試過，而且還很令人難忘。這不，今天運氣爆棚的楊友剛成為了試驗品。

下午一上政治課，氣氛還不錯，大家積極回答問題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個高難度的問題，劉怡然站起來回答，結果不知道她是真不會還是太緊張了，她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒有廢話，上去就給了她幾腳。

接著，政治老師又叫楊友剛起來回答這個問題。楊友剛偷看了一下書，背出了前兩條。但是后面的兩條，他卻怎么也想不出來了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩的方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點也沒有背啊，肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機一動，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說著這個，這個，這個。政治老師看出了些許端倪，別浪費時間，快點過來！

楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現，背出了第三條，接著，他又磨嘰起來，扭扭捏捏的。可是，由于他的座位和講臺之間實在是太近了，這不，他馬上就要受刑了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。

但是政治老師還是飛起左腳，融入內力，一下子就給了他一腳，還不過癮的說，你要是背不過，哼哼，給你三腳！

楊友剛大聲嚎叫起來

怎么樣？不過，這在臥龍藏虎的我們許多老師中，這還算一個小手段呢。其實，每個老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應該理解老師，感恩老師。

我最敬佩的一個人寫人作文13

父親是我從小到大都敬佩的一個人，他的特點是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。

有一次，我的削筆盒里卡了筆芯，我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知，爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘，他就告訴我：“女兒，弄好了。”這速度，嚇得我不敢相信。“爸，你怎么這么快？”我為了解答心中的問題便問。“這么簡單的問題也需要很長時間？”父親反而回問我。

還有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的父親：“爸，這兒怎么做?”“這兒確實有點難度，來，讓我教你！”說完，便拿起其他紙板教起了我：“做這些手工要用幾張白紙畫設計圖，平面圖和每個家具的組成圖。不然的話會像你上一次制作小房子的時候一樣，找不到方向。”話音剛落，父親便拿起工具，手把手地教我每一個步驟。在我們一番努力下，小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看，媽媽居然出乎意料地夸了我：“做得挺好嘛！肯定是請了爸爸當外援啦。”媽媽的話讓我不禁臉紅了起來，靦腆地低下頭。

父親是我最敬佩的人，他不僅是我生活上的哆啦A夢，更是我成長路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導和耐心陪伴，令我收獲了許許多多的榮耀：四年級粉筆畫二等獎……我為我的父親感到驕傲！

我最敬佩的一個人寫人作文14

我這一生中最敬佩一個人，她學習非常非常的好，是年級里數一數二的，同學們都稱她為學霸。

她學習起來，三個小時都不會動，甚至一天也不會動，如果換成是我，早就出去玩了。她學習起來就算你逗她，她都不會理你。要是我這急性子，早就和他打起來了。她看課外書時也很認真，在學校如果有時間，她就爭分奪秒的讀課外書。而我只是偶爾看看漫畫書。還有就是她寫作業時，即使你在旁邊看電視都不會影響到她。換成是我怎么會不看電視！還有一件事，你們肯定不知道，就是老師留的作業，只讓寫一遍，而她為了讓自己記得更牢，她會寫七遍！而我寫一遍都是應付差事。就是這樣一個不服輸，努力學習的人。老天爺卻不開眼，讓她得了一場怪病，無緣無故的血小板減少。不過還好，她通過積極地治療，病情有所好轉。每次看到她吃很多的藥，我都覺得難以下咽，而她卻從未叫過苦。記得還有一次，陪她去打針。呀！不好，我有心理陰影。我看著那長長的針頭帶著液體慢慢的扎人她的身體，她卻沒有叫痛，還很冷靜。如果換作是我，還沒開始就已經鬼哭狼嚎了，像殺豬一樣，那叫聲，恨不得方圓幾里的人都能聽到。我還會經常去請教她難題，她都會耐心認真地為我講解。

這就是我最敬佩的學霸，也是我的鄰居，同時又是我的好朋友付雪橦。

我最敬佩的一個人寫人作文15

相信大家一定對某些人產生過敬佩之情吧！我也是這樣，但我敬佩的只是一個平凡的人：周佳昕。

我敬佩她的善良，她的寬容，她的溫和，她的純潔……

我記得那一天，上午陽光明媚，下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的時候，我看到一個身影朝我走來，越來越近，我看清了她，她是周佳昕。她遞給我一把傘，溫和地說：“給你。”我接過傘，看著她在這瓢潑大雨中奔跑，我的眼淚伴隨著雨水滾落下來。

如果我沒記錯的話，她學了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負她，她也總是一笑而過。終于有一天，我忍不住了：“你怎么不還手啊？”她笑了：“他們只是開玩笑，又沒有惡意。”

還有一次，她買了一包溜溜梅到學校吃，但是被我們班的班長發現了，但班長并沒有立刻沒收，她卻把溜溜梅給班長，說：”對不起，我不該帶溜溜梅來學校吃的。”我想也就只有她才能做出這樣的標表現，如果換成別人，肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。

那一天，我看見她正在扶一位老爺爺過馬路，一位同學趕緊跑過去對她說：“快起來，小心被訛。”她不僅沒起來，還對那位同學說：“哪有那么多壞人？”我也過去湊合，我對那位同學說：“這些都是敬老院的老人，他們腿腳不利索，我們不該幫忙嗎？”說完，我看到一位老奶奶要過馬路，我便過去扶著那位老奶奶。

我敬佩她，周佳昕！我不僅敬佩她，還要學習她那種崇高的品質！