【推薦】初二的生活作文集合8篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初二的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活本是一張白色的宣紙,你若用畫筆去渲染不同的顏色,這張畫就是五彩繽紛且充滿活力的。生活本是一杯平淡無味的白開水你若給里面稍微調點糖,就是另一份甜蜜和美好。
“咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門,肩膀被書包壓的酸痛,緩緩地脫下鞋子,把沉重的書包抬上書桌,倒在床上。考試前每天的任務都是繁重得讓人疲憊不堪,我連聲抱怨;“好累啊,如果沒有考試該多好。”聲音顯的低沉,臉上寫滿了哀怨。“你是不是作業太多?反正今天是周末,要不你和我一起畫畫吧。可有意思呢!”妹妹邊安慰邊欣喜地說。
“好啊好啊!”我的話音剛落,她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開的花,美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥,卡紙,橡皮泥,貼畫,那個抽屜就像是一個魔法盒,變出許多有意思的東西,總是讓人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出兩個小凳子放在桌子下面。
首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫一個女孩,臉上掛著快樂的笑臉像是朵朵向陽的向日葵,她們背著書包拉著手一起去上學。然后把用泡泡泥做的大樹和學校貼在上面,路上有用貼畫代表的綠油油的草叢,這些上學路上的一切都是我們奮斗的見證。這有倆所學校一所初中、一所高中,一個是你心愿的高中,你要認真學習才能去那里上學。這是我們老師告訴我們的,我也會認真學習的。”她歡快而又肯定的說,我點點頭漸漸綻開了笑容,心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣,溫暖心窩。“謝謝你!”我甜蜜地說。
生活學習中總有些讓人感到苦澀的事情,我們要客觀的看待,同時也要學會給生活加點糖,讓生活變的沒有那么乏味無聊,只有用樂觀積極的心態工作,懂得調節生活,這樣你才會快樂。
給生活加點糖,善于用不同的顏色繪畫,生活才會多一絲甜蜜與美好。
12日,正式開始了我的初中生活。第一天,老師一口氣發了兩大書包的玩意兒,回家時,壓得我差點喘不出氣。該死的,在車站又等了好久才有車(真是郁悶),好不容易下車了。可是我卻倒霉的把腳給崴了,唉,真的是要命啊!拖著沉重的身體,背著泰山般重的包,捧著一疊高高的本子,頂著可怕的太陽,我就這么拖著到了家;一到家我馬上流出了委屈的眼淚,5555其他同學都有家長來接,至少到家,老爸老媽也會馬上幫忙。結果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓,真是委屈呀。回家一爬上床我就沒動了,留著心酸的淚睡著了。晚上一看,媽呀,肩膀勒出了兩條烏黑的淤青。
不過老天也不是超級不公平,在我回來的路上,居然有一個阿姨,拋下姐妹,幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了,555555,太謝謝了我的初中生活我的初中生活我的初中生活,喜極而泣呀!!!
這才上課幾天,我都快暈了,早上路太遠,車太晚又少,總是差點遲到我的初中生活,而且作業好多,每天晚上19:00才能到家。
我悲慘的命運呀!
今日,我又翻開日記本,想要尋找讀書時的快樂,無意中,看到了幾篇令我著實敏感的日記。
20xx年6月7日
今天心情……不是一般的不好!可惡啊!沒錢了!又斷糧了!這時,我突然想改一首歌的歌詞,“還我錢來,哪怕是用一頓飯飯來抵!”算了,就當這兩頓飯是為了減肥吧!雖然嘴上這么安慰自己,但是我的心里卻抗議了,你多胖啊?別人還叫你吃胖點,你還說減肥!嗚嗚嗚~~
中午。“喂!魚子,你中午怎么沒來打飯啊?”剛打完飯的芷亦看著我無精打采的樣子奇怪地問道。旁邊的源子笑著幫我回答道,“她要減肥!”“什么?減肥?再減你不就升仙了?”看著我那瞪人的樣子,她裝出一副很誠實的樣子,“真的!”我還了她一個白眼,“你以為我想嗎?”
20xx年6月27日
今個兒心情好啊,太陽也晴朗啊!不要問我為什么心情這么好,嘿嘿,我就告訴你吧,今天我們發英語試卷了!想來是英語第二趕不上胡文濤的我,居然考到了全班第一!哈哈哈哈,看胡文濤那生氣的樣子,我一陣自豪,哈哈,第二要翻身啦!
20xx年7月3日
今天是我們考試的日子,很的好緊張,因為我和姐姐有過約定,一定要考進全校二十名,這給我增加了不少的壓力,但是說到要做到!我得努力!居然忘了帶橡皮擦?這還真的是關鍵時刻掉鏈子,不能遭老師發現,不然會罵死我的。同桌佳知道我沒帶橡皮,立刻就把自己的橡皮扳成了兩塊,“加油,好好考啊!”看到她那真誠的目光,我心里一陣暖流。
現在我們都放假了,好多好友都出去了,只有我和源子在這里,源子又不想出來,這個暑假我過得還真是不充實。
“老師你布置的家庭作業我寫完了,你怎么還打我,我的作業都交了啊!”我急切的跟語文老師說道。
“你說你的家庭作業寫完了?那好我就把你的家庭作業那出來讓大家看看。”語文老師的話音剛落,走上講臺,把單獨放在講桌上的一本作業拿了起來。
“胡三同學,這就是你寫的家庭作業嗎?”語文老師把作業本翻開了,因為生氣她的臉龐有些泛紅。
看到作業本上寫的'九個大字,還有語文老師的表情,瞬間我的心跳,漏跳了一下。
那分明不是我熬夜完成的家庭作業,而是“老師我的家庭作業寫完了”這九個大字。班級里其他的同學都仿佛看到了什么恐怖的事,一個個震驚都張大了嘴。就連我的同桌王二都給我豎起了大拇指,“厲害啊!阿三。以后你就是我的榜樣了。”
可就在這一驚一呼之下,教室里靜的可怕。王二也意識到了什么,只留下了一個自求多福的眼神,就老老實實的坐直了身體。怎么辦?現在的我除了害怕,還能怎么辦。語文老師是出了名的嚴厲,如果說剛開始她懲罰我,是沒有任何理由的,可現在事實擺在眼前,不僅要收到懲罰,而且有可能要叫家長。想到這里,我在說什么也沒用了。
只看到語文老師拿著我的作業,一步步的向我的座位走來,她每走一步我的心跳就加快一下,慢慢的我看到她變了,不再是以前我那個嚴厲的老師,而是變成了一個拿著索命書的女魔頭……
“小三,還在睡覺呢。快起來吃飯了,媽媽給你做了你最愛吃的皮蛋粥。”就在這時候,一個讓我感到親切又熟悉的聲音讓我脫離了魔爪。
睜開眼,又是我熟悉的小窩,在看看窗外,天已經大亮。拍拍自己的胸口,自言自語的對自己說:“幸好是做的一場夢,看來以后要認真的完成,老師布置的作業了。”
時光如流水,眨眼之間,我的初一生活即將結束。回想起這一年發生的事,覺得用酸。甜。苦。辣。咸這五種味道來概括比較妥帖。
初中生活有酸。每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!” 真的,初中生活有些“酸”。
初中生活很甜。同學間的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,我們在一起聊天、一起玩耍、一起學習。快樂,大家分享;困難,一起擔當。記得每當我難過時,同學們總會來安慰我、講笑話、雖然一般都是“冷”笑話,但每次心里都暖暖的,幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。
初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。每天早上揉揉朦朧的睡眼,心想:在睡一分鐘吧,但是不行,如果遲到了,老師講的新知識便會錯過,所以只好揉揉眼睛起床,晚10 點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,好好聽課,課下拼命寫作業,晚上,秉燭夜讀,只因作業還沒做完,想看課外書但面對那一大摞作業只好搖搖頭。真的,初中生活會有絲絲的苦。
初中生活很辣。夜深了,這個小城變得十分安靜,萬家燈火都熄滅了,只留我在臺燈下做著作業…………。。 升入初中之后我的競爭對手變多了,競爭也變激烈了。已經進入“誰不進步,誰就要落后”這種局面。現在激烈的競爭,已化為我前進的動力。它無時無刻不提醒我奮斗。努力,像辣椒一樣刺激著我讓我前進……
初中生活真的很咸。 “洗臉———吃飯—— 上學——吃飯——寫作業——睡覺”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過的。只是周末加上看書、看電視這幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業、習題,我真不知道從哪里做起……“自由”。“閑適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個忠心耿耿的仆人。霎時間,覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣,海水帶給了我無邊無際的咸……
五味的人生更真實,五味的初一生活更精彩。
我的課余生活豐富多彩:有時練跆拳道,有時玩滑板,有時看書,有時看電視,有時約上好伙伴一同去玩耍······在眾多的課余生活中,我最喜歡看書了。
我一聽說哪有好看的書,就央求媽媽給我買一本,我的書現在已經多得數不清了,還有很多沒來得及看呢,就這我還光想買新書,實在慚愧!我每天上學都要在書包里裝上一本書,下課時,只要一有時間,我就立馬拿出我帶的書,津津有味地看起來,連旁邊發生了什么事情都不知道;放學在校門口等媽媽的時候,也不忘拿出書來看;連坐在媽媽的電動車上,也趁媽媽沒有覺察,偷偷看,真是“書不離手”啊!在家里,睡覺前,我必須看書,不看書就睡不著,有時是在媽媽的催促聲中合上書本,鉆進被窩;有時是自己實在困得睜不開眼了,連衣服都沒有脫完就進入了夢鄉。夜里還經常做有關書中內容的夢,說夢話呢!真是“日有所思,夜有所夢”啊!當媽媽第二天笑著問我:“半夜碰見鬼了?說一大堆稀奇古怪的話!”時,我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來夢的內容,原來都和書的故事情節有關。你說可笑不可笑?
就拿最近發生的一件事來說吧!科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買,可是媽媽卻因為我的書太多,還沒有看完,不給我買。前幾天,我突然得知同班同學楊一凡有這本書,而且是一套哩,欣喜萬分,就請求她借給我看看,誰知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時候看完,滑板就什么時候還給我。可是她在學校玩了我的滑板也不給我借書,真不夠朋友!哎,我什么時候才能得到這本書呢?
我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險類的書,能讓我體會驚險刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學會偵探們的破案方法,過一過當偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術,讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長科學知識,還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經常與卡通人物會面,煩惱的時候,看看漫畫書,就會忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學會寫作方法,提高作文水平。看這些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。
有書為伴,我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在人生路上,書將永遠陪伴我左右,成為我的良師益友!
初升的太陽在空氣中折射出淡淡的波瀾。微風輕輕柔柔,它微微的指甲像剝開被寒冷凍傷的表皮一般,將陽光線一點點抽離開,無數細碎的光粒子在空中浮動。
“丫頭啊,起床吃飯了!”姥姥堅實洪亮的聲音穿過空氣抵達我的耳邊。我收拾早晨的好心情,踩著步子下了樓。
剛到大堂,就聞到若有若無的香味,淺淺淡淡的,似梔子花那般含蓄。抬頭望去,姥姥端著碗走了進來。細密的汗珠在陽光的映射下像珍珠一樣熠熠生輝。
“你好不容易放個假,還回鄉下,姥姥知道你愛吃玉米粥,特地給你熱了一大鍋,你趕緊吃。”姥姥放下碗,就按著我的肩膀坐下。
濃厚的香味在鼻尖肆意泛濫,一點一點勾纏出我的味覺。舀了一小勺,放進嘴里,醇厚的味道在口腔潤滑,細膩的觸感讓我再也忍不住。
嚼著柔軟的玉米粒,心中想著:“這樣的生活真好!”
吃過飯,我坐在梧桐樹下,細碎的陽光透過葳蕤生光的葉子鋪灑在地上。身上的衣服松松垮垮地搭在肩上,腿上平攤著沈從文先生的散文集。似乎鄉村是天生的靜謐,我都能聽見自己平緩的呼吸聲,像七月的陽光,蔚藍地歌唱。
自有一股溫情在心間流淌,鄉村特有的安好撫平了前幾日為考試而焦慮的情緒,我終于能深刻體會到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的追求。那樣的淡然是現代社會所沒有的。
都說現代人處于“一種另類生活狀態”,把思考交給了電腦,把聯系交給了手機,把腿交給了汽車。忽視了內心所向往的安寧的生活就像一池秋水,再也激不起任何漣漪。
這樣想著,我裹緊了身上的大衣,幻想著只有新興高科技產品堆砌起來的生活,心中竟不禁打顫。那樣的生活再也沒有玉米粥的溫馨,再也沒有坐在梧桐樹下的愜意,只剩下虛偽的笑臉,鉤心斗角。這樣的生存狀態總有一天,會使人心走向死亡,再也不能安于心,細水長流生活。
我站起身,伸出雙臂,深呼吸,擁抱天地。頭頂上是大片大片的云,美好而潔凈。天空高遠,不知所往,可生活依舊在繼續。我要做一個安于心的女子,細水長流生活,用心感受生活的真情,善意,美好。
親愛的爸爸:
您好!
每當夜深人靜時,我總會抬頭望向窗外,在漆黑漆黑的夜里,您最喜愛的黃百合總在靜靜的訴說著那一段鮮為人知的故事:
在那已逝的時光里,燈光就像在黑暗中獨自飛翔的螢火蟲,它一開始努力的朝自己的目標飛去,漸漸的它迷失了方向,然后它毫無方向的穿梭在黑暗里,最后它就一直待在了那兒,任別人怎樣鼓舞它,它就是無動于衷。那亮光從原來的明亮漸漸地忽明忽暗,最后就連那僅剩的一點微光,也被黑暗吞噬了。大地已經沉睡,黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是誰,是它自己?還是別人?也不知它是向誰訴說,是我?還是沒有想讓誰聽,只是自己茫然的在講?看著那早已凋落的黃百合,我總會想一個問題——人,到底應該怎樣去生活?有位哲人說過:世界上有兩種人,一種是活著的人,一種是生活的人。有許多的人是活著的人,他們有哭有笑,有喜有憂,可沒有生活的目標;有勞作,有呼吸,可沒有人生的追求。
他們只是有了物質的形體,卻沒有精神的內涵,他們的生命是沒有質量的。而生活的人卻不同,他們有思想,有理念,有奮斗,有拼搏,他們肯為正義的事業而獻身,肯為和平和幸福而流血,肯為人類的進步而貢獻自己的一生。這樣的人生才有價值,這樣的生活才是真實的,美麗的!
爸爸,其實您就屬于前者,是活著的人。每個人都有自己的生活方式,我并不反對您的生活方式,我只是覺得做一個人應該有更高的追求。
爸爸,我已經長大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一個生活的人!
祝您身體健康!
文檔為doc格式