笑貓日記讀后感精選15篇

已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的笑貓日記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛這個字讓我感覺到很溫馨。愛是甘甜的乳汁，讓我們陶醉；愛，是向往的天堂，讓我們渴望；愛，是幸福的征兆，讓我們享受。不管是人類還是動物，都擁有無窮的愛，但是，你有聽說過一只普普通通的貓，會為了自己心愛的人，而奮不顧生地為她去尋找治病的方法嗎？那么就與我一起進入“愛的世界”，親身去感受動物之間，那偉大的愛吧！

笑貓是一只會笑的貓，他會很多種笑：大笑、傻笑、奸笑，還有皮笑肉不笑。雖說他是笑貓，但是他卻是只重情重義的貓，為了自己心愛的人——虎皮貓，可以義無反顧，他想盡辦法要治好虎皮貓的耳朵，于是，獨自一人去了藍山。那是在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的山，據說那座山危機四伏，有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪，他們都可以置笑貓于死地，可是笑貓卻沒有臨陣退縮，而是勇往直前，因為，此時的他心中只有一個信念，那就是：我一定要拿到兔耳朵草，不論前面還有多少的困難，我都要向前，我要救虎皮貓。他將自己與虎皮貓之間的故事講給了那些山大王們聽，他們聽了十分感動，都紛紛讓道，笑貓順利拿到兔耳朵草，可是那株僅有的草被饞嘴的兔子給吃了，他萬念俱灰地回來，雖然沒了那株治病的草，但是“只要心中有愛，奇跡就一定會出現”，這是綠毛龜曾說過的一句話，笑貓一直銘記在心中，因為他相信會有奇跡。

讀了這本書后，它讓我有很多感觸，讓我懂得了，不關做什么事都要有愛心、有恒心，只要懂得這一點，奇跡就一定會出現。正如笑貓婚前所說的：“只要心中有愛，就會有強大的力量。”讀完整本書后，我閉上眼，腦海中出現了當年汶川大地震的場面。

那場大地震讓許多人被埋在泥土里，面臨著死亡的威脅。消息傳開后，全國人民都行動起來，無論是國家領導還是平民百姓都全身心投入到這場災難中，大家齊心協力，共同面對，為救那些被埋在泥土里的人，他們不會放棄任何一絲是希望，這也使遇難的人有了生的希望。看這那些血淋淋的場面，讓人淚流滿面。我想，之所以人們會一個又一個地堅強活下來，就是因為有一股力量支撐著他們，也正是這股力量讓他們有重新開始了生活。無論是人還是動物，只要他們有生命，心中就會有愛，而這種愛是任何東西都替代不了的。在國家的幫助下，在所有為他們獻出愛心的同胞們下，他們一定能走出心中的陰影，勇往直前地去創造自己的美好未來。

笑貓說得沒錯：“只要心中有愛，就會有強大的力量。”四川大地震中，全國人民的行動不就證實了這一點嗎？笑貓是我在這本書中最佩服的，也是令我感觸最深的，他的勇敢超乎我的想象，因為大家都知道，不可能有動物會做出如此舉動，所以我相信，愛，會讓鐵樹開花，枯樹發芽。從現在開始，讓我們變得更勇敢，就像笑貓一樣，勇往直前。

親愛的同學們暑假過得怎么樣？在這里我向你們推薦一套我特別喜歡的書——《 笑貓日記系列》。

這一系列書中是圍繞“笑貓”這一形象展開情節的。“笑貓”是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只“男貓”。但這是一只善于用笑來表達心情的貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人，也能聽懂人話的不平凡的貓。書中透過“笑貓”與其他貓、狗、小動物們的所見所聞所作所為，反應的就是我們的社會現實。 讀了這本書給我最大的啟發有兩點：一是做人不能有嫉妒心。就像書中的那只有著強烈嫉妒心的“臘腸”狗一樣，讓我們明白嫉妒心是那么的可怕。好人總會有好報，壞人是永遠不會有好下場的。“臘腸”狗就是一個很好的例子，人在嫉妒心面前會沖昏頭腦，何況動物呢？在被別人嫉妒的同時，也要提高警惕，要記住防人之心不可無！而這種有嫉妒心的人在我們生活中也有，我們班就有一位這樣的同學。那是上二年級的時候，有一位同學因被嫉妒沖昏了頭腦而做出傻事。這位同學學習還不錯，就是嫉妒心太重，他見不得別人比他好，成績比他高。

當他聽到有別的同學議論說我得好朋友敏敏比他學習好，于是他就把矛頭指向了敏敏。放學后他拿了其他同學的一支筆放在敏敏的書桌里，企圖栽贓陷害，剛巧被一位同學在窗外看到。第二天丟筆的那位同學告訴了老師，老師說了敏敏，那個設計的同學得意地笑了。可他哪知道天網恢恢疏而不漏，那個站在窗口的同學把一切一切都說了出來，設計陷害的同學得到了應有的懲罰。這位同學真是聰明反被聰明誤了。看，同學們，嫉妒心是多么得可怕啊！我們可千萬不要做有嫉妒心的人呦！ 二是找到自己的幸福。很多人都說自己找不到幸福，我看并非如此。就像書中的“麻花兒”一樣，雖然是一只鴨子，可她有一雙善于發現幸福的眼睛，她心地善良，每天早晨她會唱歌，從村上走過。

她的歌聲并不好聽，但是很親切。“麻花兒”每天都很幸福，很開心。其實人人都感受著不同的幸福。比如戰士們說：“保家衛國是他們的幸福”。醫生們說：“治病救人是他們的幸福”。而我說：“好好學習，回報父母是我的幸福”。因為每天都沐浴在父母愛的陽光里，每天上學時媽媽叮囑的那句話，還有就是媽媽對我的照顧和關心，她愿意為了我而犧牲她自己。記得有一次，我半夜發高燒，胡亂說話。當時還下著大雨，媽媽把被子裹在我身上，怕我凍著，然后抱起我就往診所跑去。

爸爸拿著雨傘給我和媽媽撐著，媽媽見我身上有雨水，就把傘拿過來打在她的懷里，從而更好的保護我。我后來病愈了，但爸爸媽媽卻感冒了。我假裝不知道怎么回事問他們，他們卻說，晚上沒蓋被子著涼了。我太感動了，同時我要好好學習，取得優異的成績，也讓父母為我而感到幸福！ 怎么樣？同學們，《笑貓日記系列》這本書不錯吧！它不僅描寫的生動、形象，而且還讓我們明白了許多道理，讓我們在故事中健康、快樂地成長！希望同學們有機會都要細細品讀一下這本書呦！

孩子，無疑是天真而又可愛的。而“從外星球來的孩子”又有什么不同呢？讓我們帶上這個疑問，走進這個故事吧。

胖頭是一只小貓，既有慈愛睿智的父親，又有溫柔理智的母親，十分幸福。他的妹妹二丫和弟弟三寶都很有出息，有自己該干的事情，生活十分充實。雖然胖頭很乖，也很想學本領、學知識，但實在沒有合適的機會。但胖頭有一個優點——專注。胖頭不想天天呆在家里，無所事事，過著平凡的生活，于是就懇求爸爸笑貓給他找一個學本領的途徑。笑貓經過與球球老老鼠的協商，最后，他們決定讓胖頭去寵物特技學校。雖然笑貓他們沒有學費，但笑貓獨一無二的笑打動了研究貓的校長專家，校長“保證讓他心想事成”。胖頭很喜歡鉆圈，便開始了學習，但恰巧碰上了個嚴峻冷酷的教練，原本胖頭熱情的火花被教練的一盆冰水給澆滅了，胖頭無比沮喪。但后來，球球老老鼠又找到了一位教鋼琴的女老師。胖頭也很喜愛這位和藹可親的老師，很愿意學鋼琴。果然，方向比努力更重要，好的方向再加上不懈的努力，胖頭 ……此處隱藏10177個字……了飛行的能力，營救就簡單多了。他們救出所有的綠狗后，帶著它們找到了馬小跳的“朋友”一位寵物醫生。最后，寫出了綠狗耳朵的奇特——這是因為雕塑家在狗的耳朵里放入鋼絲，強行使耳朵立起來……

通過這本書我明白了，現在的人類都太自私了，為了自己的一己私利，就去剝奪他人的自由，實在是太自私了……

現在，我要告訴大家，不要看不起任何生靈的性命，應為，我們都是生活在同一個地球上的生物……

笑貓日記之綠狗山莊讀后感500字4

“楊紅櫻的書總能反映一個道理”，這是我對《笑貓日記》系列兒童文學叢書的評價。最近，我又“翻”完了一本書——《綠狗山莊》。

這本書充滿了神秘色彩，就連綠狗山莊的主人也神秘兮兮的。

可愛的寵物狗“小白”突然失蹤了，于是笑貓和球球老老鼠便出發尋找它。終于，在偏僻的綠狗山莊，找到了一只貌似小白的綠狗。它們兩個幾經周折，終于成功秘密潛入綠狗山莊。它們得出了一個結論：綠色全是這個神秘的雕塑家染上的、而且這些綠狗的耳朵都不是耷拉著的、雕塑家這樣折磨綠狗們是為了雕塑。

我想，這些被染上綠色的、耳朵里埋著鋼絲的狗一定十分可憐，因為它們孤獨，不能和自己的家人見面、交流情感，而且它們成天就只能在綠狗山莊里，在一個指定的房間里游蕩，失去了自己的自由。

說到這兒，開頭第一句話的道理就不言而喻了。我們生命短暫，于是，我們要把握住生活的每一分鐘。當然，這些綠狗50％的時間都被這個在“用心”的雕塑家所占據。當然，我們不是狗，但是我們也有自己的權利，我們是需要自由的，只有自由才能創造出美好的人生境界。自己的自由是由自己做主的，像現在許多孩子的自由都被補習班所剝奪，所占據。沒有了自由，我們就像一條脖子被鐵鏈拴住的、在一個空間狹小的籠子里的家養狗，時不時地被主人召喚著，完全沒有了生命的意義、生活的意義、生存的意義了。

所以，自由在我們這條漫漫的人生路上是必不可少的，沒有了自由，人就喪失本性了！

假期里，我讀了《云朵上的學校》這本書讓我有很深刻的感受。

書中說一些學習不好的孩子跟著仙女來到云朵上的學校，孩子們在學校里開心的不得了。我來給大家介紹一下角色吧，分別是貴婦狗小白和它的主人蜜兒，蜜兒有雙重身份分別是仙女和女老師。古代神獸花臉獸和吃仙人草。仙人果的長壽鳥仙鶴還有我們的老朋友笑貓。老老鼠。說完角色來說說內容吧。小白的女主人每晚上都會提著粉色和黑色的袋子去收集夢，粉色的袋子裝好夢，黑色的袋子裝噩夢。后來在仙女的指導下，孩子們寫了好多書，其中有一本是介紹太陽的書，名叫《我的太陽》仙女看了以后，夸他們才華橫溢，并準備請他們在寫一本《水的故事》。又過了很長時間孩子們認識吃鮮花的花臉獸，還有好多好玩的游戲，知道孩子們想回家了，仙女讓他們閉上眼睛用魔法把它們送回自己家。

讀完這本書以后，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識，我好羨慕他們，我也想到哪里去上課！我想這也是每個小朋友們的夢想吧！

這本書里，講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子，跟一位仙女來到了云朵上的學校。在那個學校里，孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。讀著讀著，我似乎感覺身臨其境，來到了那座云朵上的學校里，也在里面開心的生活，玩耍。

下面我來為大家詳細介紹一下這本書的內容吧。一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會提著一個粉紅色的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到云朵上的學校里，因為那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。我感覺，她這樣做一定是為了拯救那些不快樂的孩子們吧。她的心可真好！

在云朵上的學校里，孩子們開心地生活著。仙女在大自然里給他們上課：她領著孩子們在調色板上畫畫，孩子們創意出了許多的顏色；她帶著孩子們在田野上玩耍，用香瓜捉魚；她跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。從此，每天晚上，孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓這些不快樂的孩子也可以開心地“玩耍”啦。而在我們這個世界里，每一位老師都會把孩子們帶進課堂，讓他（她）在課本里學知識，但是我覺得，在大自然里學比在課堂里有趣得多。

在仙女的指導下，孩子們寫了很多本書，其中有一本介紹太陽的書《我的太陽》，仙女看了這一本書以后，夸他們才華橫溢，并準備請他們再寫一本書，書名叫《水的故事》。

剛開始看時，就看到了本書的主人公：西瓜小丑。他的人物檔案是：黑眼圈，紅鼻頭，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底黑條的西瓜服。據說，他一出場，就能引得孩子們的尖叫。也是帶給孩子們歡樂的一個人物。看到這個介紹，我就對這本書充滿了憧憬，渴望能盡快進入書中與書中的小人物交談。

西瓜小丑如同那楠木林一樣神秘。正如文章所說，在楠木林里看不到一個孩子，看不到西瓜小丑，但楠木林是孩子們最向往的地方，那里充滿了歡樂，能讓孩子找到她們要的快樂與夢想。西瓜小丑就是這么神秘。更添加神秘色彩的，是因為綠毛龜的存在。它喜歡聞孩子味兒。所以在西瓜小丑表演馬戲時不會離開，也會隱藏在樹林里看。

西瓜小丑是善良的，他帶給孩子們快樂。但馬戲團的人似乎卻不喜歡西瓜小丑。他們開會的內容永遠是如何對付西瓜小丑。但很難走進楠木林，總是認為西瓜小丑具有神秘的魔法。你們也是那么認為嗎？哈哈，其實不是這樣。是那充滿魔力的綠毛龜保護著西瓜小丑。！但不幸的是，馬戲團利用西瓜小丑最在乎的綠鸚鵡活生生的把西瓜小丑捉住。但是西瓜小丑說：“我想和你做個交易。交易的內容就是用我的自由換綠鸚鵡的自由。”看到這里，我被西瓜小丑的善良深深打動。關鍵時刻他想的不是他自己而是陪伴自己多年的知己。綠鸚鵡并沒有飛走，而是停留在了西瓜小丑的頭上，久久舍不得離去……西瓜小丑吻了一下綠鸚鵡，把它拋的高高的，既悲傷又豁達地說：“快飛吧！飛的越遠越好！”動情之處再現！我感受到了純真的感情，讓我記憶猶新。

不久，馬戲團把西瓜小丑告上了法庭。告他“勾魂罪”、“偷心罪”。西瓜小丑沒有錢請律師，沒有足夠的口才為自己辯護。毫無疑問，官司輸了！他要永遠離開楠木林，不能待在有孩子的地方，不能從事馬戲表演！這意味著孩子們永遠看不到西瓜小丑精彩絕倫的表演了！但是，還有綠毛龜！那個神龜可以幫助他，得知西瓜小丑在翡翠島上，他立馬打通通道讓孩子們能夠看到他的表演，那些小貓們則把綠鸚鵡帶到了那里。眼前又恢復了鶯歌燕舞，歡聲笑語的場景！

看完本書，除了讓我記憶猶新西瓜小丑與綠鸚鵡的深厚感情。最觸動我的還是書中的“一份耕耘，一份收獲”。的確，西瓜小丑用盡了他全身的力量，包括他對于孩子們的喜愛這份最珍貴的力量，成為孩子們心中的國王。沒有他的世界，在孩子們的心里，黯淡無光。他收獲的是孩子們對他更多的喜歡和對他節目的依戀！這又讓我想到自己，我可以像西瓜小丑一樣，對于學習，更加喜愛，并且全身心地投入在學習中，體會學習的樂趣。相信“一份耕耘一份收獲”在我身上也能體現！