【必備】高中春天的作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的高中春天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中春天的作文 篇1春的信息,傳遞的如此特別,就像一位不請自來的訪客,掀簾入庭,裹著一抹恬淡,你上前盈盈一握,溫暖夾雜著尚未完全消失的微寒。這樣的感受,一如我們的昨天。感受著春意,不由自主的想起你,想你的時候,我就默默的寫,想把思念寄托在文字里,可我經常刻意的不去寫思念的哀愁,我總想讓春天的韻意,染滿衣袖。讓那春的朝霞,在你的面頰上停留。經常癡望默默,仿佛虛幻的世界里,一定會有你在某一刻經過。春的嫩芽一寸一寸的伸展,風由柔到急,慢慢的試探,無邊的綠色開始蔓延,蘇醒了河流,搖翠了山川。河流奔騰,浪花跳躍,不經意間,就完成和冬與春的銜接。
信步踱入月光如水的院落,昔日干癟的山川,瞬間變得如此偉岸,潔白的雪,轉化成搖曳的綠,我開始為大自然的魔力驚嘆。思緒開始升騰,與暮色糾纏,月亮微笑著,掛在天邊,與閃閃的星光作伴。這個時候,風,變得無語,周圍透著異樣的詭秘,是不是有人走入了我的內心,窺得了那個隱藏多年的秘密。
春意,蓬勃了文人的情緒,多少人急不可耐的寫下那么多贊美的詩篇,我打開心箋,急急的斂起昨日的心得,搜腸刮肚的措辭,稱得上洋洋灑灑,就是不知道能不能送到,遙遠的你的身邊,你的柔情,正把我塵封的心,一層又一次層的滲透,我想拒絕,可心里還是不由自主的渴望著。你的一切,早已經種植在我心中那塊肥沃的土壤上,我會辛勤的澆灌,把我的愛,化作溫暖的陽光,使之茁壯成長,成為這個春天里,最美的芳華。
遠處的景色,情意綿綿,很少有人能做到視而不見,可你有沒有想過,一旦身臨其境,或許早就沒有向往時刻的溫馨,只把痛苦留給你,而虛幻的美好,早已經消失。不要去譜寫染滿鮮血的詩,不要吟唱那壯士斷腕的悲歌。人生會有許多不知名的虛幻,充盈在這個世界,睜開你的眼睛吧,盡量拒絕這些要命的誘惑。
你要是不相信,你可以把發生過的事情羅列,看看有沒有兩樣的東西可以重疊。所以我們要把自己在意的東西,好好把握,讓美好的希冀在筆尖流瀉,不要蹉跎歲月,以免到有一天你終于醒悟的時刻,連一幅畫面都來不及勾勒,那些美好的事物,早就消失在茫茫的世界。我最喜歡雄鷹,那強勁有力的翅膀,能給人無數遐想,可以馱起無數希望,我不知道用什么文字去贊美鷹的悲壯。
不知道何時,月光悄悄爬進了窗,滿地的清輝,都是月亮率性的揮灑,你看那根飄舞在空中的羽毛,是不是你的希望,被輕輕托起。夜漸深,月更明,思緒掛在了樹梢,搖曳的枝條,怎么看都像丹青妙手,隨風起舞。我把春韻,托在掌心里,一股溫情在心中涌動,這樣的感覺,一如昨天的你,浪漫而多情。天地之間,一片寂靜,不屈的小草,昂起頭顱,不知名的花兒,散發著馨香,我慨嘆春天心思的縝密,不經意間就給人生一個巨大的驚喜,所有的景致,都披上了綠色的衣裳,所有的心情,都伴隨著喜悅登場。暖柔柔的走來,讓所有人都能感受到春的情懷,辛勤的人們播撒著希望,希望在不久的將來遍野盛開。我把激動的心情盡情宣泄,就連月兒也成了一位無語的看客。我多么想把昔日的雪月風花也統統種下,哪怕枝頭綻放的全是淚花。
此時我聽到了一首關于春韻的樂曲,細品,更知道了春天的深意,我愛你,在這個充滿浪漫的溫馨的季節里。我把寫滿希望的扇子輕輕疊起,不知道你何時親手打開,我不去想,隨意吧,把謎底交給未來,我要享受春天的大好時光,讓快樂心情伴隨我,不再去做無謂的感慨。
高中春天的作文 篇2早晨。嘈雜。
一切看起來是那么的平淡,我從書包中抽出歷史書來,翻開它,上面的字是多么的凌亂不堪,我無法認出上面的字跡,但我可以看到我成長的足跡,我拿出筆來在紙上亂畫著什么,我不知道,甚至歷史老師來了,我都沒有聽見,我看見了,看見了一個符號,那是一個特殊的符號,我的心被它牽動著。
我等到課下,沖出教室,奔跑在校園的土地上,跑向操場,阿宇跟在后面不停的在問,而我則對他說:你所不知道的東西,我也一樣。我是一個普通人,不必糾纏這世界的絲線,不必去碰他,因為我——只是一個不同人,一個平常的普通人。沒有太多的問題去思考,沒有太多的東西去揮霍,我只能珍惜我還未逝去的青春。
而我不必去想他,我——只要做我自己。
高中春天的作文 篇3算起來,程小那來到餐館,還差三天就一個月了。程小那想著,快發工資了,等發了工資,就給兒子買一身好看的衣服,寄回去。
外面,風很大,好像飄起了雪花。餐館里,卻是暖意融融。茶是剛沏上的,飄著淡淡的香味。菜是剛端來的,冒著熱氣。客人們一邊用餐,一邊興致勃勃地圍繞著某個話題隨意侃聊,服務生們臉上掛著微微的笑意,穿梭于亮亮堂堂的大廳里,當然,也包括程小那。
程小那從傳菜生托盤里端過一盤名叫夫妻肺片的涼菜,輕輕放到了一對夫妻模樣的客人桌子上。那對時尚的小夫妻抬起頭,不約而同地說了一聲“謝謝”。輕輕淡淡的兩個字,卻像春天里一陣暖暖的風,吹開了程小那心中的花朵。
就在程小那轉身的時候,卻出現了一點小小的意外。一位傳菜生端著一份紫菜蛋花湯走了過來,正好與剛剛轉身的程小那撞了一下,還好,程小那反應很快,雙手托住了傳菜生手里的托盤。盡管這樣,托盤上的碗還是晃動了幾下,蛋花湯濺了出來,有好幾滴落到了一位客人的衣服上。
程小那馬上慌亂起來,她抽了兩張餐巾紙,一邊彎下身為客人擦衣服上的湯漬,一邊紅著臉說:“對不起,對不起。”那位頭發油亮,在后腦勺扎了根馬尾辮的男人甚至連頭都沒抬,拖著長腔說:“一聲對不起就完事了?”
程小那站在那里不知所措,一雙小手都搓紅了。
小辮子男人說:“去,把你們老板叫來!”
“我賠,我賠好嗎?”程小那低聲說。
“一萬三,你賠得起嗎?”小辮子男人冷聲說。
程小那一下子像掉進了冰窟窿,她望著小辮子男人冷峻的面孔,搖了搖頭。“快一點,把你們老板叫來。”小辮子男人有點不耐煩了。
“我賠一千好嗎?”程小那鼓足了勇氣說。程小那說出這句的時候,心里又后悔了,一千塊,是自己將近半個月的工資,這樣的話,兒子的衣服成泡影了,還有,下個月的生活費哪里出呢?!
“笑話,你怎么好意思說出口,我這可是演出的服裝,最少也要出五千。我的時間很寶貴,一分一秒都耽誤不起,你不要磨蹭了,不然,我打110。”小辮子男人的話像刀子一樣鋒利。
程小那不知道該怎么辦了,她躲到角落里站著,眼淚順著臉頰流了下來。一會兒,警察就來了。看樣子,小辮子男人真的報警了。
警車開得很快,程小那心跳得比警車還要快,她茫然地望著車窗外閃閃爍爍的城市夜晚的燈 ……此處隱藏4116個字……他們心里的美好的愿望。
早晨,一片清新的空氣撲鼻而來,讓你感到舒心,在草地里走一走,你會忘記以前的悲傷,讓你股起勇氣繼續為生命奮斗,讓你勇敢面對今天的一切,讓你不會覺得有什么恐懼。
中午,一斜陽光直射入你的眼簾,讓你拋開早晨的寒冷,全身充滿活力,讓你學習還是工作都能更認真,都能更仔細,都能更努力,效率都能更高。當你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么,都會覺得十分的神清氣爽,十分的舒服。
傍晚,一個紅紅的夕陽在山頭上,假如你有空,可以在吃完飯的時候,到鄉間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會感到十分美,讓你在晚上都能做美夢。
晚上,一陣輕輕的風徐徐地吹過窗前,好像有“吹面不寒楊柳風”的感覺。但是你如果走到外面,你就會有“二月春風似剪刀的”的感覺。當你睡覺的時候,風繼續的吹,你聽著,如同一首斷斷續續的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!
高中春天的作文 篇8家鄉的春天真美呀!我愛我的家鄉,更愛家鄉的春天!
家鄉的春天最美!春天來了,百花盛開,萬紫千紅。桃花迎春怒放。吊鐘花吊起一個個黃色的小燈籠。迎春花綻開了一張張粉紅色的笑臉。小草從大地媽媽的懷抱里蹦出來,露出一個個綠色的小腦袋來。蜜蜂在花叢中采蜜,一群來了另一群又飛走了。蝴蝶也來湊熱鬧。在花朵上翩翩起舞。家鄉的池塘也很美。池塘邊的柳樹搖著綠色的長辮子。池塘的水很清,清的可以看見河底的沙石。池塘的水很綠,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。站在池塘邊,可以看見水底的魚在自由自在的玩耍,嘻戲。有穿著紅衣裳的錦鯉;有穿著黑衣裳的獅王;還有各種各樣的我不知名的魚。池塘的正前面還有兩棵年齡近100年的榕樹。榕樹可真大呀!大的我們五個小朋友手拉著手都抱不過來。榕樹可真高呀,大概有5層樓那么高。榕樹的葉子很茂密,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀的我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。榕樹上有許多鳥窩。一只只可愛的小鳥在有一部分樹枝垂到水面上,就像老爺爺的胡須一榕樹上生活多么開心。你看!百靈鳥的歌聲多么婉轉;小麻雀在樹上玩耍;啄木鳥給榕樹治病。榕樹的果子落下來,像遍地珍珠,灑滿一地。榕樹的根須直垂到地上,伸進泥土里。就像老爺爺的胡須一樣。
我愛我的家鄉,更愛那五彩的春天!
高中春天的作文 篇9春天是一個萬物復蘇、百花齊放的季節;走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無心賞花觀景,卻不由自主地想起了小學時的一位老師。鄧老師——我小學的語文老師,也是我的啟蒙老師。他的身材微微發胖,長了一點點胡子。他的家在一個小鎮上,他每天早晨騎摩托車到學校里來,下午放學后又騎摩托車回去,是很辛苦的。
鄧老師蠻幽默的,上課時總會用笑話給我們調節氣氛,趕走瞌睡。偶爾他還會給我們做鬼臉,惹得全班哄堂大笑,讓別人很是羨慕我們。鄧老師有兩個比我們大許多的女兒,我一直相信,他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。鄧老師唯一的缺點就是抽煙喝酒,偶爾會叫我們到校門外小賣部去幫他買煙。由于學校老師人員有限,鄧老師還擔任我們的體育老師。
到了夏天,體育課活動結束后,十有七八鄧老師會自掏腰包給我們買冰棒,犒勞我們。有一次我們幾個女生跑到鄧老師辦公室去玩,他非但不反感,反而很高興。我們發現他辦公室的角落里有一些畫,是以前畢業的學生做的,我們就隨意翻看。那些畫中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來的,都很漂亮,讓我們贊嘆不已。我們在他辦公室里玩的不亦樂乎,把好玩的玩了個遍,好看的看了個遍,就差一點把辦公室給“毀”了。有一次上課,我開小差,被鄧老師發現了,他用教棒提醒了我一下,我卻非常非常地不高興;其實他也沒有打痛我。長大后我才明白,老師那樣“打”我是為了我好,不然的話,可能連說都不會說一下我,更何談打呢?快畢業了,我們幾個女生又跑到鄧老師辦公室去玩,無意中鄧老師說了一句:“如果現在讓我去初中繼續教你們的話,我非常樂意。”這句話我印象最深。
在這個百花斗艷的季節,我最懷念的人是鄧老師,我最想感謝的人也是鄧老師!
高中春天的作文 篇10春風吹只影,剛是早春天。中午與同事走在西湖邊詩性大發胡謅的一句。說起春天,有個段子說杭城的天,春天與秋天被夏天與冬天擠兌的毫無喘息機會。在夏天來臨之前,有幸目睹了杭城的春天,可謂有著“命撞桃花”之感。說起春天,就想起來了記憶中的那些人與事,記起來了那些年走在春天的路上的心情。
小學的時候,覺得春天就是:春天來了,春天來了,來到了小河邊,小溪歡快的流著;春天來了,春天來了,來到了田野上,草兒綠了,花兒開了......隨口就來,不僅僅是顯示我記憶好,其實更多的是反思年少時鄉村填鴨式死記硬背般的啟蒙教育。在抨擊教育的不友善的同時,感謝那份課本教材讓我開始明白了春天的生機與盎然。人生很多時候,正如泰戈爾筆下“要彈奏最真純的曲調需要經受最繁復的訓練”,對于一個語言的掌握就是不停的重復語音和練習,直到掌握為止。我絕對是一個學不好語言的人,我的思維里覺得事情我不會去做第三次,除了被逼無奈。一路走來,人面臨很多的抉擇,其中最為悲催的是,一個轉身,就是一輩子;一句再見,是再也沒見。
中學的時候,懵懂的年齡學會了托物抒情,覺得春天的美妙需要堂前燕、金黃油菜花、夭夭桃花等來襯托,表達出的情感也僅僅是我很喜歡春天,能讓人呼吸到清新的空氣,還有老師貌似心情較好,上課的日子好混點的,而已。回首往昔,家鄉的田野青蔥寬闊,其間花草點綴,春天多情又春意撩人。分享之余,也在上課那45分鐘的夢里翱翔自已的未來,美好卻又短暫,只因春天蘊育千萬生命,帶給人的希望,但從不告訴希望是為失望準備的前奏,也不告誡你走在春天的路上,別只顧傻傻發呆、彼此嬉笑,因為畢業季后大家天南地北,終將出現的不一樣的模樣。
離開那常常云霧繚繞的家鄉,走向了高中,見識了一個不一樣的春天。因為,那里的春天不叫春天,叫傳說;那里的春雨不叫雨,叫從未來過。大學四年里,對春天最大的印象就是,夾雜著土灰的老樓后面的樹發芽了,證實她來過了。沒有記憶中的春天味道,懷著不一樣的心情,走在春天的路上,春天她真實的告訴我:不要以為自已沒有胃口就去責怪你的食物,其實她真的來過,只是不是那么明顯而已。
如果沒有經歷那些不好的事,在安吉的春天絕對是最美的。山有山的姿態,水有水的模樣,可謂是春光明媚,鳥語花香,即便在兩個污染企業夾擊中也能感受到春暖花開的歡悅。人世間總是這樣,走在春天的路上,看著花花草草在春天里茁壯成長,就在想,這段時間里,我也是在工作中不斷學習新的知識,在積累一些教訓,只為了抓住在春天的日子里,開出一朵讓自已滿意的花朵。
現在的春天,有種異鄉的暖暖春意,不知其中啥滋味。中午方才明白,我所認識的春天,是人工的春天,草是催肥成綠,花是孕育培植,刻意的讓春風點裝大地,與記憶里的春天少了一份隨意與情趣。云舒云展,在他鄉的日子里看那春天,不論懂與不懂,就一個人默默寫下這般心情,感悟一下自我堅守的這份靜美。
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