有關寫人作文500字三篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫人作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
“煙花妹”是誰?她呀,便是我的表妹,9歲,甚聰慧,可她的發型,脾氣……和那天上放的煙花差不多,因此,“煙花妹”這個光榮的稱號就非她莫屬了。
“煙花發型”會扎人
“煙花妹”經常來我家吃飯。來時,總是扎著一個“煙花”頭(爆炸型的),或是什么沖天炮,還因為她頭發上噴滿了發膠,硬硬的,搞不好被扎一下,還怪疼的。沒想到“煙花妹”那煙花爆炸頭還會自衛呢!
“煙花聲音“嚇死人
剛吃完飯,我便坐在沙發上悠閑自在地看起電視來,突然只聽一聲大叫:”姐!"嚇得我魂都飛了,好半天才醒過神來,原來是”煙花妹“正在使用她的超級聲音神功,那音量即使是把電視機的聲音調到最大也比你不上,和那轟隆隆的煙花聲還可以相提并論,所以那超級神功又名”煙花聲音“。不好,”煙花妹“又要釋放出能把房子都能震塌的”煙花聲音“了,快拿出防御工具——棉花塞住耳朵!嘿嘿!沒想到吧?
”煙花脾氣“誰都怕
論年齡,論力氣,我都比”煙花妹“大但每次”戰爭“后勝利的總是她!為什么?還不是因為她那遠近聞名的”煙花脾氣“嗎!瞧,又要和我爭遙控器了,見我不給,她便在一旁罵我狼心狗肺,忘恩負義(她在那里瞎說,她什么時候施過我恩呀!)……只見她唾沫橫飛,但我依然無動于衷。”煙花妹“見這招不行,變撲到我身上,伸出她那可惡的”九陰白骨爪“,在我身上亂抓亂打亂揪。我可忍受不了這種殘酷的”肉型“,只好乖乖讓座,否則會變成”一級殘廢“的!好個”煙花脾氣“,可不是嗎?煙花中的主要成分明明就是火藥嘛!
說了半天,還沒告訴大家她的名字呢!她就是……唉,朋友們,實在對不起,”煙花妹“又要朝我進攻了,生命要緊,事關重大,我還是趕快逃之夭夭為好!
“哥哥抱,哥哥抱……”小妹總是纏得我沒個喘氣的機會。
小妹名叫王藝婷,剛剛兩歲,別看她年歲小,可是特別聰明可愛的哦!
小妹頭發黑黑的,兩彎細細的眉毛下,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,小紅嘴巴一翹一翹的,挺有意思。小妹的頭大,身子小,活像漫畫中的娃娃。(不錯,描繪得活靈活現。俺小時候也是這么好玩。)
有一天,小妹趁我不在家,把我心愛的玩具“奧特曼”弄壞了,我回來看到后,心疼得坐在沙發上直掉眼淚。小妹站在我旁邊眨著大眼睛看我抹淚,小紅嘴巴撇了撇,轉身走了,很快她又回來,手里拿著擦桌布。她慢慢走到我跟前,舉起擦桌布,用水汪汪的大眼睛望著我說:“哥哥不哭,哥哥擦擦。”(哈哈,把擦桌布當手絹。真有你的!)我接過擦桌布,忽然感到心里很溫暖,不由破涕為笑了。小妹見我笑了,自己也樂了,圓圓的小臉像春天里的花朵。
有一次我和小妹在門口吃餅干,我們一人一半,我慢慢地品嘗著,小妹卻狼吞虎咽大口吃起來,不一會兒她就吃完了。她用舌頭舔舔嘴邊的.餅干渣,看了看我,我吃得正香。她躡手躡腳地挪到我身邊,用小手拽我,我低頭,她就歪著頭向我微笑。我拿起一塊餅干問:“還想吃?”她點頭。我逗她說:“叫姐姐好,我就給你。”她努著小嘴真的喊起來:“姐姐好。”我哈哈大笑,把餅干都給了她。兩歲的小妹連男女都不分,真好笑。(只要有吃的,喊什么都行。)以后,她只要跟我要東西,第一句討好我的話就是“姐姐好”。
一轉眼,小妹又回到我的書桌旁,伸出一雙粉嘟嘟的小手,嚷嚷:“哥哥抱查看文章,哥哥抱……”
陽光依舊燦爛,可六年的小學生活卻準備拉上華麗的幕布,六年的小學讓我明白了什么是真摯的友誼,明白了什么是為我們辛勤付出的老師,明白了“難忘”這一詞……
“我說過多少遍!事情事情,事中含情,情在事中,小學的作文都是這樣……”不用說,一聽這就是班主任x老師一邊頂這個火氣,一邊教訓我們的作文。“這次XX的作文退步了,下課到我辦公室來。”x老師一發話,全班同學像我投來憐惜的目光。
下課鈴像惡魔的咒語一般,把我領進了地獄之門。我咽了咽唾沫,像做賊似的小心翼翼走到了x老師辦公桌前。
x老師望了我一眼,一邊敲著紅筆一邊說道:“這次題材選得不錯,但是內容寫的不嚴密,不合理,你看,這兒可以換一個詞,可以從側面突出那個人的性格特點。你錯別字的毛病又犯了!以后要多注意點……”x老師一次又一次的在我的作文上圈圈點點,增增刪刪,一句又一句的審閱,最后才把本子交給我,語重心長的說:“記住,“事、情”這兩個字,小學的作文可以說就代表著兩個字,他們相互依存,有了事才有情,有了情就會可以用事來表達。”
我點了點頭,x老師的話像有魔力一般深深的印在了我的腦海里,從此,我寫作文時,記住了這兩個字,事與情,它們讓作文變得更加富有真實感,更加動人,富有真摯的情感。
一句教導一份情,一人深受一永生。
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