寫景寫人作文匯編五篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的寫景寫人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫景寫人作文 篇1

說起我這個人，我最喜歡吃的就是棒棒糖，棒棒糖，哈哈，今天又有點錢去買棒棒糖，我可是一個棒棒糖的小糖迷。說到棒棒糖，我可要跟你們好好嘮嘮了。

我是怎么喜歡上棒棒糖的呢，說起來，話可就長了，棒棒糖在我小時候很是出名，五毛錢一個，那時候我才兩歲半，不知道棒棒糖是個什么東西。

直到有一天，我的爺爺給我吃了一塊硬邦邦的東西，我嘗了嘗，這種滋味太美妙了，我那時連甜味都不知道是什么，吃了一塊之后，還哇哇著要，當然，這都是長輩對我說的。

我從此愛上了糖，可是，我那時候，不知道糖是個什么東西，當想吃糖的時候，只需要伸一伸手，我的爺爺就明白了什么，只是那次他神秘的一笑，給了我一個名叫棒棒糖的東西，我眼中充滿了好奇，剝開糖紙，發現里面有一個圓球之類的東西。

我眼中盡是疑惑，抿了一口，妙不可言，就這樣……

我十三歲了，可我還是離不開棒棒糖，每天一個，缺一不可，慢慢的，不知怎么了，我的牙變成酸酸的，一咬東西，盡是疼痛，我驚呆了，照了照鏡子，看著牙齒，惶恐不已，這是蛀牙嗎，父母以前就早已告誡著我，可是我不聽我不管，終于釀成如此大禍。

過了一天，我從牙科醫院出來，心中盡是不甘，難道我就要與棒棒糖無緣了嗎，盡管如此，我依舊在吃棒棒糖，但是量減少了，一個禮拜吃兩根，啊，好痛苦呀，這就是我又愛又恨的棒棒糖。

事實就是如此，越好的東西越是有害，好的東西并不是不可以吃，但是要適量，還要適度，不然老天會懲罰你。這樣，還對我們的身體有利。

寫景寫人作文 篇2

（一）新班主任

聽說這個學期來了個新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的廬山真面目.

清晨,同學們有的在教室里議論紛紛,有的在安靜的看書.不知不覺間走進一位不高不矮,衣著樸素并和藹可親的老人.仔細打量還可以看到他頭上烏黑的頭發中鑲嵌著幾根“銀絲”.莫非他就是我們的班主任.

班會課上,他自我介紹道：“我姓練,擔任同學們這個學期的班主任兼物理老師,希望大家能夠好好配合.”大家都連聲說是.接著他又說起他的陳年舊事.他說：“我在這間學校教了七年書,學校里的一草一木我是最清楚不過的了.轉眼間,已過了七年,歲月不留人啊.”他還說了以前教過的學生的事,現在有些人都成了大學生了.我們也聽得津津有味,流連忘返了.

他給我們上的第一句物理課,我猶其深刻.上課鈴敲響后,只見老師捧著一個大箱子走進教室,里面好像裝著奇怪的東西.他神秘地說：“希望通過這節課,你們能對物理學產生興趣.”跟著他還介紹了學習物理的方法：1、勤于觀察,勤于動手.2、勤于思考,重在理解.3、聯系實際,聯系社會.

老師從箱子里拿出一個機器,只要慢慢轉動,就會發出吱吱聲,他解釋這就像我們冬天所穿的毛衣,脫下來也會聽到這種聲音,原來是靜電在作怪.接著他又拿出一個乒乓球和一個漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開.我疑心乒乓球一定會掉下來,可是實驗證明漏斗奇跡般地“吸”住了乒乓球.準備下課時,老師總結了這堂課：這就是物理,其中存在無窮無盡的奧秘,需要你們親自去探索、發現.

是的,物理的確是一門十分有趣的科學,和我們的生活息息相關.我愿在老師的帶領下,去遨游這神秘的知識海洋.

（二）“堵車”風波

“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈.”這是雨果的一句至理名言話.但是,在我們的社會里卻還經常發生著與這句名言背道而馳的事情.

六月星期天的一個上午,我正在專心致志的做回家作業,突然樓下一陣爭吵聲音,打斷了我的思緒.特別愛看熱鬧的我,被好奇心驅使著,不由得把頭伸出窗外,一探究竟 … … 只見,樓下的汽車過道上,兩位年輕的車主,正互相指指點點,用不堪入耳的臟話在叱罵對方,以至于讓人感覺他們隨時都會發生“肢體接觸”.而他們的車,就像它們的主人一樣,正“嘴對嘴”的相持而立,仿佛憋足了勁似的互相不肯相讓.不一會兒,越來越多的人蜂擁而來,擠擠攘攘,但是卻沒有人愿意站出來調解這場爭吵,而是七嘴八舌的圍在周圍看熱鬧.

終于,在我們小區一向以助人為樂而聞名的王婆婆來了.只見她二話不說就沖入人群中,準備將這場持續了半小時的爭吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一會兒對一位去勸解,一會兒又轉身面對另一位青年.可是兩位年輕人正在氣頭上,對于王婆婆的勸說表現得不屑一顧.相反地,不一會兒,兩位車主的謾罵聲竟然蓋過了王婆婆的音量.這下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依舊沒有放棄自己的勸說,而是在兩位年輕人之間繼續周旋著.

我看著、聽著也按捺不住了,扔下鉛筆就直沖樓下.但是我還沒進人群,就聽到“哎呀”一聲.我用力往里擠進身去一看,原來其中一位車主把王婆婆推倒了.我見狀,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪來的勇氣,我嚴肅而大聲地嚷了起來：“你們兩人太過份了!不就一件小事情嗎?居然可以讓你們站在這里那么久,還竟然推人!每個人都退一步,寬容一點,諒解一點,坦誠相待不就行了嗎?”.看著我那氣呼呼的表情,兩位車主頓時被震住了,旁觀者也驚呆了,只見兩人的臉都瞬時紅了,一人首先轉身進入自己的車子把車子往后倒了.另一人也慚愧的躲進了自己的小車.伴隨著兩輛汽車的往外飛馳,一場“堵車”風波就這樣平息了.

晚上,我把這件事情寫進了自己的日記,我為自己今天的行為而感到驕傲.我們生活在一個幸福的大家庭,而在這個大家庭中,一定會有各種各樣的摩擦產生,如果我們都能有一個比天空更浩瀚的心靈,凡事多換位思考,多忍耐、多寬容一點,那么我們這個大家庭就會更加和諧與美好.小伙伴們,你們同意我的觀點嗎?

（三）美麗姑娘——雪

啥?你想知道這個美麗姑娘是誰?別著急,著急是吃不了熱豆腐的.等你看完下面的`內容你就知道了.

春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過來.她來到了花壇里,使花兒恢復了昔日的微笑；她來到了草坪里,將小草呼喚了起來；她來到了田野里,將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來；她來到了樹林里,使大樹長出了茂密的“頭發”.……春姑娘這位善變的魔術師,誰也猜不透她的心思,轉眼間,就把人們帶到了另一個煥然一新的世界!

不知不覺中,夏姑娘又來到了人間.她來到了蟬兒的頭上,也不知道給蟬兒下了什么藥,蟬兒竟然唱出了優美、動聽的歌曲,像靈泉一樣流了出來,我認為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來的；她來到了太陽上,立刻命令太陽公公把所有的熱能都散發到人間,太陽公公好像很害怕夏姑娘一樣,便馬上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就這么熱呢,原來都是這夏姑娘惹的禍啊.但是,我們也得感激夏姑娘,你想想,如果沒有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢?不能,因此,我們的生活離不開夏姑娘.

“哇!風好涼爽啊!”我不禁贊嘆道,這就預示著秋姑娘來了.她來到了蘋果樹上,使蘋果樹有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”；她來了玉米上,使玉米現出了自己獨特的美麗---“紅胡子老頭”；她來到了花生地里,使花生長出了自己的“腳”---花生果實.……誰能不感謝秋姑娘無私的品質呢?

“下雪了!下雪了!”孩子們在門外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來.地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的；房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟；樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰.太陽照在白雪上,發出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛.同學們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑冰.滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅.構成了一幅美麗的圖畫,我們真是要感謝冬姑娘呢,感謝她給了我們無窮的童年樂趣!

怎么樣?春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢?

寫景寫人作文 篇3

每當我聽到姑姑說起：弟弟臉上的那一個巴掌的時候，我就特別想笑，而且有時會捧腹大笑，這件事情的經過是這樣的：

有一天，我去姑姑家做客，姑姑正在煮飯，我坐在椅子上看電視，忽然，我看見一張搖椅上，正睡著一個東西，我走進一看，啊！原來是一個會睡覺的“洋娃娃”。于是我想也沒想，就拿出男子漢的力氣，給他一個大巴掌，我本來以為他是個洋娃娃，沒想到那個“洋娃娃”卻哭了起來，姑姑馬上跑過來，告訴我他是個嬰兒，也就是我的弟弟。雖然我心里很過意不去，但我的腦海里便有了弟弟的概念。有了個弟弟后我很高興，因為當他長大后，他能和我一起玩，和我一起研究難題，和我一起做游戲，還可以和我一起……

每當我看到弟弟的時候，我就會想起這一件事，同時這件事也提醒了我，以后做事不要太粗心，要學會仔細觀察事物，千萬別開玩笑，總只做什么事情一定要細心哦！

寫景寫人作文 篇4

我愛百花盛開的春天，愛烈日炎炎的夏天，也愛白雪皚皚的冬天，但我最愛的是碩果累累的秋天!

秋天，是一個金黃色的世界，金黃色的稻田好似一片金色的海洋，農夫們都帶著豐收的喜悅收割著莊稼。秋天是喜悅的!

在果園里，紅紅的蘋果，香甜的梨，還有各種水果，爭先恐后的說：“我是最好的水果，請你們摘下我!”

望向天空，在湛藍的天空上，一群大雁往南飛去，一會兒排成“人”字，一會兒又排成“一”字。他們好像在對我們說：“秋天去了，冬天就要到來，我們要飛回南方，準備過冬了，到春天，我們就會飛回來，這里的春天是最美麗的!”

路邊的楓樹，隨著秋天的風，像蝴蝶一樣飄落下來，在地上鋪上了火紅的地毯，人們把落葉撿起來，夾在書里，做成書簽，大家都想要把秋天留住!

我愛秋天!秋天給我們帶來了歡樂和豐收的喜悅!誰不愛秋天呢!

寫景寫人作文 篇5

我家的窗臺上，有許多盆花，什么海棠啊，韭蓮啊，珊瑚豆啊......真是姹紫嫣紅，各有風姿。可我最喜歡的卻是那盆紫竹。

紫竹，顧名思義，就是紫色竹子般的植物。它的葉子又寬又長，中間深深的凹下去，像一葉即將出發的小舟。紫竹莖一節一節的，花骨朵就長在頂端節上。

紫竹雖然沒有韭蓮清雅，也沒有海棠艷麗，但它的生命力非常頑強。記得去年暑假，我到爸爸那里去了，媽媽忘了給它澆水，紫竹被曬得干巴巴的，葉子枯黃了，莖都發白了。媽媽以為它活不了，就把它的上半截這折斷扔了

，只留下了根。誰之，今天春天的一個早晨，我忽然發現在泥土硬的像石塊的花盆里，一夜之間就冒出了三個小嫩芽，一個個簇新嫩綠，十分逗人喜愛，像剛剛出土的春筍。我高興地喊：“紫竹發芽了！”從此，我天天給它澆水，它長得旺盛極了。

紫竹不需要人們培養，自己就可以破土而出，并且生長、開花。她堅韌不拔的毅力更是讓人敬佩。

啊！我愛紫竹，是它，啟迪了我幼小的心靈!是它，讓我懂得生命的重要！我一定要像紫竹學校，將來不受任何挫折動搖，堅強的生活下去！（寫物）