關(guān)于小學(xué)寫人作文合集七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫人作文 篇1

在我們班里，有一個(gè)長(zhǎng)著濃濃的眉毛、小小的眼睛，留著少許的劉海兒、中等個(gè)頭、偏瘦身材的同學(xué)。他是誰(shuí)呢？他就是我的好朋友祁熙——一個(gè)聰明可愛(ài)又搞笑的小男孩。

他非常的搞笑。記得一次英語(yǔ)課，老師讓用“This is”介紹學(xué)習(xí)用品，輪到他的時(shí)候，他隨手拿出一個(gè)削筆刀，“This is my sarpen。”。老師連忙糾正道：“是sharpen，不是sarpen。”可他費(fèi)盡九牛二虎之力，最后發(fā)出的聲音還是sarpen。弄得全班同學(xué)捧腹大笑，無(wú)奈的老師只好放棄糾正他的發(fā)音。當(dāng)然，這不能怪我的好朋友了，因?yàn)樗陌职质悄戏饺说木壒剩灿心戏娇谝簦袝r(shí)會(huì)平卷舌不分的。

他特別聰明，這是我最佩服的地方。平時(shí)上課不太愛(ài)回答問(wèn)題，但只要是遇到極富挑戰(zhàn)的難題時(shí)，他總會(huì)第一時(shí)間地?fù)尨饐?wèn)題，并且十拿九穩(wěn)。有一次，他本正在“正心不在焉”地翻弄文具盒時(shí)，忽然，聽見老師一句“這道奧數(shù)題難度很大，仔細(xì)考慮考慮再回答．．．．．．．”，話音還沒(méi)落，他立馬主動(dòng)請(qǐng)纓，三下五除二就解決了“老師的難題”。同學(xué)們都真心地為他鼓掌。擁有聰明腦袋瓜兒的他，自然學(xué)習(xí)很棒了。

他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且“玩功”也是我們班的“超哥”。課間休息時(shí)，他是玩耍一族中的核心人物。當(dāng)同學(xué)們對(duì)玩耍游戲內(nèi)容失去興趣的時(shí)候，他總會(huì)創(chuàng)造出一些的新游戲和新玩法，讓大家的課間十分鐘心情的放松。

這就是我的好朋友——祁熙。

小學(xué)寫人作文 篇2

我的姥姥特別好，唯一有一點(diǎn)，就是閑不住，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的姥姥吧。

我的姥姥年齡奔六，喜歡干活，各種家務(wù)活樣樣精通，有時(shí)也會(huì)教我?guī)讉€(gè)高招，這幾天爸爸出差，所以媽媽想請(qǐng)姥姥大駕光臨，姥姥于是飄飄而來(lái)，可她一離開家務(wù)活，手就癢癢，把我們家折騰的雞犬不寧，果然是閑不住。

姥姥來(lái)的那一天，我一大清早去了學(xué)校，中午放學(xué)回來(lái)時(shí)，腳剛邁進(jìn)家門，我就大吃一驚，原來(lái)亂糟糟的家變得煥然一新，一塵不染，我再看看廚房，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，鍋、碗、瓢、盆都放在地上，再一看，姥姥正在給灶臺(tái)洗臉呢！我哭笑不得，對(duì)她說(shuō)：姥姥，把這些東西干嗎放在地上，放在桌子上就行了。姥姥說(shuō)：把它們放在地上彎彎腰撿起來(lái)，也算干活！我看見姥姥笑的那么開心，我也忍不住笑起來(lái)，俗話說(shuō)：笑一笑，十年少嘛！我還真有些喜歡姥姥的閑不住！

晚上，我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，朦朧中聽見了書房有翻東西的聲音，我連忙跳下床，膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到書房，發(fā)現(xiàn)姥姥又在書房整理東西呢！姥姥看見了我說(shuō)：璐璐，你起來(lái)干啥？哦，我起來(lái)上廁所，姥姥，你早點(diǎn)休息吧，都已經(jīng)半夜了，說(shuō)完了我就又回房間睡覺(jué)了。為了不讓媽媽知道這件事，我現(xiàn)在還為姥姥保密呢。

姥姥，我愛(ài)你的閑不住。

小學(xué)寫人作文 篇3

袁浩哲是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

他長(zhǎng)得瘦瘦的，矮矮的。有著一張可愛(ài)瓜子臉和一頭黑色的短發(fā)。他很喜歡笑，我只要下課見到他，他基本都是在笑。

他說(shuō)話個(gè)性快，個(gè)性急，感覺(jué)有什么十分急切的事要去做，不能多陪你一秒鐘。

他還喜歡玩電腦游戲。有一次他要和其它幾位同學(xué)聊賽爾號(hào)這個(gè)游戲，就對(duì)不會(huì)玩的同學(xué)說(shuō)：我們要談?dòng)螒虻氖铝耍粫?huì)玩賽爾號(hào)的不要過(guò)來(lái)!真是個(gè)游戲迷!其實(shí)在國(guó)際象棋上他是我的手下敗將，因?yàn)槲液退趒q游戲上下國(guó)際象棋的時(shí)候輸給我了。可正是因?yàn)槲液退紩?huì)下國(guó)際象棋，所以我們才能成為好朋友。

這就是我的好朋友說(shuō)話快，喜歡玩電腦游戲，會(huì)下國(guó)際象棋的袁浩哲!

小學(xué)寫人作文 篇4

奇奇慢慢走過(guò)來(lái)，看著我，舉起他的小手，對(duì)我說(shuō):“爸爸，抱抱。”我笑著把他抱起來(lái)，小心的把他的頭靠在我的肩上，輕輕地拍著他的背，哄他入睡。近來(lái)的幾次，他會(huì)突然抬起頭，滿臉歡笑的看著我，親一下我的臉頰，然后掙脫我的懷抱，又跑開了。絕大多數(shù)的時(shí)候，我都以為他是玩累了，要睡覺(jué)而已；近來(lái)的幾次失算讓我受寵若驚，同時(shí)也讓我意識(shí)到他的成長(zhǎng)是這么迅速！

現(xiàn)在， 他會(huì)在電話里跟我說(shuō)，想爸爸！我總是千篇一律的問(wèn)他，奇奇你在干嘛呢？他也總是會(huì)這樣回答道，爸爸我在玩。

跟奇奇一起玩很開心。平常都是他媽欺負(fù)我，不過(guò)兒子在手，天下我有；只要我發(fā)號(hào)施令，他會(huì)幫我欺負(fù)徐二元。不過(guò)我也就這時(shí)候樂(lè)呵一下，接下來(lái)的就是暗無(wú)天日的家庭暴力了。

跟奇奇一起玩很無(wú)語(yǔ)。由于基因遺傳的問(wèn)題，他脾氣性格方面極像他媽。遇到不順心的事或者得不到的東西，他便會(huì)熱鬧起來(lái)了。他先往地上一坐，再慢慢的躺在地上，然后瞅瞅爸瞅瞅媽；觀察下我們的反應(yīng)，不讓他稱心如意的話，他就賴在地上了。直到我和二元假裝走開了，他才會(huì)匆忙的爬起來(lái)，追上我們繼續(xù)賴皮。

在奇奇出生前 ，我以為我做好了準(zhǔn)備，就是會(huì)有個(gè)小孩跟我一起玩嘛。直到他出生的那一刻，我看著這個(gè)可愛(ài)的小生命，心中有一種難以言喻的.成就感！那一刻，我喉嚨發(fā)干，瞳孔放大，心跳加速。是的，我無(wú)法拒絕他突然的到來(lái)，無(wú)法拒絕他的一切，無(wú)法拒絕他走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“爸爸，抱抱。”

在奇奇出生后，我從未想過(guò)他的將來(lái)，規(guī)劃他的生活。我只是希望他能健健康康的成長(zhǎng)，一生衣食無(wú)憂，便足夠了。我總說(shuō)，寧生浪蕩子，莫生愚鈍兒；不吃虧就行。天下豪杰莽莽多，成大事者又幾何；我不與人爭(zhēng)名利，兒時(shí)無(wú)憂老不愁。

問(wèn)下自己，你要孩子為什么？傳宗接代？養(yǎng)兒防老？看到書里一個(gè)很感動(dòng)的答案說(shuō):“為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)，不用替我爭(zhēng)門面，不用為我傳宗接代，更不用幫我養(yǎng)老。我只要這個(gè)生命存在，在這個(gè)美麗的世界走一遭，讓我有機(jī)會(huì)和他同行一段......”就像他走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“爸爸，抱抱。”

小學(xué)寫人作文 篇5

我爸爸是一個(gè)十足的“學(xué)習(xí)超人”，他從小在班上學(xué)習(xí)成績(jī)都是第一名，可是他還永不滿足地要學(xué)。

有一次，凌晨5點(diǎn)鐘。我隱隱約約聽到開書櫥的聲音，我心一緊想：“不會(huì)是小偷來(lái)拜訪我們了吧！”后來(lái)一想不對(duì)呀，書房里沒(méi)有什么貴重的東西啊！為了看個(gè)究竟，我輕輕走下床，躡手躡腳地走到書房門口，把頭探進(jìn)去一看，原來(lái)不是小偷，是爸爸在看書呢！在燈光下，爸爸一手拿著書，一手拿著筆，筆在他手上從未停過(guò)，眼睛一直盯著書，生怕漏掉一個(gè)字。書是全英文的，書上的重要的東西，他全用紅筆勾了出來(lái)，旁邊還有一個(gè)草稿本在計(jì)算，嘴里還念念有詞。我悄悄走了進(jìn)去拍了一下爸爸的背，他沒(méi)反應(yīng)，又拍了一下還是沒(méi)反應(yīng)……

最后，我只好拿出我的“殺手锏”人稱最有效的（對(duì)我無(wú)效）“撓撓功”，我把手放在爸爸的腋下，拼命地?fù)稀俸伲@招還真管用，爸爸終于被我從書海底部拉上了水面，假裝生氣地問(wèn)我：“你干嘛打擾我看書？”我不甘示弱地答到：“我還問(wèn)你呢！不好好地在床上睡覺(jué)，５點(diǎn)鐘爬起來(lái)看什么書，還弄出那么大的聲音，我還以為家里有賊呢！”爸爸又把口頭禪掛上了嘴：“俗話說(shuō)得好：人要活到老，學(xué)到老！”我又說(shuō)：“人也應(yīng)該有充足的睡眠。”爸爸毫不示弱：“我５點(diǎn)就睡不著了，時(shí)間是寶貴的，把時(shí)間花在發(fā)呆上，還不如學(xué)習(xí)。”說(shuō)完他又沉入了書海的底部，我說(shuō)不過(guò)他，只好回房睡覺(jué)去了。回到房間，我的思緒久久不能平息：是呀，爸爸做的工作新陳代謝非常快，每次不新的產(chǎn)品，都要在最短的時(shí)間內(nèi)了解它。我們現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品背后都蘊(yùn)含了像爸爸這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)的工作人員的汗水，我心底里不由自主地產(chǎn)生了對(duì)他們的敬佩之情。

你們說(shuō)說(shuō)，他是不是一個(gè)學(xué)習(xí)超人？

小學(xué)寫人作文 篇6

我的表弟，可愛(ài)又滑稽，他真是大家的“開心果”。

表弟很滑稽，每一次滑稽起來(lái)，都是以“熊大”、“熊二”、“光頭強(qiáng)”或者“神奇寶貝”讓我們捧腹大笑。有一次，他從家里拿來(lái)一只小烏龜?shù)耐媾迹贿M(jìn)門，就把那只小烏龜騎在了自己的脖子上，說(shuō)：“大壞蛋，我要代表月亮消滅你！”手上還拿著一根木劍，雙手叉腰，威武地大踏步地走了進(jìn)來(lái)，我一看見，笑得肚子也痛了。

表弟很可愛(ài)。幾天前，他來(lái)我家，媽媽對(duì)他說(shuō)：“你看這個(gè)拖把，一拖就干凈了，你就去當(dāng)拖把，在地下滾，好不好啊？”表弟二話不說(shuō)，就開始滾了起來(lái)，被他爺爺看見了，就把表弟叫出門外，狠狠地訓(xùn)斥一頓后，又說(shuō)：“媽媽以后叫你滾，你就說(shuō)’你不好滾的啊，’知道沒(méi)有啊？”下午，他又來(lái)了，媽媽又說(shuō)：“好滾了！”現(xiàn)在表弟思索了一會(huì)，摸摸下巴，又指指媽媽說(shuō)：“你不好滾的啊！”他爺爺就在那里偷偷地笑了起來(lái)。

你說(shuō)，他是不是一個(gè)“開心果”啊！

小學(xué)寫人作文 篇7

寧悅的個(gè)子很高，足足比我要高一個(gè)頭，她站在我們中間，簡(jiǎn)直就是鶴立雞群。我有一次向她打聽長(zhǎng)高的秘訣，她想了想說(shuō)：“因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持喝牛奶的。”我說(shuō)：“我也堅(jiān)持喝啊。”寧悅說(shuō)：“要很小的時(shí)候就喝牛奶。”我心里很納悶，我也是很小的時(shí)候就喝了，可為什么我個(gè)子不高？難道我們喝的牛奶有什么不同嗎？

寧悅挺喜歡聽歌和編舞的，會(huì)唱許多我不知道的歌，唱得也很好聽。寧悅中午常常和我一起編舞，寧悅的招牌動(dòng)作是把屁股一扭，頭瀟灑地一甩，將左手往天上一指，非常酷。我們?yōu)樽约合矚g的歌曲編了一些有趣的舞蹈，我們自?shī)首詷?lè)，過(guò)足了癮。

寧悅科學(xué)課上跟我坐在一起。有一回，她故意一直盯著我看，目不轉(zhuǎn)睛。我開始不理她，后來(lái)實(shí)在受不了，就告訴她別這樣。寧悅不說(shuō)話，還是死盯著我看。這招真夠狠，我被盯的難受極了，只好投降，我求道：“饒了我吧！”寧悅才恢復(fù)正常。后來(lái)這招被我借鑒過(guò)來(lái)，只要我的同桌劉澤旭不聽話，我就模仿寧悅使出這一招，劉澤旭也忍不住，捂住嘴“嚯嚯”地笑，不敢看我。

寧悅是我的好朋友，上次我的自動(dòng)筆上的裝飾掉了，我很著急，到處找。寧悅看見了，就熱心地過(guò)來(lái)幫忙，最后幫我找到了。

希望我快快長(zhǎng)高，長(zhǎng)到寧悅那樣。