父親的愛寫人作文
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的父親的愛寫人作文,歡迎閱讀與收藏。
父親的愛
人們都說父愛如山,剛開始我并不這么覺得,后來因為一件事情真正懂得了父愛如山的含義。
那是一個風和日麗的下午,我獨自去奶奶家,那是一個很票聯的小村莊,那里綠樹成蔭、小草如茵。我到奶奶家,看到年過花甲的奶奶,我就想保護她。我來到清澈見底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰,被石頭刮傷了手,害得我動彈不得。這時候,一雙寬大的手把我抱了起來,并送我去醫院。啊,是爸爸!我疑惑不解,爸爸不是在家里嗎?怎么到這兒來了?正當我開口時,爸爸先開口了,他說:“你怎么這么不小心啊,要是沒人看到你怎么辦,要是爸爸沒來的話怎么辦,這么大個人了還去溪邊玩水,你可以點都不讓我省心啊!”我想說:還不就是你自己讓我獨自一個人來的嗎?還來怪我。不過我沒有勇氣說出來。后來,我從奶奶那得知了,爸爸這次來不是巧合,他一路上都跟著我,生怕我遇到什么不測。我熱淚盈眶,爸爸,為什么你不告訴我?
原來,爸爸的愛是藏在心里的,他不讓人發覺他的愛。父親的愛和母親的愛真的是不一樣啊!母親的愛是隱藏不了的,而父親的愛卻能隱藏。我在這里想對爸爸說一句話:“爸爸,我愛您,愛您的默默無聞,愛您的默默奉獻,這是用千言萬語都表達不出來的。”
別人總說:“父親是一棵檔風雨的大樹。”一聽別人說這一句話,心里便想起了父親那深深的愛。
有一次,我放學回家,好好的天突然刮起了風,下起了暴雨,我和爸爸狂奔回去,但也已經來不及了。我們沒有帶傘,只好冒著大雨跑回去。我正跑著,突然發現好像沒雨了,我抬頭一看,是爸爸的大衣!我望了一下爸爸,爸爸身子已經是光了,還沒有了大衣。爸爸為了我將最暖的大衣脫了下來,為我擋雨。我回到家,自己沒怎么濕,但爸爸卻濕透了,我趕緊問:“爸爸,你以經濕透了,冷嗎?快穿上……”我還沒有說完,爸爸就說:“不用了!我不冷!你穿吧!你如果不穿很容易生病的!”聽到這,我感覺心里突然暖起來,春天的陽光一樣,父愛已經暖和了我的幼小心靈了……
還有一次,我正在寫作文,門外傳來了動畫片的聲音,我的心思已經跑出去了,我再也忍不住,就在想走出門看一眼的時候,爸爸出現了,他嚴肅地說:“不許看電視!媽媽快把電視關了!你看電視會分神的`!那么就寫不到好作品!”爸爸“咚”的一聲把門關了。本來還覺得爸爸兇,煩……可現得了好分數后,我就覺得爸爸是多么在乎我的學習。讓我別看電視,就像在關心我的學習……想著想著,我想起了我獲得好分后,爸爸那嚴肅的神情從我腦海中消失,腦海中只有爸爸那和藹可親的笑容……
父愛是無敵的,他擊敗了我的困難,他暖和了我的身體……這爸爸給我的愛,我恐怕永遠都不會忘記。
這個世界并不缺乏美。它缺乏尋找美的眼睛,幸福也沒有。實際上,幸福無處不在。
窗外的天氣陰沉,大雨傾盆。雨中的幸福再次在我的腦海中蕩漾。
六年前的那個雨天,讓我銘記在心......
有一天來到這里,只有學生們最期盼的是輟學,但是這一天是不尋常的—當風暴臨近時,實際上是時候結束學業了。為了我們的安全,學校不允許我們獨自回家。我們必須由父母陪伴回去。我感到一絲焦慮,并充滿希望。隨著時間的流逝,看著我的同學們還在愚蠢地站著時,我的同學們被接連起來,我沖了出去,難以忍受。不幸的是,該作品是在線的。我一沖出去,就被濕潤的地面“征服了”。我不得不退縮,靜靜地等待著。最后,一個熟悉的人物沖向我,是的!?“你的母親必須照顧奶奶,不能來。我接到電話后就跑過去了。”他氣喘吁吁。快速呼吸是某種方式,我可以清楚地聽到它。他看著我:半身濕透了,發抖,所以他什么也沒說,把我裹在衣服上。我回家抱著大約七十斤。我靠在他的懷里。這次連心跳都聽得很清楚,他好累!當我回到家時,母親迅速將一杯熱牛奶遞給我父親,但他卻遞給了我。我渾身發抖,喝了沒想到。盡管牛奶非常熱,但浸泡的牛奶一點也不覺得熱,但是我心里涌出一種溫暖「」,我無法分辨,我也不知道。
六年的經驗。六年的生活經驗告訴我,溫暖不是牛奶的熱量,而是父親的溫暖。
當我遇到困難和無助時;當我受傷,痛苦和哭泣時;當我害怕恐懼時,會有一個堅強而光亮的后盾護衛我。這就是我的幸福,它的名字叫父親的愛。
父親的愛像一杯咖啡,開始是苦的,越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無比,書里卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的,但深愛著我。記得有一次,姑媽給我買了一個漂亮的雞毛毽子,當時我興沖沖地和爸爸來到院子里練習踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的遠遠的。越不會踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學了,就對爸爸說:“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說:“不行,不能輕言放棄,堅持就一定成功。”我心想:何不把踢毽子改成打毽子呢,不就容易多了。當我正要實施計劃時,爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“好好學,不要想給我偷梁換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰先學會踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰先學會踢子,行嗎?”我說:“好,比就比,誰怕誰。”心想:我不信,你年齡一大把了能學會?
看著爸爸笨拙的身軀,一個又一個踢著那不聽話的毽子,可笑極了。“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了。這時,只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會兒,爸爸放松身體,一只腳不動,另一只腳踢,這樣練習了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了。“我學會了,你來看。”爸爸開心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺得爸爸都能學會,我也一定可以學會。在爸爸的指導下我終于也學會了。
后來,學校舉行了冬季運動會,我得了踢毽子第一名。
爸爸,我想告訴你,我也愛你!
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