有關(guān)寫(xiě)人的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有關(guān)寫(xiě)人的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)寫(xiě)人的作文1溶溶明月,點(diǎn)點(diǎn)流螢,風(fēng)柔柔地翻開(kāi)了桌上的相冊(cè),一張熟悉、清秀的臉浮現(xiàn)在我眼前……
他姓施名竣晨,名字里有“事竟成”的喻意,是我唯數(shù)不多的摯友之一。據(jù)傳聞,他打小就是一個(gè)奇男子,說(shuō)話早于同齡人,天資聰穎,當(dāng)我們還在咿咿呀呀學(xué)拼音時(shí),他就已經(jīng)能通讀拼音版的四大名著,順其自然成了大家眼中的“超人”。
初中三年,因我與他身高不相上下,我坐前排,他便坐我后排,成了近鄰。我滿心歡喜,想好好沾沾他身上的靈氣,誰(shuí)料,他那“大腦”讓我大開(kāi)眼界。
那天英語(yǔ)課,老師要求我們課堂上把課文全部背出。正當(dāng)我們竭盡全力去攻那些“英語(yǔ)堡壘”時(shí),他卻悄悄地開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了。老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)狀,以為他在偷懶,心中甚是不滿,便對(duì)他大吼道:“站起來(lái),把課文背出來(lái)!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都不知所措地望著他,為他捏了一把汗。只見(jiàn)他不慌不忙,神態(tài)自若,一副大將風(fēng)范,站起身,摘下眼鏡,深吸口氣,一切如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
全場(chǎng)寂靜了兩秒后,“程序”開(kāi)始“啟動(dòng)”,只見(jiàn)他唾沫橫飛,“打”得我左躲右閃,豆大的“雨珠”直奔我臉,還好只是短短幾十秒。流利地背完課文后,他似意猶未盡,瞧他那模樣,再來(lái)幾段也是“小菜一碟”,宛如劉伯欽轉(zhuǎn)世,孫大圣下凡。
單單有個(gè)大腦是不夠的,他還有張能吃的嘴。畢業(yè)前夕,他請(qǐng)我去他家吃飯,我欣然答應(yīng)。一進(jìn)他家門(mén),就見(jiàn)桌上擺滿了色香味俱全的“大菜”,饞得我“口水流下三千尺”。入席,開(kāi)飯,只見(jiàn)他左右開(kāi)弓,把自己的那份放進(jìn)了碗里,拿起湯勺,盛了滿滿一碗,微抿一口,一臉滿足,一邊對(duì)我說(shuō):“味道不錯(cuò),你多吃點(diǎn)。”一邊大口扒飯,腮幫之鼓,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,這吃相,豬八戒見(jiàn)了也是甘拜下風(fēng)的。
輕輕合上相冊(cè),一個(gè)轉(zhuǎn)身,他靜靜地停在記憶的那一格……
有關(guān)寫(xiě)人的作文2你能猜到我心目中的英雄是誰(shuí)嗎?他微不足道,卻十分勤勞;個(gè)頭雖小,卻有大智慧;他日日夜夜為群體著想,卻從不抱怨一聲,危急時(shí)刻想到的總是他人。他會(huì)在伸手不見(jiàn)五指的黑夜辨認(rèn)方向,即使遠(yuǎn)在千里也能回到家。是的,他就是螞蟻。瞧,那有一小塊殘?jiān)奔泵γs回家“兄弟們,上啊!”于是一幫弟兄們浩浩蕩蕩趕到那里,推的推,拉的拉,把它弄回家。
哇!那里有一個(gè)獵物,他發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)有獨(dú)吞,而是回去通知大家,于是大家傾巢而出,甚至調(diào)集了兩個(gè)個(gè)頭比他們大的兵蟻,一起沖上去,群起而攻之,很快獵物被制服了,于是大家高興地把獵物抬回了家。
不好!敵人來(lái)襲。這時(shí)訓(xùn)練有素的兵蟻便派上了用場(chǎng)。他們擺成一個(gè)“V”陣勢(shì),待敵人沖進(jìn)“V”形陣位以后,“V”的兩個(gè)前端一合,形成一個(gè)包圍圈,此時(shí)兵蟻們開(kāi)始了反攻。“耶!我們贏了!”
“暴風(fēng)雨要來(lái)了,大家趕緊搬家!”只見(jiàn)工蟻們不失秩序地排成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。首先幾個(gè)身軀強(qiáng)壯的兵蟻抬著“王后”,后面的工蟻抬著食物,緊緊地跟在后面。“大家注意,前面有條小河!”只見(jiàn)身軀強(qiáng)大的兵蟻抱成一團(tuán),把“王后”緊緊地裹在中間,后面的工蟻也緊緊地抱成一團(tuán),又把兵蟻和“王后”抱在中間,這個(gè)大蟻球開(kāi)始勇敢的過(guò)河,途中被浪拍下不知多少弟兄,大家依然義無(wú)反顧的過(guò)河,而留在河邊的工蟻的尸體,一個(gè)浪花就不見(jiàn)了。這是多么崇高的自我犧牲的精神啊!不論在什么情況下,首先想到的是集體!他們是那么微小,又是那么崇高。
有關(guān)寫(xiě)人的作文3我家處落在一個(gè)山村里,家在山腳下,不怎么偏遠(yuǎn)。已是暖春,老人依舊和冬天時(shí)一樣,坐在門(mén)前的椅子上,曬著暖暖的太陽(yáng)。年青人大多出外打工去了,村子顯得空蕩蕩的,房子一間緊挨著一間。
他個(gè)子矮小,白發(fā),微微曲著背,雙手后叉,走路特慢。老爺子有個(gè)老伴,早已都過(guò)花甲,本應(yīng)該安樂(lè)的過(guò)剩下的日子,可誰(shuí)知,兩個(gè)老人幾年前養(yǎng)了一個(gè)不知道哪兒來(lái)的男孩。
本就已經(jīng)行走困難,兒女不濟(jì),且生活窘迫。平常,只穿藍(lán)色線扣字上衣,寬松黑布褲。小孩子的衣褲,大底也是同村年長(zhǎng)人穿不住了送他的。用一把屎一把尿的養(yǎng)孩子來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過(guò)。本來(lái)身子就差,老人家靠自己種著幾分田的玉米豆子能養(yǎng)出一個(gè)孩子也算不錯(cuò)的。我和那個(gè)孩子年齡相仿,在同一所學(xué)校里讀書(shū)。周五父親接我放學(xué),自然替腿腳不好的老人順帶著一同接回家。一段時(shí)間,母親專(zhuān)門(mén)整理出的衣服褲子,和我一同抱著這些衣服,送到他家。這時(shí),老人們便會(huì)在門(mén)前用自己沙啞略帶點(diǎn)抽搐聲音,連聲道謝。
他總不愿忘了別人的好。那年他家養(yǎng)的唯一一頭豬殺了,殺豬人家當(dāng)晚都會(huì)請(qǐng)客幫忙的人或好人家吃一頓。父親并沒(méi)有幫過(guò)什么大忙,晚飯之際,卻見(jiàn)他顫微微的走來(lái),讓父親上他家去吃“豬福”。本想著生了火的灶臺(tái)并在家吃,隨口一提便敷衍過(guò)去。沒(méi)曾想,他為此又匆匆趕來(lái)。特意再叫了一遍。事后,我們才知道,那天他走遍了全村每一戶人家。
耀眼的日光灑在老人的身上,皺眉連帶的皺紋把瞇著的眼遮住了,一整天坐在那里,心里想著的不是如何過(guò)完剩下的日子,似乎在想著如何和善下去吧。
黑青色的瓦片蓋在沒(méi)有任何裝飾的平房邊,不起眼的垃圾堆就在邊上。村里人為了圖方便,常是往垃圾桶邊一丟就算。每當(dāng)此時(shí),總能看到老人拿著種地的鋤頭,整理垃圾。老人常說(shuō),也許這是他能為村里做的唯一的一件事。
有關(guān)寫(xiě)人的作文4“嘩——嘩——”聽(tīng),這是什么聲音?
像跳動(dòng)的音符,在每一個(gè)清晨,每一個(gè)午后,飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影:一位老人,佝僂著背,粗糙的雙手里握著把大大的掃帚,不停地掃著地,為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園,一個(gè)整潔的讀書(shū)環(huán)境。
他總是穿著灰土土的舊衣服,皺紋也已雕刻了他的容顏,花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來(lái)的季節(jié)流轉(zhuǎn),還是什么其他原因,近期來(lái),校園里那些樹(shù)葉兒們總是喜歡奔向大地,在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái),它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人,掃啊掃,掃啊掃,剛掃干凈這里,那邊落葉又繼續(xù)飄下來(lái),似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我,我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著,真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。
坐在教室里,靜靜地做著作業(yè),耳邊又會(huì)傳來(lái)那“動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)”,給這寧?kù)o而又乏味的午后,增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重,時(shí)疾時(shí)徐,有時(shí)又極有節(jié)奏,總能給我?guī)?lái)寧?kù)o安詳而又充滿生命活力的感覺(jué)。也許,這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧!想到這,我又奮筆疾書(shū)起來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴
鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛奔出教室,玩的玩,背書(shū)的背書(shū),買(mǎi)東西的買(mǎi)東西。只有他,還在那默默無(wú)聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過(guò),他還會(huì)有意識(shí)地向邊 ……此處隱藏3966個(gè)字……它東溜溜,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在躲避王爺爺?shù)囊暰€。有的同學(xué)見(jiàn)了立馬躲到邊上,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng);有的同學(xué)見(jiàn)了趕緊跑回教室;還有的同學(xué)以為狗會(huì)咬自己,嚇哭了。這時(shí),王爺爺趕緊跑了過(guò)來(lái),上前驅(qū)趕野狗,狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終,它沒(méi)躲過(guò)王爺爺?shù)幕鹧劢鹁Γ煌鯛敔斱s出了學(xué)校。
王爺爺不僅是學(xué)校的保安,保障了校園安全,他更是我們的好朋友,好爺爺。在同學(xué)的口中流傳著這樣一句話:有困難,找王爺爺!
王爺爺就是這樣一個(gè)始終面帶微笑,隨時(shí)隨地給同學(xué)們幫助的好爺爺!王爺爺,謝謝您!
有關(guān)寫(xiě)人的作文12他是我的朋友,打小就一起。一起玩,一起打鬧,就算發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),扭頭三秒鐘就和好,他天資聰慧,相貌不凡,可惜……
記得那是在5歲那年,我和他在鄉(xiāng)下玩,我說(shuō):“我們一起玩捉迷藏吧,你抓,我來(lái)躲。”我躲在一個(gè)小巷里,他怎么也找不到了。突然,有一只大狼狗出現(xiàn)在我的面前,一下子像發(fā)了瘋似的要咬我的大腿。
我連喊救命,就在那一剎那,他出現(xiàn)在我的面前,就如孫悟空保護(hù)師傅一樣,拿起了“金箍棒”朝那“妖精”當(dāng)頭一棒,那“妖精”落荒而逃。他扶我起來(lái),看了一下我的腿,說(shuō):“還好褲子夠厚,一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。”
是他在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我,在我絕望的時(shí)候給了我希望。我對(duì)他說(shuō)“稍等”,邁著我那條疼痛的腿,從外婆家的冰箱里拿出兩杯果汁,與他“桃園二結(jié)義”。喝下果汁,我們便成了有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>
日復(fù)一日,年復(fù)一年,他總是在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我面前;而如今,我卻再?zèng)]有機(jī)會(huì)去幫他了。
20xx年4月27日,那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,那天他去奶奶家吃飯。在回家的路上,發(fā)生了車(chē)禍,他成為了一個(gè)植物人。
那一瞬間,我覺(jué)得上蒼真的好不公平!他一生平凡,沒(méi)有做過(guò)壞事,卻被奪去了自由,回想起與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我痛哭了整整一夜。
三年了,他活著,有心跳,卻沒(méi)有睜開(kāi)眼。我真心希望,他能起來(lái)和我一起玩耍,聊天,可我心里知道,那是在自欺欺人。也許,這是上蒼給我的一次考驗(yàn)。
我們每個(gè)人都有一些繭縛在身上,吸取我們的能量,讓我們寒冷,令我們前進(jìn)的速度受限,只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)并接受事實(shí),才能撕開(kāi)這些繭。
撕開(kāi)繭的過(guò)程是痛苦的,但撕開(kāi)的過(guò)程,也是一種銘記和懷念。
有關(guān)寫(xiě)人的作文13看,他們來(lái)了。”桑娜拉開(kāi)窗簾。
漁夫看著它說(shuō):“它們真可愛(ài)!”西蒙的兩個(gè)孩子睡得正香,兩個(gè)金色頭發(fā)的小腦袋靠在一起。索娜笑著說(shuō):“是的,但是我們以后會(huì)過(guò)得節(jié)儉一點(diǎn)。”漁夫說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還能站起來(lái)。以后,我會(huì)早點(diǎn)去釣魚(yú)。只要孩子身體健康,就比什么都好。”桑娜說(shuō):“嗯,以后我也會(huì)幫別人縫補(bǔ)衣服,洗被子,弄點(diǎn)錢(qián)給孩子買(mǎi)點(diǎn)吃的。”“好,就這樣。咱們?cè)琰c(diǎn)睡,明天上班。”
第二天,她老公很早就出門(mén)了。桑娜看到家里天氣很好,就出去找工作了。很快,她找到了一份保姆的工作,開(kāi)始在那里工作。傍晚,漁夫和桑娜回來(lái)了。漁夫?qū)ιD日f(shuō):“今天真是釣魚(yú)的好日子。釣了好多魚(yú),有意想不到的收獲!”說(shuō)完,他從背后拿出一顆大珍珠說(shuō):“這顆珍珠可以讓我們換很多錢(qián)。”桑娜興奮地說(shuō):“太好了,這幾天沒(méi)東西吃了!”“是的,上帝保佑,每天都有這么好的一天。”漁夫說(shuō):“我們快點(diǎn)睡吧,明天還要上班。”
早上,漁民一家人醒來(lái)。漁民們帶著珍珠進(jìn)城之前,桑娜呆在家里看孩子。漁夫帶著一大筆錢(qián)回來(lái),說(shuō):“我覺(jué)得我們應(yīng)該在城里做點(diǎn)生意,所以我們?nèi)ベu(mài)魚(yú)吧。你愿意嗎?”桑娜說(shuō):“嗯,一個(gè)月后我辭掉了保姆的工作。和你做生意。現(xiàn)在去釣魚(yú),我要上班了。”桑娜說(shuō)完話后,出去了一個(gè)月。漁夫找到一家好商店,在里面賣(mài)魚(yú)。桑娜吧的七個(gè)孩子都帶著它去了商店,開(kāi)始做生意。因?yàn)槭切麻_(kāi)的店,所以很多人都在看著買(mǎi)魚(yú)。幾年后,漁夫擴(kuò)大了他的生意,成為了這個(gè)城市最富有的人。
索納一家和西蒙的兩個(gè)孩子過(guò)著幸福的生活。
有關(guān)寫(xiě)人的作文14“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會(huì)中都受到人們的好評(píng)。許多文人墨客都以蓮為指向標(biāo),學(xué)習(xí)蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個(gè)社會(huì),蓮仍然是不會(huì)被淘汰的,它永遠(yuǎn)是人們心中理想的君子。
情境一
在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里,有學(xué)生甲和學(xué)生乙,學(xué)生甲是非不分,什么壞習(xí)慣都學(xué)過(guò)來(lái),搞得自己像個(gè)流氓,后來(lái)他沒(méi)畢業(yè)。很多人問(wèn)他緣因,他說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校讀書(shū),定會(huì)大有出息”。學(xué)生乙是個(gè)懂是非,愛(ài)憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來(lái)問(wèn)他,他說(shuō):“‘出淤泥而不染’是我的座右銘,我是一直憑借著它,才在這樣的環(huán)境下闖出來(lái)的”!
情境二
一所名校,里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一,學(xué)生乙名列第二。一次期末考試,學(xué)生乙終于超過(guò)了甲。校長(zhǎng)在廣播里點(diǎn)名表?yè)P(yáng),很多老師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化為動(dòng)力,一直第一,直到畢業(yè)。人們說(shuō)他是天才,他說(shuō):“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就,都應(yīng)該虛心面對(duì)才好,不能夸大”!而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問(wèn)他,他一臉沮喪地說(shuō):“難道真是我太自大了嗎”?
從以上兩個(gè)情境可以充分說(shuō)明,蓮之品質(zhì)對(duì)我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差,別急,“出淤泥而不染”會(huì)使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績(jī)一流,覺(jué)得不自在,別怕,“濯清漣而不妖”會(huì)使你走得更高更遠(yuǎn)!
其實(shí),蓮之品質(zhì)不僅在校園,在任何背景下,都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開(kāi)蓮之品質(zhì),因?yàn)樯彶粫?huì)被淘汰!
有關(guān)寫(xiě)人的作文15我的爸爸有一雙大大的眼睛,黑溜溜的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一看就不是個(gè)老實(shí)人。高高的鼻梁,大大的嘴巴很能抽煙,長(zhǎng)得還算不賴(lài),也是個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”。
記得那次,我看見(jiàn)桌子上放了幾盒煙,心想:抽啥煙嗎?家里的錢(qián)全讓你買(mǎi)煙了。于是我踮起腳尖,躡手躡腳地把煙拿走了,藏在了沙發(fā)墊下面。正好爸爸來(lái)到了客廳,哇!好險(xiǎn)!如果動(dòng)作慢一點(diǎn)的話,可就被發(fā)現(xiàn)了。就在我不留神的時(shí)候,爸爸一臉困惑地說(shuō):“咦,我的煙呢?”我假裝沒(méi)事人一樣急忙坐到藏?zé)煹纳嘲l(fā)墊上,說(shuō):“我又沒(méi)動(dòng)。”爸爸開(kāi)始翻箱倒柜起來(lái),找了半天,也沒(méi)找到煙的蹤影。我在一旁忍不住偷偷笑了起來(lái),心想嘀咕著:“這下得戒煙了吧!”爸爸實(shí)在找不到了,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,一溜煙地跑出了家門(mén),去買(mǎi)煙了。我望著爸爸的背景,吐了吐舌頭,又好氣又好笑。
唉,我好不容易可以玩一次電腦,興奮地坐在電腦前聽(tīng)歌,看見(jiàn)爸爸腿抬的老高,甩著胳膊,大踏步地走了進(jìn)來(lái),站在房子的中間給我跳起了舞,瞧!他跟著音樂(lè)的節(jié)奏,身子一扭一扭的,像鴨子走路,好玩極了,把我笑得肚子疼,害得我也沒(méi)法聽(tīng)歌了。
你說(shuō)我老爸是不是有點(diǎn)“神經(jīng)”,只要他在的地方,到處都有歡聲笑語(yǔ)。
由于我舅成天到晚都在外面工作,所以耳朵凍的通紅,他的眼睛黑黑的,像一潭污水,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛也失去了生機(jī)。
我舅不但是個(gè)車(chē)迷,而且還是個(gè)游戲高手。玩CF他最在行,每次都爆別人的頭,一爆頭后,他的臉上都有一種勝利的喜悅。如果他被別人打“死”了,就會(huì)自暴自棄。
這就是我的舅舅,一個(gè)酷愛(ài)玩電腦的舅舅,一個(gè)愛(ài)車(chē)的舅舅,一個(gè)我喜歡的舅舅。
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