寫(xiě)人的作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人的作文1岳家宇和岳新偉是一對(duì)親兄弟,岳家敏是岳家宇的堂姐,岳新偉的堂妹。
人們都知道,兄弟之間應(yīng)該和睦相處,齊頭并進(jìn),當(dāng)然,他們也不例外,所謂“兄弟齊心,其利斷金”他們“桃園結(jié)義”,要共創(chuàng)一番事業(yè),光宗耀祖,造福人類。
岳家宇和岳新偉雖說(shuō)是親兄弟,但是交流很少,必然有些不熟悉。所以,岳家敏這個(gè)無(wú)辜人士拉了進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在,讓我來(lái)進(jìn)行一個(gè)得體的介紹。
岳新偉是大岳,年方十八,性格冷漠,岳家敏是二岳,年方十三,性格倔強(qiáng),活潑,開(kāi)朗,心急,不想做作業(yè),要不是形勢(shì)所迫,她早就不做了(她僅用了5天就把《平安與生活》做完了,前提條件:看答案)岳家宇是三岳,年方十二,性格溫和。
先開(kāi)始講岳新偉與岳家宇之間的趣事,鏡頭轉(zhuǎn)到家里。
岳新偉和岳家宇在寫(xiě)作業(yè),一個(gè)在臥室,一個(gè)在書(shū)房,中間隔著客廳,不要認(rèn)為他們的脾氣不和而隔了一條界限。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們只是按照母親的要求用安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),來(lái)?yè)Q取玩電腦的權(quán)利。
到了十一點(diǎn),大岳呼喚三岳:“咱們玩電腦吧!”老三知道這是誘惑,但是還是不謀而合。
“我要玩玩造夢(mèng)西游5。”岳家宇說(shuō)。
“笨蛋小弟弟,不玩那個(gè),玩啥?”。
于是兩兄弟背靠背,肩并肩,腿搭著腿,一口氣升到了25級(jí)。在這期間,岳新偉一直說(shuō)岳家宇的壞話“你太笨了,上去先把大招放了,不就行了,干等著我掛是吧?是不是不想玩電腦了。”
一聽(tīng)這個(gè)想不想玩電腦了,家宇立刻說(shuō):“想想想,下次保證不這樣了”。
鏡頭轉(zhuǎn)到:岳家宇和岳家敏的交集。
天陰陰的,下午岳家宇到了奶奶家,和岳家敏下棋,家敏膀大腰圓,長(zhǎng)得和男孩一樣壯。不過(guò)家宇還是蠻喜歡她的,就在那天,家宇背著母親和家敏玩游戲,家宇和家敏玩了一中午。
每到夏日,姐姐總是送家宇,在三點(diǎn)之間,他們總是一人買(mǎi)一根雪糕,行駛在小路上,盡管那小路插了白旗,撒了雛菊,有人家在辦喪事,他們對(duì)這些恐懼仍然不屑一顧。
他們?nèi)丝偸浅鋈ゴ蚧@球,吐槽,玩狼人殺,或者散步,反正總是有說(shuō)有笑。分不出男孩女孩。
家宇和家敏和新偉真是福氣,不知是命運(yùn)的安排讓我們姐弟哥三人在一起,估計(jì)是上輩子的福分。
寫(xiě)人的作文2我有一個(gè)馬虎卻又可愛(ài)的“伙伴”,那就是我媽媽。媽媽的眼睛黑黑的、圓圓的,炯炯有神。鼻子高高的,嘴巴紅紅的,時(shí)刻精神抖擻。可是,別看我媽媽漂亮又精神,但一點(diǎn)也沒(méi)有“媽媽的樣子”,總是和我們“平起平坐”,而且特別馬虎。久而久之,她成了我生活中的好伙伴。她的馬虎,給我們帶來(lái)了很多與眾不同的快樂(lè)與回憶,這讓我更愛(ài)媽媽了。
記得有一次,媽媽帶我們?nèi)タ措娪啊稄?fù)仇者聯(lián)盟2》,我們擔(dān)心路癡媽媽弄不清方向,便問(wèn)媽媽:“那個(gè)電影院在哪?”媽媽說(shuō):“就在赤崗沖。”正說(shuō)著,來(lái)了一輛公交車(chē),媽媽帶我們沖上了車(chē)。可剛上車(chē)一會(huì)兒,弟弟就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,他微皺著眉頭說(shuō):“上錯(cuò)車(chē)了,這是803,不到赤崗沖,是到雨花亭的。”只見(jiàn)媽媽不好意思地低下了頭,急躁地說(shuō):“真的,又坐錯(cuò)車(chē)了,那待會(huì)到雨花亭下了再坐103,希望我們能趕上電影。”看了媽媽又羞又急的樣子,我覺(jué)得這樣的媽媽真是有趣,我和弟弟忍不住都笑了。我們只好無(wú)奈地在雨花亭下車(chē),等了好久,終于坐上了103,又南轅北轍地繞了一大圈,總算到了赤崗沖。
然而,一波剛平,一波又起,我們?cè)诔鄭彌_找了很久都沒(méi)找到媽媽說(shuō)的17.5電影院。只見(jiàn)媽媽焦急地打開(kāi)訂票的頁(yè)面,匆匆走到一個(gè)路人面前,小聲地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您,這個(gè)電影院在哪?”結(jié)果,那個(gè)路人說(shuō):“這個(gè)電影院根本不在這,還在左家塘,遠(yuǎn)著呢。”一看時(shí)間,電影就快開(kāi)始了,可我們連電影院都沒(méi)找到,想到這馬虎的媽媽,我們和弟弟此刻真是又焦急又好笑。無(wú)奈之下,我們只好坐的士去了。
到了電影院,媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“還好,只遲到了5分鐘。”我和弟弟不由得又一陣哈哈大笑。幸好電影很精彩,也不枉我們一路的“曲折”。看完電影,我們便按計(jì)劃準(zhǔn)備去家潤(rùn)多超市買(mǎi)了東西再回家。
為了不再坐錯(cuò)車(chē),我們直接攔了一輛的士:“到赤崗沖的家潤(rùn)多。”媽媽剛說(shuō)完,我們已經(jīng)上了車(chē)。一會(huì)兒,的士司機(jī)便把我們送到了家潤(rùn)多,我一看,感覺(jué)看到的家潤(rùn)多好像不是赤崗沖的那個(gè),可一抬頭,見(jiàn)媽媽毫不猶豫地走了進(jìn)去,我也顧不了自己的疑惑,跟著媽媽就進(jìn)了超市。買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)才發(fā)現(xiàn),超市門(mén)前那個(gè)公交站不見(jiàn)了,這里的路也很陌生,繞了一圈,終于明白了——原來(lái)是我們走錯(cuò)路了。
媽媽只好又叫了一輛的士回家,剛上車(chē)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn):“師傅,這是赤崗沖的家潤(rùn)多嗎?”師傅說(shuō):“這是人民路的家潤(rùn)多。” 聽(tīng)完,我和弟弟又是一陣哈哈大笑,心想:老媽真可愛(ài)啊!
回到家,我笑容滿面地說(shuō):“這真是一次神奇的夜游!”弟弟還樂(lè)陶陶地補(bǔ)了一句:“媽媽,我這一輩子都不會(huì)忘記這一次神奇的經(jīng)歷,以后我寫(xiě)作文就有神奇的素材了。”
聽(tīng)了我們的話,媽媽臉上露出了燦爛的笑容:“那你們還要感謝我這馬虎的老媽,讓你們有了這么神奇的體驗(yàn),還積累了寫(xiě)作素材,你們快樂(lè)嗎?”
“快樂(lè)!”我和弟弟異口同聲回答。
“雖然因?yàn)轳R虎,媽媽今天有點(diǎn)累,但是只要你們快樂(lè),媽媽就快樂(lè),一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。”
聽(tīng)了媽媽的話,我更愛(ài)我這好伙伴——馬虎的媽媽了。
寫(xiě)人的作文3李佳馨和李哲輝是姐弟,可是很遺憾他倆只是姐弟不是朋友。
“世上最無(wú)不是的是父母,世上最難得者兄弟”這句話用來(lái)形容他倆再合適不過(guò)了。雖然說(shuō)是姐弟,可是倆人的性格卻針?shù)h相對(duì):姐姐十分虛心,弟弟十分驕傲;姐姐十分溫柔,弟弟卻有幾分霸道……倆人雖水火不容,可他倆又不得不互相包容,誰(shuí)叫他們倆住在同一所房子里,又有同一對(duì)父母呢?
就像今天,他倆還是忍不住吵起架了。
“樂(lè)樂(lè)(李哲輝的小名)可不可以安靜一些?你姐我正備考呢。”李佳馨溫柔地對(duì)李哲輝說(shuō)。
李哲輝很氣憤,他認(rèn)為自己把作業(yè)寫(xiě)好,讀書(shū)任務(wù)完成了,就等于是獲得了自由,其他人的管教都不服從,便說(shuō):“你用耳朵備考還是用腦子備考啊!我只是玩?zhèn)€玩具槍而已,都能有多大的動(dòng)靜啊?犯得著你如此說(shuō)教嗎?真是的!”
李佳馨仍保持溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)李哲輝說(shuō):“不管多大的噪音都可以從耳膜進(jìn)入大腦,影響大腦判斷和思維能力,你也不小了,這些道理應(yīng)該都懂吧……”“煩死了!你可真煩人,一天到晚只會(huì)說(shuō)教啊!”雖然李哲輝認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可是這句話又忍不住脫口而出,為了給自己個(gè)臺(tái)階下,李哲輝便繼續(xù)說(shuō):“我看書(shū)行了吧!快去備考吧!免得考不好到時(shí)怨我!”弟弟一臉不情 ……此處隱藏9715個(gè)字……文托物喻人》。他們不計(jì)名利、默默無(wú)聞,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,任勞任怨工作在生產(chǎn)一線,他們用自己無(wú)悔的青春和年華,默默無(wú)聞地為祖國(guó)的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
平凡、無(wú)私、奉獻(xiàn),這正是小草的品格。我怎能不敬它愛(ài)它!我愛(ài)小草,更愛(ài)那些平凡而又偉大的石油工人,讓我們用用飽蘸智慧的畫(huà)筆去描繪新時(shí)代的石油工人,描繪祖國(guó)的美好未來(lái)吧!
梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…..而在這么多的名貴花中,我更加喜愛(ài)荷花。
荷花長(zhǎng)成后,大-片大-片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受的。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。
清晨,朝陽(yáng)初生,荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。
荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。
荷花不僅美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒(méi)有荷葉,荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。
荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞。可是,它的生命是很短暫的,只能過(guò)一個(gè)夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。
梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X(jué)美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!
寫(xiě)人的作文14身為語(yǔ)文課代表,身為一個(gè)以中華文化為傲的女生,身為一個(gè)自視詞豐句富的新時(shí)代知識(shí)分子,我向你投降了。因?yàn)槲宜涯c刮肚引經(jīng)據(jù)典卻未找到一個(gè)適合你的形容詞,除了——“懶”。
你的確很懶,和加菲貓很有得一拼。每次一回頭,就看到你懶洋洋地趴在桌子上和周公聊得不亦樂(lè)乎,以至于我一度認(rèn)為男生寢室的宿管老師實(shí)在是慘無(wú)人道,不然怎會(huì)害得你這么個(gè)翩翩少年如此缺乏睡眠?終于有一天我將這個(gè)疑惑吐出胸懷,順便加了一句輕描淡寫(xiě)“每次看到的你都處于睡眠狀態(tài)”,不曾想你回答男宿管好得不行,順便批評(píng)我講話不注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性——現(xiàn)在你就在精神抖擻地與我進(jìn)行長(zhǎng)談,而不是睡眠狀態(tài)。我當(dāng)即對(duì)你五體投地并立下重誓,以后每講一句話都要經(jīng)過(guò)大腦小腦的審批并確定相當(dāng)準(zhǔn)確而無(wú)懈可擊。
你懶到讓我無(wú)語(yǔ)讓我啼笑皆非。我們是左邊鄰窗前后鄰位,每次上課使用多媒體都要拉窗簾,而每次你都會(huì)懶洋洋地叫一句“鴻雁”然后用眼神瞟一下窗簾把這個(gè)一次不算艱巨兩次稍顯煩人的差事塞給我。當(dāng)我終于有一天忍不住沖你發(fā)了火說(shuō)噢你是在懶得可以,出乎我意料之外,你輕聲慢語(yǔ)地說(shuō)既然你已經(jīng)知道我的優(yōu)良習(xí)慣了那以后你就繼續(xù)承包了這個(gè)任務(wù)吧。說(shuō)得是面不改色心不跳,當(dāng)時(shí)我就有種沖動(dòng)——轉(zhuǎn)身向左再移二十公分沖雪白的墻壁來(lái)一次壯烈的比拼然后與世長(zhǎng)辭。但是礙于共產(chǎn)黨的鮮明旗幟與正確領(lǐng)導(dǎo)以及你“假惺惺”的挽留,我還是活了下來(lái)。
你對(duì)班級(jí)的集體活動(dòng)相當(dāng)?shù)\(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡晚會(huì)、綁腿跑比賽上都尋找不到你颯爽的英姿。這讓我有時(shí)候懷疑你是不是不是我們班的同學(xué),直到看到你在籃球場(chǎng)和班上的男生一同拼搏掙比分,才明白你不過(guò)是懶得在非用武之地施展英才罷了。
你一直不怎么喜歡學(xué)習(xí),但是成績(jī)卻居高不下,這讓很多老師又氣又急還找不到批你的理由。當(dāng)我向你請(qǐng)教其中的奧秘時(shí),你懶洋洋地說(shuō)并不是三更寢五更起才叫用功,也并不是充足地睡覺(jué)就是慵懶,中間還有一個(gè)名叫效率的東西起著作用。我點(diǎn)點(diǎn)頭看著你依然惺忪的睡眼,浮想聯(lián)翩。
你真的很懶以至于推薦詞語(yǔ)名言都請(qǐng)人代勞,甚至半學(xué)期才輪到一次的素材推薦也想蒙混過(guò)關(guān),這次我是真的生氣了。但是上課鈴響過(guò)之后,你紅著臉跑到講臺(tái)上念那短得只有標(biāo)題的素材,我心里有些感動(dòng)。
我寫(xiě)學(xué)習(xí)資料討厭糾正答案,試著請(qǐng)你幫忙,沒(méi)想到你略一思考就非常豪爽地幫我解決了積攢很久的答案。
放假前我問(wèn)你會(huì)不會(huì)好好學(xué)習(xí),你說(shuō)當(dāng)然會(huì),因?yàn)槟阋呀?jīng)高三了。你說(shuō)懶也要有原則有分寸分個(gè)時(shí)段,還捎帶一句讓我也堅(jiān)持最后一年。然后我終于發(fā)現(xiàn)了可以形容你的第二個(gè)詞——聰明。
可是我還是想叫你“小懶”,雖然你又高又帥:我還是想叫你“小懶”,雖然你有些時(shí)候也挺像個(gè)男子漢;我還是想叫你“小懶”,雖然你實(shí)際上有自己的個(gè)性懶只是表面。
小懶,我們就一起來(lái)拼一年,看看最后是誰(shuí)笑得更加燦爛!
河南新鄉(xiāng)市一中高三:馬鴻雁
寫(xiě)人的作文15李錫巒:巨蟹座,11歲。生日農(nóng)歷五月初十。愛(ài)好是打籃球。經(jīng)常打得廢寢忘食。不過(guò)有時(shí)候神志也還清醒。
周佳宇:金牛座,12歲。生日公歷4月26日。愛(ài)好是玩游戲,但是也會(huì)畫(huà)畫(huà)。雖然愛(ài)畫(huà)畫(huà),但主要的是玩游戲。王者榮耀、qq飛車(chē)一律不落。
雖說(shuō)周佳宇和李錫巒是好朋友。倒不如說(shuō)是一對(duì)兄弟。當(dāng)然。周佳宇是哥哥,李錫巒是弟弟。就像天命把他們安排在一起。上帝刻意把他們放在一起。
雖然李錫巒和周佳宇相識(shí)只有短短的12小時(shí)。但是要說(shuō)起他們的情誼來(lái)。比天還要高比地還要厚。那故事可是三天三夜也說(shuō)不盡哪。先不說(shuō)很遠(yuǎn)時(shí)候發(fā)生的。就說(shuō)前天發(fā)生的。周佳宇和李錫巒約定他們的作文要一起上榜。周佳宇有不會(huì)的字了,李錫巒告周佳宇,李錫巒有不懂的詞了,周佳宇告他。就這樣。周佳宇和李錫巒的作文,一起上榜了!
看到李錫巒這么拼,我個(gè)人認(rèn)為周佳宇一定會(huì)自愧不如。
他倆在課間時(shí)還經(jīng)常玩九宮格。周佳宇作為哥哥當(dāng)然讓李錫巒先出。他在中心格畫(huà)了個(gè)圓。看來(lái)弟弟毫不留情。周家宇暫時(shí)打上面的,中格中打了個(gè)“對(duì)”,而弟弟在左上方畫(huà)了個(gè)圓。周佳宇在右下格打了個(gè)“對(duì)”,左面的中格打了個(gè)圓,機(jī)智的周佳宇又在左下方打了個(gè)“對(duì)”。當(dāng)然周佳宇沒(méi)有注意到一個(gè)很重要重要的細(xì)節(jié)。讓弟弟得到了可乘之機(jī)。當(dāng)然,之后哥哥就被打敗了。
哥哥是一個(gè)很要面子的人。他只好為自己辯解,他還沒(méi)用盡全力。
他們把對(duì)方擬成動(dòng)物來(lái)表示對(duì)方的性格。哥哥覺(jué)得弟弟就像只兔子。因?yàn)榘逖婪浅5拇螅沂谴蠖洹2贿^(guò),任何事物嘛,都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是萌萌噠!但弱點(diǎn)卻是沒(méi)有攻擊性,太脆弱了!
弟弟卻說(shuō)哥哥是一只棕熊,一是因?yàn)橹芗延詈軓?qiáng)壯,因?yàn)樗樞秃芟裥埽枢洁降摹D鞘且驗(yàn)橹芗延钇ぬ冢液軔?ài)吃肉。而且棕熊非常的笨重。
還有時(shí)候他們會(huì)吵架,不過(guò)大部分純粹是為了找點(diǎn)樂(lè)子罷了,畢竟他們的友誼是堅(jiān)不可破的,如果打架時(shí)碰著了。他們會(huì)向?qū)Ψ郊皶r(shí)地說(shuō)聲對(duì)不起。
他們回到教室是那么地開(kāi)懷快樂(lè)。他們會(huì)互相幫助,周佳宇沒(méi)筆了,弟弟給他。李錫巒沒(méi)有信紙了。哥哥會(huì)竭力幫助。他們很愛(ài)看書(shū),雖然周佳宇一直不帶書(shū)。但很多同學(xué)就借給他。弟弟就像一個(gè)圖書(shū)館,時(shí)時(shí)刻刻都有書(shū)。
這對(duì)兄弟時(shí)而奇怪,時(shí)而有趣。、
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