【精華】寫物作文集錦八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

高一寫物作文一:長存長城

萬里長城是中國歷史乃至世界歷史上一顆璀璨的明珠。它是中國古代人民智慧的結(jié)晶，是華夏文明的象征，是中華民族的驕傲，它反映了我國古代建筑技術(shù)的偉大成就。

長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始，修筑長城一直是一項(xiàng)大工程。據(jù)記載，秦始皇用了近百萬人口修筑長城，約占當(dāng)時全國人口的二十分之一。

在那個戰(zhàn)火紛飛，狼煙四起的戰(zhàn)國時期，秦燕趙國在國境北處，筑長城，阻止了匈奴，東胡的南掠，維護(hù)了國家的統(tǒng)治秦始皇統(tǒng)一六國后，以全國的物力財力連接了原有的秦燕趙的長城并加以修補(bǔ)。明朝時又修了從鴨綠江到嘉峪關(guān)的長城抵御外來敵害，約長12700里，有"萬里長城"之稱。

歷史的風(fēng)輕輕拂過，在千百年后的今天，在這個和平年代，長城已經(jīng)失去了原有的價值，難道他真的不具備什么價值了么？

不，決不可能。長城不僅僅是古時用來抵御外來敵害的工具，更是今天中華民族不可分割的一部分。它巧奪天工的設(shè)計，更體現(xiàn)了中國古代人民的高度智慧，它，是歷史的見證。

萬里長城是中國古代民族關(guān)系發(fā)展的產(chǎn)物，在歷史的發(fā)展過程中，長城帶的古代民族，有些消失了，一些新的民族又融合生成，他們都與今天分布在長城帶的二十多個民族有著密切聯(lián)系，都對中國的歷史發(fā)展做出過重要的貢獻(xiàn)。

有人會說，萬里長城的修筑浪費(fèi)了多少的財力物力。又使多少人民的家庭破碎，即使孟姜女沒有真的哭倒長城，但是，她不正是無數(shù)受苦受難的人的代表嗎？是的，修筑長城，確實(shí)是一項(xiàng)勞民傷財?shù)墓こ獭５牵羰菦]有那些人的付出，沒有筑長城，那么，當(dāng)匈奴的鐵騎入主中原，人民還能安居樂業(yè)的生活么？當(dāng)我們偉大的祖國被侵占，還會存在華夏文明么？還會有今天的中華人民共和國么？所以長城不可缺少。

今天，看著長城，不禁驚嘆與它的藝術(shù)建筑，更驚嘆于它忠心不悔地守衛(wèi)了中華國土數(shù)千年的堅強(qiáng)毅力。萬里長城，相信他不止能在中華國土上綿延萬里，可以在那條歷史長河上綿延萬里，還可以在每一位華夏兒女的心中綿延萬里！

高一寫物作文二:楓葉舞曲

漫山紅楓在秋風(fēng)中搖曳著漲紅的臉，我這片楓葉也在其中舞動，演繹著此刻心中充斥的酸甜苦辣。

我舞動著。秋風(fēng)不知不覺間在我身上留下了歲月的痕跡——我的身軀已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再輕盈，不再灑脫。歲月的殘酷第一次使我感到一種辛酸。山石與沙礫宛如孩童般在我眼下跳動；年輕的蒼鷹瀟灑地高鳴，都仿佛是青春在跳動。此刻，我只能敲擊出大鼓般的音響，沉重地歌唱我的年輕的懷念。一種茫然的酸楚感油然而生。風(fēng)過后的沙沙聲難道是我們紅楓心底的抽泣？

我舞動著。在如血的夕陽照耀下映出生命終結(jié)前的寧靜與和諧。夕陽仿佛落在樹梢上，我的頭頂上，被我的五星般的葉瓣刺破了，刺穿了，金漿隨樹梢淌下，把楓林鍍得金碧輝煌。我漲紅的臉在這金光熠熠的世界里擁有了超凡脫俗的美。烏鴉劃過長空留下了驚羨的目光。我第一次為自己能給大自然貢獻(xiàn)一份鮮紅的美麗而高興。心中流動著一種自豪的甜美。如同龍井茶過后的甘甜，慢慢飄散，沁入心脾。

我舞動著。秋風(fēng)并不憐憫我衰老的身軀。我在風(fēng)那刀鋒般的劃過下?lián)u曳。身旁的同伴紛紛墮落，在空中蕩出最后一支凄涼的舞曲。我依依不舍，卻始終要與它們分別。苦悶的淚水在干燥的空氣中模糊了我的雙眸。我不希望就這樣結(jié)束我紅楓的舞曲，或許我貢獻(xiàn)的美仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我不甘……喉嚨充斥了咖啡的味道。

我舞動著。只是此刻，我是在空中盤旋。我的生命已畫上句號。我在這最后一瞬展現(xiàn)了最后的火一般熱烈的舞動。葉落歸根，我悵望藍(lán)天，心中是火辣辣的傷感。但驀地，我想到了，我的年輕與老年都為自然增添了一抹艷麗的色彩，我的生命終結(jié)是一種火般的舞動：熱情將我鑄造成泥土，為明年新生貯備豐富的養(yǎng)分。原來，"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。"我一生的舞曲不覺中已將甜蜜釀成基調(diào)。

我微笑著蓋上雙眼，酸甜苦辣的楓葉舞曲依然悠揚(yáng)，我的靈魂將在自然中永恒地舞動……

高一寫物作文三:理解

我們在日常生活中需要被別人理解。

（一）在家里——母女之間

我是一個處于青春季節(jié)的女孩，身上散發(fā)著青春的氣息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空間，但是我的母親卻時刻關(guān)注著我的一舉一動，侵犯了我的自由

我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了，我一時氣極了，就去問媽媽："媽，不知為啥我的抽屜被打開了。"可媽媽卻若無其事的說："是我打開的我也是關(guān)心你才這樣做的。"我聽了就如晴天霹靂，眼淚不覺掉了下來。媽媽啊！我知道你認(rèn)為我是青少年，青少年需要關(guān)心，愛護(hù)，但你可想過，我們也需要尊重和理解啊！

（二）在教室——師生之間

我是一個成績不好的學(xué)生，但我勤奮努力，我奮發(fā)上進(jìn)，我努力地為自己撐起一片屬于我的藍(lán)天，但我的行動沒有得到理解。

一次生物考試中，因?yàn)槠綍r我的成績差，但這次我卻考了98分"全班第二",發(fā)回試卷后，我高興極了，因?yàn)槲医K于為自己爭了口氣。下課后，老師把我叫到辦公室，我滿以為老師會表揚(yáng)我的'進(jìn)步，但沒想到他卻對我說："小A,你的成績差，沒關(guān)系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你啊！實(shí)事求是，別弄虛作假。"聽完后，我就如被別人澆了一盆冷水，像從美好的人間掉進(jìn)了恐怖的地獄，老師啊！差生也可以學(xué)好的，不是嗎？我也可以進(jìn)步的啊。老師，我也需要理解，我也需要尊重，請你理解一下我們差生吧！

（三）在教室——師生之間

小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時卻是誤會與不理解的盤地，一次，我因不小心弄濕了別人的褲子，在說了數(shù)聲對不起后，還是落下了"故意弄濕"的罪名，朋友啊！你能理解我嗎？你能尊重我嗎？我也需要理解啊！正值風(fēng)華時代的我們，有自己的想法，也有一顆需要別人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。

高一寫物作文四:荊棘里的薔薇花開

春風(fēng)拂過草木，為沉寂了一冬的田野帶來生機(jī)；溪流走過山林，給初醒的生靈們以朦朧濕氣；陽光掠過大地，贈寸寸土地以金色羽衣；萬紫千紅在此時悄然綻放……

春季匆匆掠過，只留下芳香陣陣。炎炎夏日，院旁的荊棘叢中，一株薔薇正努力地綻放……

那株紅色的薔薇花苞是一位少女，有著無限的激情和對夢想的渴望，她深知綻放是自己一生中最神圣的使命，為了夢想她愿意付出一切乃至生命。薔薇頭頂是黑壓壓的一片荊棘，那些荊棘長滿鋒利的刺，令人望而生畏。而薔薇花卻是那樣勇敢無畏，她拼命地生長著，夜以繼日地生長著 ……此處隱藏1063個字……也被啃光了，我并沒為螞蚱而難過,因?yàn)槲抑牢涷撇皇呛脰|西，給螳螂吃是理所當(dāng)然的.螳螂是幫人類除害的“大將軍”!

我贊美你,螳螂，你是人類的好朋友!

“脫下黃衣，七八兄弟，抱在一起，酸酸有味，討人歡喜。”你們猜這是什么呢？猜對了，是檸檬。

檸檬的形狀小巧可愛，嫩黃色的，看上去水靈靈嫩生生的，檸檬橢圓形、矮矮的，挺著一個大肚子，外皮摸起來有些粗超，凹凸不平，像一個大肚子得了天花，臉上長滿了許多“小麻子”。

我迫不及待地拿起一個檸檬，皮厚厚的，我想：里面肯定有很多酸酸甜甜的果汁，味道一定很美，我聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我小心翼翼地切開檸檬，露出了晶瑩剔透的果肉，還有一層白膜，像一條白色的綢帶，包裹著誘人的嫩黃的果肉。我忍不住輕輕咬了一口。“啊！——真——酸——呀！”我被酸的眼淚都快流出來了，那酸味迅速在口腔里蔓延，我急忙拿起一杯水，“咕咚……咕咚”喝了下去，那股酸味才慢慢消失了，原來檸檬外表看起來清新可人，味道卻不是誰都能消受得了的。

雖然檸檬吃起來很酸，但你也可以把它切成片，放在陽光充足的地方曬干。曬干后的檸檬可以泡茶喝。這泡出的檸檬茶隱約飄著一股清香之氣，每天早晨喝上一杯，淡淡的酸味兒在口中蔓延，保你一天神清氣爽。檸檬雖然酸，但它的營養(yǎng)價值卻很高。含有豐富的維生素C和檸檬酸等營養(yǎng)元素，還具有美白、減肥等功效。

這就是讓人又愛又怕的水果——酸酸的檸檬。

我家有一臺電話機(jī)，它是我最親密的朋友。

它的外形十分雅致：身披紅色的大褂，電話筒下連接著的電話線一圈一圈繞著，有它的小辮子；一個個像紐扣一樣的按鈕有規(guī)則地分布在它的身上；它身子旁邊圍著一圈透明的有機(jī)玻璃，像它的裙邊；電話機(jī)下面四個小圓珠似的東西，像它的四只小腳。

每當(dāng)我不知道要做什么作業(yè)或題目做不出來時，小小的電話機(jī)是我唯一的慰箱。

只要我拎起電話筒或按下免提開關(guān)，再撥8個數(shù)字，就可以問同學(xué)作業(yè)或與同學(xué)討論題目，再也不用像以前那樣傻乎乎地跑到同學(xué)家里去問了，有了電話機(jī)就方便多了。現(xiàn)在，這臺電話機(jī)成了我的“學(xué)習(xí)機(jī)”了。

每當(dāng)我一個人被關(guān)在家里的時候，小小的電話機(jī)又是我唯一的慰箱。只要拎起電話筒或按下免提開關(guān)，再撥8個數(shù)字，打到同學(xué)、朋友的家里，就能與同學(xué)、朋友聊聊天，消消閑，這時電話機(jī)成了我家的“消閑機(jī)”。

這臺電話機(jī)不但是我的“學(xué)習(xí)機(jī)”和“消閑機(jī)”，還是爸爸、媽媽的朋友。

每當(dāng)爸爸媽媽外出時，他們常常用電話機(jī)來“監(jiān)視”我。只要電話鈴響了，看看是否有人接。如果沒人接的話，說明我在樓下玩；如果有人接，說明我在家。現(xiàn)在，這臺電話機(jī)又成了爸爸媽媽的“監(jiān)視機(jī)”了。

我多么喜歡這臺電話機(jī)啊！

大家都知道西瓜是夏天最好的一種解渴水果。在炎熱的夏天，熱浪滾滾，當(dāng)我們坐在陰涼的樹陰底下，吃著又甜又爽口的西瓜，真是很愜意的享受。

西瓜外表顏色是淡綠和深綠兩種顏色相互交替，很有規(guī)則。西瓜表面的中心有一根像豬尾巴一樣的小藤。西瓜的外形有圓形和橢圓形，它里面的果實(shí)有紅色或是黃色兩種，瓜瓤里夾雜著黑色的西瓜子。西瓜的樣子就十分誘人可愛。

夏天暑假的天，天氣非常炎熱，媽媽下班從集市場買來了個又大又圓的大西瓜，我趕緊從媽媽手里抱過來，非常開心，我抱著西瓜左看看右看看，十分喜歡。這時媽媽拿來了水果刀，她從我們懷里接過西瓜，放在水池里洗了洗，然后擺在桌面上，拿起水果刀先把西瓜切成了兩半，鮮紅的瓜瓤露了出來，瓜瓤晶瑩剔透，瓜瓤的表面鑲嵌著黑色的西瓜子，像一顆顆黑珍珠。接著媽媽熟練的把西瓜切成了一片片。我迫不急待的隨手拿起了一片咬了一口，哇!真甜呀!頓時，我就覺得身體里充滿了涼意，我大口大口的吃了起來。媽媽看著我貪婪的樣子，情不自禁的笑了起來。

西瓜真是我們夏天必不可少的水果啊!

我喜歡。因?yàn)槿菀尊B(yǎng)，只需我經(jīng)常澆水，剪枝，它就能茁壯成長，回報我以綠色。

記得高中復(fù)習(xí)班的時候，在我座位旁邊，放著一小盆綠蘿。不知道是誰買的，在我搬到那個座位之前，沒人注意到它的存在。在我精心地照料下，原本發(fā)黃的葉子有了生機(jī)，一個月后，還長出了幾根長長的藤蔓。我經(jīng)常提著這盆茂盛的綠蘿去水房沖洗葉子上的灰塵，其他班的女生都驚訝于我們班綠蘿的茂盛。

在那個近乎絕望的復(fù)習(xí)班生涯中，這盆綠蘿給我單調(diào)的歲月平添了很多細(xì)小的歡喜。我驚訝于它生長的速度，本來就幾片黃葉的綠蘿，一個多月后枝繁葉茂，還有幾根低垂的藤蔓。每當(dāng)清晨跑到教室上早自習(xí)時，每當(dāng)中午睡眼惺松時，每當(dāng)做卷子做到疲憊不堪時，抬頭總會遇見一盆茂盛的綠色。

畢業(yè)前最后一次放假，我剪了兩條綠蘿藤蔓回家，放在盛著水的玻璃瓶里。好考結(jié)束后，回到家中，發(fā)現(xiàn)那兩根藤蔓早已生出了濃密的根，心里有一種與老友重逢的歡喜。我把這兩棵綠蘿移到花盆里，放在我的書桌前。在那個于我的青春而言意義非凡的夏天，它和我一同經(jīng)歷了成長。

我由一個高中生蛻變成了一個大學(xué)生，而它也由最初的兩根藤蔓變成了一盆綠油油的植物。

后來啊，這盆綠蘿一直在我家茁壯地成長。但是，于我而言，它不僅僅是一棵植物，而是我那一段迷茫青春歲月不離不棄的陪伴，它早已和我的青春長在一起，和我的生命纏繞在一起永不老去。

櫻花不一定是日本的最美

櫻花是我的最愛也是我姐姐的最愛，我家院子了有一棵櫻花樹我不知道它是早櫻還是晚櫻但我知道它開花是最美的。姐姐在外省上大學(xué)沒有過月他都會打點(diǎn)花問我院子里的櫻花開了沒，她還想回來看一看可我知道這是不可能的了因?yàn)闄鸦ㄔ谒脑戮偷蛄懔撕螞r現(xiàn)在已是七月。

記得有一次，那正好是三月院子里櫻花樹開花了，櫻花的香味很淡很淡，像某些女孩子路過時淡淡的香味。姐姐和我坐在櫻花樹下口里含著花瓣有淡淡的香甜味，姐姐一邊含著花瓣對我說：”妹妹你知道嗎？姐姐有個夢想想去日本看櫻花。“我望著姐姐笑而不語因?yàn)槲抑缹?shí)現(xiàn)這個夢想并不容易。那天晚上我和姐姐遲遲沒有入睡，突然姐姐翻過身來抱著我說：”妹妹如果姐姐去了遠(yuǎn)方，不能在照顧你了。“我望著姐姐說：”我會等你，等你再回來照顧我。“我和姐姐都哭了

清晨院子彌漫著櫻花的花香我緩緩地走出房間看見姐姐靜靜的站在櫻花樹前若有所思。我走到姐姐的旁邊對姐姐說：“姐姐你真的會離開我嗎？”姐姐沒有回答，只是摸了摸我的頭。起風(fēng)了，那風(fēng)就像姐姐愛滋潤我的心田，微風(fēng)吹起了姐姐的長發(fā)隨風(fēng)飄舞，但微風(fēng)吹起的的不只的姐姐的長發(fā)還有那漫天的櫻花雨淡紅色的花瓣在天空中飛舞沒有一絲雜質(zhì)。我和姐姐都沉浸在其中，無法自拔。我從廚房里拿來竹籃，我和姐姐一起吧吹落在地上花瓣放到竹籃里因?yàn)榻憬銓ξ艺f她要做我最喜歡吃的櫻花湯，我是不懂這些的因?yàn)闄鸦墙憬悛?dú)家創(chuàng)作的。

櫻花不僅可以美化環(huán)境，還可以滋潤我的心田和姐姐的愛一樣，櫻花也寄托了姐姐要去日本看櫻花的理想。很多的人都說日本的櫻花最美但我卻覺得我院子里的櫻花最美。

櫻花盛開的季節(jié)，有夕若風(fēng)驚過！花已調(diào)離，風(fēng)景依舊！