【推薦】初中學生作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學生作文 篇1草莓最普通不過的水果,水果店隨時能買到,品嘗起來軟軟的、甜甜的,草莓也是脆弱的水果,草莓的身體是軟的,經(jīng)不起風雨侵襲,經(jīng)不起很冷,好似一個柔弱的姑娘。
草莓,平時吃的再多不過,摘草莓卻不是人人體驗過,吃起來甜,摘起來更是感同生受,如果你沒摘過草莓,我覺得你一定要去體驗一下,雖然采摘時間短暫,采摘過程卻很有感受可言。
去年我家和表姐、表妹三家去摘草莓一直讓我刻骨銘心,在進入草莓棚前,賣草莓的阿姨會先給每人一個籃子用于采摘,跟著賣草莓的阿姨進入草莓棚,棚里像開了暖氣般悶熱,這時你的反應一定是脫去外套,大家進棚采摘,我第一次看到草莓植株長的樣子,草莓植株很低,開花是黃色的,草莓似害羞的少女般躲藏在葉子底下,垂下于植株的周圍,輕輕撥開葉子,紅紅的草莓露出臉蛋,草莓后部有一圈小葉子,襯托草莓的嬌羞,采摘時手法一定要輕,輕輕握住整個草莓,若稍用力,草莓就經(jīng)不住了,接著輕輕把草莓后部的莖弄斷,一個草莓就摘下來啦,把摘下的草莓放入采摘籃中,大人們都說要摘又大又紅的,才甜,我卻不這么認為,我認為太熟摘下了放不起,沒幾天就爛了,若摘稍生的,放的時間可以長久,就可以慢慢品嘗了。大人們的想法往往太單一,熟的雖甜,另一方面考慮卻不是最佳想法,草莓棚的空氣中彌漫著草莓的甜香,草莓們好似故意誘惑你,散發(fā)出甜香,我們終于經(jīng)不住誘惑,摘下吃起來,我們吃的正直勁頭,賣草莓的阿姨看到,連忙開口阻止,喊著:哎呀,你們把草莓都吃了,我怎么賣,我們只好收起吃的勁頭,繼續(xù)采摘,雖然不應該把賣草莓的阿姨地里的草莓吃了,吃著的感覺卻是甜蜜的,即使被阻止,吃的過程卻是美好的,這值得讓我回憶,采摘完離開草莓棚,好似從蒸籠里出來一般。
看著親自摘下的草莓,心里滿滿的收獲感,回頭想想,那草莓摘下來就吃,總有點臟,卻還是毫不猶豫的吃,明明知道摘草莓比水果店買的貴,卻還是選擇摘,草莓棚里的走道是爛泥巴,卻還是進去摘,那種滿足感、收獲感、快樂感才最讓人刻骨銘心,金錢是永遠也買不來的,如果有兩個選項買和摘,一定會選后者,后者比前者更值得。
初中學生作文 篇2生命因拼搏而美麗,青春因拼搏而精彩!
青春,它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏, 即使面對的是失敗,我也會高興地去面對,因為我拼搏過。
記得那是在初一的時候,學校開校運會,我參加了兩個項目:跳遠和800米耐力跑。很快校運會就如期進行了,那天,觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠拿了第三名,不幸的是我拉傷了腿,于是到跑800米時打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢!于是我就又鼓起勇氣,準備奮力一搏,隨著槍聲的響起,同學們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當然落在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,再兩圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎么能放棄呢? 放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使是最后一名也是光榮的,因為我拼搏過。不知不覺有一股力量支持著我,于是我就咬咬牙關奔向了終點?
擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹,正待著搏擊知識的蒼穹,青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時光在風的指間滑落,在雨里洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春須早為,豈能再復返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。我相信,六月的天空會留下我們振翅高飛的痕跡,那時我們會堅定而又驕傲地對天空說:“青春因拼搏而精彩!”
是的,青春是需要拼搏的,是需要用我們的毅力來堅持的,只有拼搏才會懂得青春的真諦。
初中學生作文 篇31.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
2.內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
3.文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
4.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
5.文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
6.詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更豐富更生動。
7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8.全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
9.全文通俗易懂,趣味性強。
10.全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
11.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。
12.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
13.文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
14.取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
15.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
16.語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味
17.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
18.除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
19.本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
20.文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
21.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
22.全文幾句俗語的引用 ……此處隱藏2170個字……所以喜歡灰兔,完完全全是因為你:因為對你的懷念,因為對你深深的內疚。
無視賣兔子大叔不屑一顧的表情而向我“放電”的你;使貪睡的我經(jīng)常半夜里爬起來切胡蘿卜的你;喜歡一切甜甜的東西,包括我的棒冰和板藍根的你;就算用熱水洗澡也會感冒的你;經(jīng)常在陽臺上蹦蹦跳跳讓我手忙腳亂的你;中秋節(jié)對著一輪明月卻無動于衷的你(看來你已經(jīng)把常娥忘到呱爪國去了);還有……那個被沒腦子的我忘在陽臺里而凍僵的你……那哀怨的眼神……
你一定痛恨我吧?
現(xiàn)在說什么都沒有用了,你再也回不來了。即使我流再多的眼淚,你也回不來了。你剛走的那段時間,我常常無端地想,為什么你不能發(fā)出聲音,為什么許多動物就算是昆蟲也會出聲而偏偏你不能。如果那時你能讓我聽到你的呼救,也許現(xiàn)在你仍舊陪伴在我身邊。每次一想到你忍受著寒冷的煎熬,而我卻躺在熱被窩里不得而知我就特別地難受。
你走了以后,只要碰到賣兔子的人,我都會默默地留意,我發(fā)現(xiàn)灰兔真的是很稀少。每當這時,我還會想起當初要買下你的情景。我記得那個時侯賣兔子的大叔還有我媽媽對我的眼光都特別不解,而我只告訴了他們一句話:“我喜歡它黑色的眼睛。”
是的,我挑選了少見的灰兔卻沒有意識到這也是一種難得的緣分;我多么喜愛你的眼睛,卻讓你帶著痛苦的眼神離開。如今我唯一能做的事,就是在心里打掃出一隅,讓你永遠地活在那里。
初中學生作文 篇5“北京歡迎你,像音樂感動你,讓我們都加油去超越自己;北京歡迎你,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡;北京歡迎你,為你開天辟地,流動中的魅力充滿著朝氣;北京歡迎你,在太陽下分享呼吸,在黃土地刷新成績”。7月29日,當這首《北京歡迎你》在中央電視臺一號演播廳響起的時候,我正和同學們在那里參加“百年圓夢迎奧運文藝晚會”的演出。所有觀眾都和演員一起群情振奮地演唱著,我看見同學們臉上都掛滿了喜悅的笑容。那一天,離北京奧運會開幕只有十天了,奧運會就要如期召開了。大家都在熱切地盼望著,滿懷信心地等待著。我們用晚會上精彩的歌舞向全世界宣布:我們中國準備好了,我們北京準備好了。那一刻,我不由自主地想起了汶川大地震。
其實,不只是災區(qū)的小朋友,全國的小朋友都在迎接奧運和抗震救災中學會了做負責任的孩子,大連一個小伙伴說得好:管住我的嘴,不隨地吐痰;管住我的手,不亂扔垃圾;管住我的腳,不踐踏草坪。這同樣也是一種責任,責任感就是在生活中一點一滴地形成的。我們年齡還小,很多大人能做的事情我們還做不了,但是,只要自己的事情自己做,家里的事情幫著做,大家的事情搶著做,我們就是在盡自己的一份責任。
爺爺給災區(qū)的小朋友們在黑板上寫了四個字:“多難興邦”。我問爸爸是什么意思,爸爸說:不經(jīng)風雨怎么能見彩虹!我相信,盡管經(jīng)過了這么多磨難,但是我們有十幾億負責任的中國人民,北京奧運會一定能夠如期圓滿召開,一百年前張伯苓老爺爺提出的“奧運三問”的夢想一定能夠在我們偉大祖國的首都北京實現(xiàn)。現(xiàn)在北京的天更藍了,水更清了,草更綠了,花叢中鳥語花香,天空中更是天高云淡,再也看不見翩翩起舞的塑料袋了。奧運會快些來吧,我希望中國的運動員叔叔阿姨們多拿金牌,為國爭光!我也希望全世界的運動員都能在北京圓夢!讓我們一起來分享同一個世界的同一個夢想,百年圓夢,圓夢北京!
初中學生作文 篇6暑假里,爺爺教我學象棋,我聽了十分高興。一開始,爺爺先教我下象棋的基本方法:馬走日,象走田,車炮走直線
學完基本方法后,我和爺爺就擺好架子,開始對戰(zhàn)了。我先當頭炮,爺爺就馬來跳,我再馬來跳,爺爺依然跳了馬,我就挺兵,好讓馬出來爺爺使出一步步好棋,我就輸了。但我并沒有放棄,繼續(xù)跟爺爺決斗,結果,我又輸了。我很不服氣,爺爺看見了,對我說:下棋要全面考慮,一步走錯,全盤皆輸,每走一步棋,都要想自己下面幾步是怎么走的,別人走一步,也要想別人下面幾步是怎么走的。我聽了爺爺?shù)脑挘Φ貙W習著,終于有一次,我我乘爺爺沒有注意,把爺爺?shù)能嚦粤耍瑺敔斨挥姓屑苤Γ瑳]有還手之力,漸漸的,爺爺終于招架不住了,我把爺爺?shù)睦蠈⒊缘袅恕=Y果,我贏了,我高興得跳了起來,心里比吃了蜜還要甜。
初中學生作文 篇7讀書好,讀好書,好讀書。讀書——就是將一本書讀透,讀得滾瓜爛熟,書中的含義,以及告訴我們的人生哲理,都要細細品味;認真鉆研。讀懂一本書并不容易,但是只要多讀,多問,有什么不懂的去請教身邊有知識的人,那時你就會知道,其實讀書也蠻有意思的!
“舊的悠悠死去,新的悠悠生出,不慌不忙,一個跟一個,——這是演化。新的已經(jīng)來到,舊的還不肯去,新的急了,把舊的擠掉,——這是革命。”這就是號召青年發(fā)揚五四精神的散文名篇——聞一多先生的《五四斷想》。它讓我明白時代的演進規(guī)律:青年是祖國的希望,是扛著未來的肩膀。社會的發(fā)展,國家的興旺,是青年人艱巨的使命。
書上說了許多世界的定理,比如“青年永遠是革命的!”這句話說到了重點,政府腐 敗,欺壓人民,志在山河的青年就會起義,革命。而革命成功后,“新”的漸漸變成了“舊”的,又一批新的上來了,而打下江山的舊的卻不肯讓道,于是新的又把它擠掉,……這樣,接二連三的下去,革命就永無止境。所以書上說“革命似乎永遠‘尚未成功’”。然而我認為,革命成功后,新的上來了,舊的就應該讓道,功成身退,這不正是光榮嗎?所以人不要只珍惜自己的過去,而要多多體念別人的未來。
《五四斷想》讓我知道了革命是除舊布新最有效的方法,而青年就是革命力量的源泉,所以我們這一代的人啊,一定要努力學習,將來為祖國發(fā)展出謀劃策!
初中學生作文 篇8“要去枸杞島旅游了!”我一聽到這消息,興奮地像一匹小馬,圍著媽媽蹦蹦跳跳,我一下子又像一只勤勞的小蜜蜂,拿出書包,高興的準備著行李。枸杞島是東海上的一個小島,要從上海碼頭坐船才能到達。
我們先來到了上海,準備等第二天的船班出游。到了上海一豪華酒店,放好行李,我躺在大床上,想著自己坐在快艇上,望著一望無際的大海,吹著海風,接著又在沙灘上,光著腳丫,玩著沙子和海水,尋找貝殼和螃蟹,愜意極了。突然來了個晴天霹靂,因為強臺風的影響,輪船全部停航,枸杞島去不了!我的心情一下子從晴到陰,一落千丈。后來大家決定就繼續(xù)在上海游玩了。
第二天,我們來到了上海科技館。這里人山人海,我們被人群擠著向前進。好不容易擠到旁邊,突然發(fā)現(xiàn)一直獅子張牙舞爪地向我撲來,我嚇得躲到媽媽懷里。我定了定神,仔細一看,原來是一直假獅子,虛驚一場。接著我又看到了笨重的黑熊,正在假裝逃跑的山羊,雖然都是模型,卻很逼真。沒多久我就逃離了這擁擠的人群,回到酒店去游泳,在水里,我就像一條小魚兒,自由自在,悠然自得。
遠離擁擠的大城市,我們來到了陽澄湖,這里大閘蟹聞名中外。中午吃飯時,桌上個個大閘蟹紅通通的,讓人直流口水,我迫不及待地揭開“盔甲”,挖出膏黃,就往嘴里送,啊,陽澄湖的大閘蟹果真名不虛傳,噴香的膏黃,讓人回味無窮;接著,我把蟹掰開兩半,潔白的蟹肉沒多久就被我消滅的一干二凈。陽澄湖大閘蟹果然色香味俱全,十分美味。
這次國慶旅游真好,讓我享了口福和眼福。
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