【精選】滿分作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的滿分作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天我學(xué)會(huì)了蛋炒飯。
早上,我決定和媽媽學(xué)做蛋炒飯,第一步我拿出了兩個(gè)大小相同的雞蛋,有拿出了一個(gè)碗,我不會(huì)打雞蛋,我問(wèn):媽媽如何打雞蛋,媽媽說(shuō):把雞蛋打一條縫,手一撥雞蛋黃就出來(lái)了,媽媽做個(gè)示 范,我才會(huì)撥雞蛋,把雞蛋攪好后,我又拔了兩根蔥,才把蔥截成塊塊,然后我開始炒米飯,米飯炒好后,把雞蛋一塊炒,炒好后,該放鹽了,放多少好呢?媽媽說(shuō):放一勺,再拌一遍,蛋炒飯就出爐 了。
今天,我們一家人吃了我炒的飯,我心里美滋滋的,以為我學(xué)會(huì)里蛋炒飯。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)這樣的人:在炎炎烈日下為你遮陽(yáng);在晚上為你蓋被子;在寒冷的天氣為你加衣服;再惡劣的天氣也會(huì)頂著風(fēng)雨烈陽(yáng)為你送課本。她,就是你的母親,愛(ài)你的媽媽。
記得小時(shí)候,朋友間最喜歡討論的,莫過(guò)于自己的父母。只見(jiàn)朋友們一個(gè)個(gè)夸耀著自己的媽媽有多么多么好,唯獨(dú)我在那里小聲地抱怨。是的,在兒童時(shí)我的心里,媽媽就是一個(gè)無(wú)惡不作的大惡魔!比起脾氣好又幽默的老爸,她就像是一只大吼大叫的獅子,有事沒(méi)事就亮亮絕技——“河?xùn)|獅吼”!震得我睡覺(jué)都不能安寧。其實(shí)那時(shí)我也有一點(diǎn)點(diǎn)知道原因的,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么不上進(jìn)呢?成績(jī)差不說(shuō),還從沒(méi)想過(guò)要提高;偶爾想努力一下子,但只要一瞬間就被玩勁給代替了,換作我,也會(huì)氣急敗壞的。
長(zhǎng)大了,稍稍懂點(diǎn)事,看到母親在燈光下對(duì)著電腦,手指在鍵盤上舞蹈,也知道她工作的辛苦,遲疑著要不要泡杯茶給母親送去,想了想還是沒(méi)勇氣。
已經(jīng)數(shù)不清有多少次在亮光下,她拿教科書為我補(bǔ)習(xí),只要我稍一走神,眼睛不小心挪到別處去了,她的一巴掌就掃過(guò)來(lái)了:“看你的眼神就知道,認(rèn)真些,你不比別人笨!”。媽媽的臉上整個(gè)就一“恨鐵不成鋼”的表情,兇惡的視線硬生生地把我剛到眼眶邊的淚水給逼了回去。
我也確實(shí)不爭(zhēng)氣,小學(xué)時(shí)一直中等偏下,成績(jī)就是爬不上去,所以媽媽才那么心急。
我是知道的,她是真正的刀子嘴,豆腐心。我懂她為我做出的一切,盡管我曾恨過(guò)她,恨她對(duì)我這么差,打起來(lái)又快又狠。
決心改好后,她對(duì)我的態(tài)度有轉(zhuǎn)變,媽媽的皺紋越來(lái)越少,我也越來(lái)越有自信。
媽媽,其實(shí)我懂你,懂你為我做出的一切。只是我太膽小,還沒(méi)來(lái)得及告訴你。
從前有個(gè)愚人,娶了個(gè)漂亮女人為 妻,百般疼愛(ài)。不料女人紅杏出墻,偷偷跟別的男人好上了,并密謀私奔。女人找到同村的老婦人合謀:“我走之后,你就找一具女尸來(lái),放到我家里,等我丈夫發(fā) 現(xiàn)后,你就說(shuō)我已經(jīng)死了。”老婦人依計(jì)行事,果然找到一具女尸,趁愚人不在家時(shí),偷偷放到他家里。愚人見(jiàn)后,竟深信不疑,認(rèn)為那具女尸就是死去的妻子,悲 痛萬(wàn)分。他對(duì)妻子一往情深,把女尸火化后,天天將骨灰盒揣在懷里。過(guò)了一段時(shí)間,女人回心轉(zhuǎn)意,又回到了家里。她告訴愚人:“我就是你的妻子啊。”愚人說(shuō)道:“我的妻子已經(jīng)去世很久了,你是誰(shuí)?為什么要冒充我的妻子?”任憑女人如何反復(fù)解釋,他就是執(zhí)迷不悟,堅(jiān)信妻子已經(jīng)死了。
可憐之人,必有可恨之處。簡(jiǎn)而言之,此人就是一根筋,腦筋不懂得轉(zhuǎn)彎。明明現(xiàn)實(shí)已經(jīng)改變,他卻熟視無(wú)睹,不愿意接受這種改變,仍用老思維去對(duì)待新事物,一錯(cuò)再錯(cuò),終于變成了傷心的笑話。佛經(jīng)里講的這個(gè)故事稍顯離奇,然而用意不難領(lǐng)會(huì):堅(jiān)持理想信念,不是讓你一條道走到黑,而是要善于接受現(xiàn)實(shí),適時(shí)轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。
澳大利亞著名演說(shuō)家力克·胡哲,是個(gè)沒(méi)有四肢的殘疾人。他在世界各國(guó)作過(guò)1500多場(chǎng)演講,每到一處,總是用自身經(jīng)歷告訴人們不要放棄夢(mèng)想。有一次, 他去一所學(xué)校演講。當(dāng)演講結(jié)束后,一個(gè)17歲的男孩哭著告訴他:“你錯(cuò)了!你說(shuō)一切都有可能,但是我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。我得了一種病,因此長(zhǎng)得非常 高。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,但醫(yī)生說(shuō)我的個(gè)子還會(huì)長(zhǎng)高,當(dāng)不了飛行員。”力克說(shuō):“你不要放棄夢(mèng)想,但是可以改變方向,因?yàn)槟悴恢涝谌松墓战翘帟?huì)遇 到什么。”一年后,當(dāng)他再回到那所學(xué)校時(shí),那個(gè)男孩果然長(zhǎng)得更高了。男孩欣喜地告訴力克:“自從上次跟你交談之后,我就拿起了心愛(ài)的吉他,現(xiàn)在我有了自己 的樂(lè)隊(duì),都快出專輯了。謝謝你,是你改變了我的一生!”
佛說(shuō):“觀天地,念非常。”世間萬(wàn)物,沒(méi)有什么是永恒不變的,參透了這一點(diǎn),也就沒(méi)有什么放不下的了。有的人之所以固執(zhí),是因?yàn)榭床磺迨篱g變化,依然固守老路,難免頭撞南墻。前方是盡頭,希望在轉(zhuǎn)角。
哲理:迷途知返,海闊天空。
據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、
廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó),寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成郵寄的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。
北京卷:20xx北京高考作文:“說(shuō)紐帶”和“共和國(guó),我為你拍照”
大作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中,任選一題,按要求作答,不少于700字,將題目抄寫在答題卡上。
1。紐帶是起聯(lián)系作用的人或事物,人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集,當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)世界化的發(fā)展,文化的交流,歷史的傳承,社會(huì)的安寧,校園的和諧等都需要紐帶,請(qǐng)以“說(shuō)紐帶”為題,寫一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
2。 20xx年我們的共和國(guó)將迎來(lái)百年華誕,屆時(shí)假如請(qǐng)你拍攝一幅或幾幅照片來(lái)展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就,你會(huì)選擇怎樣的畫面?請(qǐng)展開想象,以“共和國(guó),我為你拍照”寫一篇記敘文。要求:想象合理, 有記敘,有描寫,可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場(chǎng)景,以小見(jiàn)大。
微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答,180字左右:
1。 《根河之戀》里,鄂溫克人從原有的`生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有類似的故事。請(qǐng)你從中選取一個(gè)例子,敘述情節(jié)并作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。要求:符合原著內(nèi)容,條理清楚。
2。 請(qǐng)從《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱中選擇一人,用一種花來(lái)比喻她,并簡(jiǎn)要陳述這樣比喻的理由。要求:依據(jù)原著,自圓其說(shuō)。
3。 如果請(qǐng)你從《邊城》里的翠翠、《紅巖》里的江姐、《一件小事》里的人力車夫、《老人與海》里的桑地亞哥之中選擇一人,依據(jù)某個(gè)特定情境,為他(她)設(shè)計(jì)一尊雕像,你將怎樣設(shè)計(jì)呢?要求:描述雕像的體態(tài)、外貌、神情等特征,并依據(jù)原著說(shuō)明設(shè)計(jì)的意圖。
不知道從什么時(shí)候開始你我都忘記那些過(guò)往的記憶,我還是我,一點(diǎn)也沒(méi)有變,可是是什么讓你變了,好陌生,我們不在像開始那樣無(wú)話不說(shuō)了,是什么讓我們慢慢變淡了,是時(shí)間嗎?最后我們都成了彼此的過(guò)客,一個(gè)熟悉的陌生人;
一年了,你還記得我嗎?應(yīng)該早已經(jīng)忘記了吧!也該忘記了吧!可是我是這樣呢??現(xiàn)在的我們都出來(lái)工作了,我突然很想聯(lián)系你,分手的那天我們把什么的刪掉了,Q沒(méi)有了,電話號(hào)碼也沒(méi)有了,怎么聯(lián)系得呢?今天回想起好多關(guān)于我們的很多回憶,看了我曾為你寫的日記,那些關(guān)于你我的說(shuō)說(shuō),那些字跡,那些場(chǎng)景是那么的熟悉,讓人心痛,我還是沒(méi)有忘記,我現(xiàn)在真的體會(huì)到,初戀是最讓的難忘的一段回憶了,我真的體會(huì)到了;我在期待能在與你相見(jiàn)的日子,真的有那么一天嗎?那一年的我們會(huì)是這樣的呢??在遠(yuǎn)方工作的你,我希望你可以永遠(yuǎn)好好的,我很自私,還是沒(méi)有徹底的忘記你,但是你只在我的心里,那是一個(gè)不可以回憶的記憶,我只是會(huì)打從心里的記得你,我的生活中曾有你的進(jìn)去過(guò),那也是一段心痛的回憶,無(wú)法遺忘的記憶!!!我們都要有自己的生活,我知道,但愿我們都能好好的! (豬:丫頭沒(méi)有忘記你,她對(duì)你所溫存的記憶,不叫愛(ài),叫遺失~~~你還記得丫頭嗎?那年我們擁抱過(guò)的冬天~~~~~,我們走過(guò)的那些回憶呢?)
你還記得那時(shí)收看量火爆的電視劇“解密”嗎?你知道其中一位叫“容金珍”的解密員嗎?他對(duì)于數(shù)字的敏感,讓我對(duì)解謎探險(xiǎn)的興趣油然而生。你瞧!我懷揣著興奮的心情,和許久未見(jiàn)面的同學(xué)見(jiàn)了面,準(zhǔn)備到附近以解謎探險(xiǎn)為主題的店鋪里,好好展示我們的解密天賦。
來(lái)到店鋪里,看著墻上各種新奇的解密地圖,還有那一張一張渲染著神秘色彩的配圖,我們不禁張大同樣驚訝的嘴巴。轉(zhuǎn)頭向外一望,看著一波與我們同樣目的的人,慢慢朝我們這靠近,我們趕忙收攏了嘴巴,選好地圖準(zhǔn)備掏錢,生怕被后來(lái)的人搶了先。進(jìn)入地圖,我們的設(shè)定是囚犯,手上銬著手銬,我們準(zhǔn)備今天進(jìn)行越獄。我們終于可以像電影《金蟬脫殼》里所表演的一樣,當(dāng)一回越獄大師了,只聽見(jiàn)監(jiān)獄門“嘭”一聲關(guān)上,我們就開始越獄行動(dòng)了。我先觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離牢房的墻上掛著一把鑰匙,想必就是打開我們手銬的鑰匙了,可是……我們的手上還帶著手銬呢!行動(dòng)極為不便,怎么才能夠到極為遙遠(yuǎn)的鑰匙呢?我四處走動(dòng)想辦法,忽然我的腳好像碰到了什么東西,低頭仔細(xì)一看,原來(lái)是一根鋼棒,一頭還有個(gè)螺母,可是這有什么用呢?其中一位同學(xué)仔細(xì)思索了一番,說(shuō)道:“肯定在這牢房中,還有其他的鋼棍可以組合,組成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,從而達(dá)到取下墻上鑰匙的效果!”果真如那位同學(xué)所說(shuō)的,我們找到了3根鋼棍,組合后成功取下鑰匙,解開了束縛我們行動(dòng)的手銬。
“嗶嗶!”不知為什么,柜子忽然打開,一條深邃的洞口出現(xiàn)在我們面前,我們竟一時(shí)驚訝到反應(yīng)不過(guò)來(lái),待到我們爬過(guò)洞穴,竟然到了警報(bào)室,桌上放著4根警棍,并且有四個(gè)洞口,我選擇了一個(gè)特殊的警棍放入了洞口,投影機(jī)開始了運(yùn)作,投影出了過(guò)關(guān)的密碼。
最終,經(jīng)過(guò)我們一番的思考,終于按響了勝利的音樂(lè)!我們通關(guān)了!越獄成功了!今天,我們終于圓了一次當(dāng)“容金珍”的夢(mèng)想,解密后的我們各個(gè)激動(dòng)不已,只能用擁抱跳躍來(lái)表達(dá)。
只要有夢(mèng)想,人人都可以是解密大師,那么你的夢(mèng)想呢?是不是同樣喜歡解密呢?
一座城市中,再?zèng)]有一個(gè)地方能像博物館一樣美麗。歷史在這里穿越,情感在這里交流,文化在這里激蕩。博物館就如同那浩瀚的大海,置身其中,如滄海一粟,而海上生出文化的明月,照耀著華夏的大地。
有統(tǒng)計(jì)表明,中國(guó)人約三年進(jìn)一次博物館,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美俄等國(guó)。海上明月的美景一直在那里,可總是沒(méi)有太多賞月的人。歸根結(jié)底,這體現(xiàn)了人們普遍對(duì)于文化的一種淡漠,未將其歸入自己生活、自己生命、自己靈魂的一部分。博物館中的文化,如同嗷嗷待哺的嬰兒一般等待著人們的關(guān)注。
經(jīng)歷了文化假死之痛之后,海上明月重現(xiàn)世界的帷幕也悄悄拉開。
作為文化的聚集地,博物館以自己方式推銷著文化珍品。故宮的“石渠寶笈特展”、首都博物館的“南昌海昏侯國(guó)考古成果展”先后推出,如同一聲平地驚雷,炸出了文化前進(jìn)的道路。博物館,有著傳承人類文化并傳播開來(lái)的寶貴使命。這種特展的展出形式無(wú)疑是一種創(chuàng)新,一種文化傳播方式的創(chuàng)新。具有鮮明特色的主題以及國(guó)寶本尊的面世引來(lái)人們的熱切關(guān)注,這比那些分散式的展覽或是復(fù)刻品參觀更能讓民眾親歷中華文明厚重而親切的呼吸,找到作為華夏兒女的民族文化的認(rèn)同感。大海正向人們敞開懷抱。
而文化的受眾者——民眾們面對(duì)博物館的展覽熱情高漲,也是一個(gè)值得欣喜的現(xiàn)象。從主題看人們的文化修養(yǎng)提高了,開始逐漸認(rèn)識(shí)到文化的重要性;從客體看,文化走近市民之中,則體現(xiàn)了如今文化親民的趨勢(shì),從故紙堆、歷史學(xué)家、考古學(xué)家的案頭筆端轉(zhuǎn)移到了平凡大眾的身邊。
在博物館與民眾的共同努力下,海上明月得以再現(xiàn)光華。面對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化,人們實(shí)在應(yīng)該樹立高度的文化自覺(jué)與文化自信,博物館更要呵護(hù)好那一輪明月,讓它的光芒千古不朽。文化,應(yīng)該美美與共。
海上生明月,天涯共此時(shí)。
我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村,可它卻是最美的,尤其是在丹桂飄香的金秋,那獨(dú)特的鄉(xiāng)村美景,定會(huì)緊緊的吸引你的眼球。你千萬(wàn)別以為農(nóng)村沒(méi)什么特美的風(fēng)景,如果你這樣想,那你就錯(cuò)了,如果你不信,我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!
站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺,家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象,看……
田野里,一片金黃,那是快要成熟的稻子在向你歡笑,你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來(lái),偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),穗輕輕地?fù)u晃起來(lái),像是點(diǎn)頭,又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪,好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了,更是喜上眉梢。
果園,是孩子們的樂(lè)園。紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘,個(gè)個(gè)紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防,冷不丁搶一個(gè),邊跑邊往嘴里塞,根本不管主人在后面笑罵道:倒霉孩子,別跑摔了。還有那柿子,更是紅得那樣熱烈,映著水靈靈的紫葡萄,饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。
你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園,你會(huì)看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜……那是應(yīng)有盡有,有時(shí)你還能在菜園里看到一小片花生,你看那花生,矮矮的長(zhǎng)在地上,就是等到成熟了,你也不知道,必須等到挖出來(lái)才知道,這是多么好的品格啊,它從不把果實(shí)高高的掛在枝頭,這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊,我最喜歡花生了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,更愛(ài)這里勤勞善良的人們。
操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì),沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
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