寫人的高中作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫人的高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫人的高中作文1是不是我太愛哭了?是不是我長得太難看了?是不是我太不聽話了?是不是……我千萬次地問,可是沒有人可以給我答案,除了你——媽媽,到底是什么原因,讓你決定將僅幾個月大的我拋棄?
可是,自從得知自己的身世,我心里就缺了一個口子。
媽媽,你將我帶到這個世界,給了我生命,我是如此感激你。因為你,我才能看到這個美麗的世界,才能有機會感受這美麗世界里的最溫暖無私的愛,雖然他們跟我沒有血緣關系。
媽媽你愛過我嗎?
當我還小時,當我哭泣時,當我需要你的一個眼神鼓勵時,當我需要你的一個溫柔撫摸時,你是否也會有感應呢?是否能感應到你的女兒在某處呼喚你?媽媽,你給了我生命,難道不應該負起養育我的責任嗎?
我想你是愛我的……
不然,你不會細心地在我的襁褓里放上紙條,上面寫著我的生日。還有一個破舊的本子,上面滿是歪歪扭扭的文字,記著如何照顧我的注意事項。
我雖然是個棄嬰,但我幸運,有一對很愛我的養父母,他們對我視如己出,給我最多的愛,把我當作掌上明珠。我是不幸的,但我又是最幸運的。我很愛他們,長大后,我會好好孝順他們。
媽媽,你什么時候才會來找我呀?如果沒有你們在我身旁,就算生活再好,我的心都是不完整的。
媽媽,你快來找我吧!就算家里再窮,你和爸爸的收入再低,可那也是我們的家,至少我們一家人是在一起的。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。沒有媽媽最苦惱,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找……”作文
寫人的高中作文2在我哭泣的時候,我的大朋友安慰我;在我生氣的時候,我的大朋友哄我開心;在我遇到難題的時候,我的大朋友鼓勵我自己解決;在我開心的時候,我的大朋友陪我一起開心……
自從大朋友把我帶到這個幸福世界時,她好象就有做不完的事情。在我不懂事時,大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友給我做早飯,然后給我洗衣服,最后在自己吃早飯。我有時還會惹大朋友生氣,還會做錯了事不承認,還會說大朋友……
大朋友對我的愛,我一輩子也還不完的;大朋友對我的愛,是用什么也不能代替的;大朋友對我的愛,我會永永遠遠的記在心里,時時刻刻記在心里的。
我愛我的大朋友!謝謝她把我帶到這美麗快樂的世界!!!
我想大家應該知道我所寫的大朋友是誰了吧!
在我哭泣的時候,我的大朋友安慰我;在我生氣的時候,我的大朋友哄我開心;在我遇到難題的時候,我的大朋友鼓勵我自己解決;在我開心的時候,我的大朋友陪我一起開心……
自從大朋友把我帶到這個幸福世界時,她好象就有做不完的事情。在我不懂事時,大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友給我做早飯,然后給我洗衣服,最后在自己吃早飯。我有時還會惹大朋友生氣,還會做錯了事不承認,還會說大朋友……
大朋友對我的愛,我一輩子也還不完的;大朋友對我的愛,是用什么也不能代替的;大朋友對我的愛,我會永永遠遠的記在心里,時時刻刻記在心里的。
我愛我的大朋友!謝謝她把我帶到這美麗快樂的世界!!!
我想大家應該知道我所寫的大朋友是誰了吧!
寫人的高中作文3我的爸爸為人和善,胖乎乎的手腳,圓圓的頭,圓圓的肚子,肚皮里仿佛包了一個圓滾滾的皮球,我真擔心下一秒他的腰帶就會繃掉。因此,我的爸爸便多了一個雅稱:“皮球”爸爸。
爸爸的肚子為什么會那么胖那么大呢?難道真是裝了一個大皮球在里面?不,不,不!經過我的用心觀察和冥思苦想,發現和爸爸的不愛運動有著很大的關系。
一個冬天的早晨,吃早飯的時候,媽媽笑里藏刀地問爸爸:“彭先生,你都準備好了一切運動的裝備了,請問哪個早晨去樓下跑步啊?”爸爸正享受著他的早餐,不緊不慢地說:“等天氣暖和點先吧,現在太冷了,出個汗就很容易生病。”媽媽搖了搖頭,而爸爸卻偷著樂!
冬天很快過去了,天氣一天天暖和,萬物也漸漸復蘇。窗外鳥語花香,碧水藍天,太陽爺爺也起了床,朝我和藹的打招呼。嗯,今天是一個不錯的日子。在吃早飯時,媽媽又笑著問爸爸:“彭先生,今天天氣可不錯,你也應該下樓去跑步了?”,爸爸停止了咀嚼,望了望外面,太陽也正好朝他微笑著,他立刻說:“不行哦,今天太曬了,會把我給烤焦的!”媽媽嘆了口氣,爸爸松了口氣。
一個周末,天公作美,陽光明媚。我和媽媽要去騎單車,看見了坐在沙發上玩手機的爸爸,媽媽笑瞇瞇的望著爸爸說:“你去順峰山公園騎單車嗎?今天天氣好,公園的風景應該不錯的,你也那么久沒有運動了,一起去騎單車吧?”如果我是爸爸,也會被媽媽的這番話給打動的,便期待地望著爸爸,附和著媽媽的話點頭。
可他畢竟是爸爸呀,勸他運動比勸唐僧師徒別去西天取經還難。他把手機收了起來,手搖得比風扇轉的還快,嘴上還著急的說著:“今天就算了吧,我想呆在家里。哦,對了,彭程的作業我還沒檢查呢!我就留下來檢查吧!”爸爸似乎為找到了這個理由而高興得意,媽媽欲言又止。
爸爸啊爸爸,難道去運動真的要你的命嗎?如果你想把肚中的皮球取出來,運動才是最好的方法哦。哎,我這個可愛卻又不愛運動的“皮球”爸爸,我該說什么好?!
寫人的高中作文4我的母親是個平凡的人,是個善良勤勞的人。在姥姥眼里她是個好女兒,在我的眼里她是個好母親。
由于爸爸工作忙,全部家務活由媽媽一人承擔。在我的記憶里,媽媽總是在忙碌著,從沒睡過懶覺,每天總是第一個起床為我們準備早飯,使我們一起床就能吃上可口的早飯,每天她總是最后一個睡覺,她任勞任怨勤勤懇懇。
記得在我上一年級的時候,姥姥把腿摔壞了,媽媽把姥姥送進醫院,那時媽媽不僅要照顧住院的姥姥還要送我接我上學,媽媽真是太辛苦了。姥姥做完手術出院,媽媽把她接回家調養,媽媽夜以繼日,無微不至照顧姥姥,做姥姥最喜歡吃的飯菜,一勺勺給姥姥喂飯、喂水、喂藥,天天給姥姥洗臉、洗腳、擦澡、按摩、端屎端尿,扶姥姥下床練習走路。在媽媽的精心照顧下,姥姥終于能下床走路了,媽媽卻累得精疲力盡,眼睛里布滿了紅血絲。
媽媽不僅要照顧姥姥還要照顧我,從我出生以來這十年里媽媽無微不至照顧我,輔導我作業,教我做人的道理,在我受挫折的時候鼓勵我、安慰我給我勇氣、,讓我樹立自信。
上學期我的體育成績不好,媽媽很著急,媽媽說要在寒假里帶我跑步,我還以為她是說著玩。結果放假第一天一大早她就把我叫起來跑步,只堅持了三天我就不想跑了,媽媽就不厭其煩的給我講“水滴石穿”的道 ……此處隱藏4294個字……p>那案邊釉色為誰添、紅墨為誰顏。銅鈴聲泯滅,銅銹盡綿延。繁華故遷,重音鋪過天。
翼州城郊,毛驢牽著老叟一睹云煙,老叟吹著小曲卻驚動了天邊的孤鳶,于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非,老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊,這刻意的簽。
那是一場沒有浮色的童年,他微笑地走在人間。一切美的意象是對她詩化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田,他只用了一個溫馨勾勒眼前。如此簡單的獨白,如此簡單的安排,卻換得她執意以冷漠潑散成冰的流年。
歲寒數十載,滄桑刻在他的臉上。那光陰醞釀的女兒紅,他愈品愈濃,她卻故自以笑釋從容。
她匆匆了卻塵囂予我以從容,我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧,而我已墜入沉默的低谷,我沉默,聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭,或凄美,又或是卑微。一切歸于自然,人不予雕琢。
沉默如荼,我嘗它千百度,卻嘗不出你的孤獨。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑,又如何飛出你沉默過的遠古。
沉默如荼,你嘗它千百度,卻不在酒暖夢微處。為什么我在故里不見伊人故。這繁華已故的雕塑,染上了風雪,熱情不復。
多年后、竹籬短、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首,潸然涕下。你蹙繡眉為了誰。近距離的情節,遠距離的訴說。我不解你沉默為了誰。開不了口的結局,你沉默又離去。我沉默投之以不舍。因為不忍亂卻這片獨徑上的憂傷。
你沉默因為放棄,以婉約放棄那蟬翼般的柔情。
你沉默因為堅守,以虛無縹緲堅守那霧雨的朦朧。
你沉默,是關于低調的華麗。因為你,我讀懂了什么叫放不下的回憶。或許,沉默是我們間最真的回憶。
寫人的高中作文13友誼,每個人都會有但又容易失去的東西.它對每個人來說有著不同的意義.
然而對我來說,這是人與人之間最寶貴的東西,我不會像別人那樣輕易的地拋棄它.相反,我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西.
人們會成為朋友,有好多理由.有些人因為志同道合成為朋友有些人則是因為遭遇的相同成為朋友還有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
我上高中的時候,遇到一位志同道合的同學,而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發生了很多不愉快的事。
我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時,弄的我們兩個心情很不好,上課也沒精神,就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位(猜的出來一定和我有關系),他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因,他的回答只有一個:“這和你沒有關系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。
說真的,每一見事的出現它的責任決不能歸咎于一個,雙方肯定都是有過錯的,俗話說:“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個人傳條也沒有傳出什么結果,我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經過,時間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。
通過這次風波后,我們之間還有過好幾次風波?但是風波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節所以我們越來越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。
寫人的高中作文14在我的身邊有這樣一個人,她一直陪伴著我,還教了我許多有用的知識。在我心中,她就像一位慈祥的母親撫摸著我。你想知道她是誰嗎?那就來猜個謎語吧:她有著一雙寶石似的眼睛,中間夾著一顆黑葡萄。她有著一張紅潤潤的嘴巴,可甜了,她還有一頭金黃的卷發,高高的鼻子上還架著一副眼鏡呢!猜猜她是誰?哈哈!答對啦!她就是我的老師——胡老師。
她是一位和藹的數學老師,為什么呢?請你繼續看下去吧!
那是一個陽光明媚的早晨,我校開展了大課間活動,我們班統一跳長繩,我閑著無聊,就踩著大操場的草去玩兒,有一個同學看見了,嚴肅地對我說:“踩草坪!可是要罰黃牌警告的!”我卻滿不在乎地說:“切,有什么關系,上次體育老師不也踩了草坪嗎?再說了,這里又沒有監督員,又不會被罰。”他們聽了,好像非常生氣,便把這事告訴了胡老師。胡老師向我走來,這時,我的心怦怦地跳著,心想老師一定會把我罵個半死,我簡直不敢想下去,可是沒有,她蹲下來,摸摸我的頭,和顏悅色地說:“一個人,如果不認真地去學一樣事情,是沒有任何用處的。”老師的話就像一縷陽光,直射我的心田,從那以后,我再也不敢調皮了。
還有一次,我們上數學課,我以為我都會了,不用那么認真地學了,就想:就稍微不認真一節課,應該可以的吧?于是,我便在抽屜里折著飛機,我小小的動作似乎被數學老師發現了,而我還抱著僥幸的心理:應該不會被發現吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬頭望了一下胡老師,啊!完了!被發現了!我嚇得膽戰心驚,臉變得紅撲撲的,以為數學老師要打我呢!可胡老師卻耐心地對我們說:“上課不認真,關系到的是你沒有學到新知識,哪怕你只有學到一點,那上課也要認認真真的!”說完,胡老師瞥了我一眼,就又開始講課了。
你瞧!這就是我的老師,一位善良、和藹又會寬容他人的數學老師。
寫人的高中作文15母親,一個溫暖的象征;母親;一個操勞的象征;母親一個憔悴的背影。這就是我們日常生活中所見德的一個平凡的人。
母親,一個充滿著溫暖的詞匯但承擔著許多人不曾承擔的職責,為了家庭努力在社會上扎穩腳,受盡了疲勞,只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬的生命,讓地球變得跟繁華。
相信沒個都有這樣的經歷吧:每當你在睡夢中的時候不自覺的用雙腳蹬開身上的被子,這時總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上;每當你沒帶雨傘的時候總有一個熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字;每當你考試壓力大時,總有一個人比你早起只為幫你準備溫馨的早餐;沒但你考試失利的時候總有一個耐心的身影為你講解錯題。這個偉大平凡的人就是——母親。
母親對我的愛至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目,那是一個炎熱的夏天,家里突然停了電而我在床上翻來覆去,不知在何時母親拿著扇子為我扇風讓我進入了一個甜美的夢鄉,我醒來的時候母親手里仍然拿著扇子,我不明白母親為我扇了多久,看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發心里很不是滋味,那時我在心里默默的下定決心:媽,我會以為異的成績孝敬你。
母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們為你獻上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才秀麗的花;讓我們為母親獻上一首贊頌的歌,只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。
為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都能夠用來回報母親對我們的愛,那就讓我們一齊行動起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
這就是我平凡而偉大的母親,因為有你的付出才有我這天的成長,我深愛這我的母親!
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