我的朋友寫人作文(通用15篇)

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的朋友寫人作文，希望對大家有所幫助。

我的朋友寫人作文1

每個人都有自己最好的朋友，我也不例外。下面，我就向大家介紹一個我最信任的好朋友----“黃昔然”吧！

她和我們一樣，都有一張能說會道的嘴，小小的鼻子和水汪汪的眼睛，只不過她給眼睛“穿上了衣服”。

之所以我們是好朋友，是因為我和她都是“假小子”。我們倆都十分喜歡體育，但是她跑步卻比我快多了，都能和體育委員相提并論了！

既然她那么喜歡體育，有點調皮也是在情理之中的。上課時，她開小差被老師發現后，老師只會說：“黃昔然，請你把剛才的話重復一遍”。她站起來吱吱嗚嗚了半天，卻連一句話也沒說出來。

雖然她調皮，但也有文靜的一面。下課后，同學們都出去玩了，只有她一個人靜靜地坐在教室里，看書積累好詞佳句，或畫畫。那是在我剛轉到華山小學時，膽子非常小，一個熟悉的同學都沒有，感到非常孤單。只有她主動與我交談，告訴我許多有關學校、班級里的事情，與我交朋友，并且很熱心的把我介紹給班級里的每一個同學，好讓我盡快融入到這個集體之中。

多么好的伙伴呀！她就是黃昔然。

我的朋友寫人作文2

她是我的好朋友，梳著一條馬尾辮。耳朵出奇的小，圓不溜丟的，像兩條調皮的小魚從臉兩旁探著頭張望著。眉毛濃濃的，像魚鉤一樣掛在臉上，突然，釣到了一條“金魚”，這條“金魚”渾身上下水淋淋的，不過有點近視。小鼻子像在海底的火山，能言善辯的嘴巴不甘心的到了最下面，就像得了“0”分得熱帶魚不好意思，沉到了海底。她的臉整個就是一張海洋圖。

也許，她最引以為傲的就是她那一頭烏黑發亮的、飄逸的頭發了吧！她曾告訴我：她洗一次頭用6遍洗發精，4遍護發素。不僅如此，誰要傷害她寶貝頭發她就要跟誰拼命似的。

我與她交朋友的最大原因，還是因為她酷愛讀書，如果讓她得到一本好書，你就不要再想找她玩兒了。她要看起書來，除了翻書的時候，簡直就像被人點了穴一樣，一動不動。她家就像一個小書庫，書多的看不完，致使我總是要挖空心思想辦法借她的書，因此提高了口才。

她還樂于助人，我有時忘帶了課本，她會熱心地陪我去借課本；有時她會利用體育課玩兒的時間來幫助老師批作業……

不過她字寫的不太漂亮，龍飛鳳舞，希望你以后多練字！

這個活潑開朗、樂于助人的好朋友就是許瑤。

我的朋友寫人作文3

有個女孩，名字叫陳某某，她黑黑的皮膚，高高的個子，炯炯有神的眼睛，像個假小子，而且還是出了名的調皮蛋。

因為住在一個小區，還是幼兒園同學，所以我們經常在一起玩。從小，我們就成了最要的朋友。

記得有一次，我們在小區溜冰時，遇到一個45度的大斜坡，她說她能沖下去一定不會摔倒，我急忙叫著：“哎！別……”話還沒說完，她就已經沖了下去，一下子沖到了草叢中，滿身沾滿了泥巴，我趕緊下去把她扶了起來，她嘴巴里還不停的說：“真好玩！真刺激！”

還有一次，我們在玩滑滑梯，她說自己能從滑滑梯跳到旁邊的臺子上，說完就縱身一跳，膝蓋一下子磕在臺子上，嘴巴不停的叫著：“疼啊，好疼啊！”一瘸一拐的回家了。

她雖然調皮，瘋起來像個男孩子，但是在學習上一點也不含糊，每門功課都很優秀，我們經常在一起學英語，她學起來別提有多認真了。我們雖然不在一個學校讀書，但是經常聽她奶奶說參加什么比賽，成績優異，得了大獎等等。

這就是我的好朋友陳某某，一個瘋狂、調皮、可愛又優秀的女孩。

我的朋友寫人作文4

從小到大，我的老師數不勝數。有教語文的陳老師；教數學的董老師；還有教音樂的周老師……但是給我印象最深的是課外英語老師——BILL。

他出生于加拿大（現在來到中國教書了），今年43歲了。個子高高的，足足有1。8~1。9米吧！看上去也胖胖的，體重在150斤以上呢！最特別的是，他有一個光啷頭，在茫茫人海中，最容易找到他了。

BILL不僅長的好玩，也很富有幽默感。雖說他跟媽媽經常談天說地，我聽不懂。不知道他幽不幽默，但是，他常常跟媽媽聊著聊著，就哈哈大笑起來了。隨后，媽媽也跟著他笑起來了。

BILL的教學方法也特別好。他在上課時，認真教我們；出去玩時，還給我們說一些事物的英語怎么說，讓我們記住它。他也在游戲中讓我們學到知識。大家在游戲中，快快樂樂的玩了，絲毫沒有感覺到在學習，可是，大家又掌握了一些知識。

慢慢的，我發現他是一名稱職的老師、一名好老師。又慢慢的，我不再把他當做我的老師了，而是把他當成了我的好朋友。

怎么樣，這為幽默、教學方法好的老師是不是讓你心動了。對了，還忘了一點，他很樂意結識新學生、新朋友的！你想不想讓他做你的老師，做你的朋友呢？

我的朋友寫人作文5

他是一個活潑可愛的男孩，今年已經10歲了，個子不高，偏瘦。看起來非常健康，有著烏黑的短發，如同刺猬的'針一樣，短小精悍。他經常穿一條牛仔褲，披一件夾克衫，像個小軍人似的，可神氣了。他還有一雙明亮的大眼睛，像珍珠一樣，雙眼皮，睫毛彎彎地向上翹，眼睛眨巴眨巴顯得非常精神。

他熱愛學習，尤其喜愛科學這門課。只要老師上到哪門課，只要有實踐活動的，他都會把這門課的課外資料和標本全都買回來，并且進行資料背誦和標本觀察。一旦他在家把作業寫完，他都會抽時間背資料。有的時候連上課都在觀察呢！及時自己的組扣分了，他也毫不在意，等到下課再來進行觀察。

他也很喜歡英語。他的英語作業幾乎都全是對的，而且每次作業都會回家認真完成，書寫工整，字跡清晰。每次在英語課上，他總是坐得端端正正，智慧的眼光的專心致志地盯著老師講課。老師一叫同學背誦課文或者朗讀單詞，他都會第一個舉手。他是我們班的英語課代表，每次都會及時地到老師辦公室拿班級的作業本。

雖然他英語作業做得很認真，但他有時也會粗心，我們的語文老師在一次考試后批評了他，說他不認真，粗心大意，結果發下來一看，全是自己不應該做錯的題目。但這時候，我從來不會嘲笑他，我都會安慰他：“下次考試努力一點，爭取考到更高的分數。”

你們知道他是誰嗎？哈哈，猜對了，他就是我的好朋友——吳可迪。

我的朋友寫人作文6

我的朋友莊逸俊，他的樣子很可愛，頭又大又圓，像個大西瓜。他一笑起來酒窩就顯現出來。他有個特征：眼睛大，像兩顆大葡萄。有時我還給他取外號，像“大頭人”“大眼睛”之類。他卻從不介意。

他的脾氣有些暴躁，不過他不亂發火。有時會哭，有一次，他罵了別人，我批評了他幾句，他就哭了。

他有一個特點，就是愛發明一些玩具 ……此處隱藏1301個字……瞇的模樣，可愛極了。

雖然他有時上課的時候沒精打采的像泄氣的皮球，可是一到下課他就充滿氣的啤酒，龍騰虎躍，活龍活現，他喜歡幫助同學和老師。

在我讀三年級的時候，有一次上體育課。體育老師叫我幫忙把呼啦圈放進器材室。我連忙跑去幫助老師，那時的我不知道自己有幾斤幾兩，把所有的呼啦圈拽在手里拖起來就要走，可是太沉了，拖了幾步就只好放下來，就這樣反復折騰了幾次后，我就累得氣喘吁吁，最后連喘氣的力氣都沒有了。下節課眼看就要到了，我心急火燎地犯愁時，見到小雨和小林來了，我急忙說：“請你們一起幫我搬呼啦圈吧！”可是他們愛理不理地就走了過去，我失望極了。正在這個時候，小許走了過來，他二話沒說，就把地上的呼啦圈一把舉起來就向器材室走去。那天天氣很熱，我望著他大汗淋漓的背影，心里感動極了。他樂于助人，不講任何條件和回報的身影仿佛愈加高大起來。

從此后我們變成形影不離的好朋友。我們在一起同甘共苦，一起努力學習。我慶幸自己找到了這樣一位樂于助人的好朋友。

我的朋友寫人作文11

我有一個朋友，他叫高葉清。他本來十分聰明，每次考試都名列前茅，可不知為什么，竟然背起了“傻子”這個雅號。

有一次，上體育課。我們都在練習排球。高葉清和我們班的調皮鬼唐澤初一組。突然，只聽見“砰”一聲，我們尋聲望去。只見校長室窗戶上的玻璃裂開了幾條深深的裂縫。緊接著，“噼里啪啦”，校長室窗戶上的玻璃碎了。頓時，我們大驚失色。這時，校長氣沖沖地走來了。趁校長離我們還有點遠的時候，唐澤初對高葉清說：“高葉清，反正校長不知道是誰打碎的，那我們干脆在校長問的時候不要回答了吧！”在這種時候，很多同學都不拒絕，而高葉清卻義正嚴詞地說：“不行，老師教育我們，主動承認錯誤就是好孩子。”面對這種“死心眼”的人，唐澤初只能搖搖頭，嘆了一口氣，走開了。

校長來了，他火冒三丈地說：“誰打碎了玻璃？”高葉清馬上站出來，說：“是我打碎了玻璃。”校長狠狠地罵了高葉清一頓。

“傻子”到底傻不傻？這還要由我們大家一起來評價。不過我相信你一定會說：“這種人還是多一點的好。”

我的朋友寫人作文12

她，有烏黑的頭發；她，有深邃的大眼睛；她，有陽光般的笑容，第一次看到她，就覺得和她成為好朋友，一定不會后悔。

剛開始到新的班級，對旁邊的新事物非常陌生，但是她就像溫暖的太陽一樣，親切的問我可以和我成為好朋友嗎？從那一瞬間，我們就成為無話不談的好朋友，不管做什么事情都在一起，也有人說我們好像姐妹。

生活就被那燭光點亮了，有時我們一起歡笑，一起玩樂，一起享受童年，甚至一起搗蛋、闖禍，讓老師發脾氣；有時也一起瘋狂一部偶像劇，一起閱讀一本書，分享心中的感受，生活因此更精彩，但是因為”一起”我們才會如此珍貴、珍惜。

然而，總有一天我們會離開對方，可能是因為要上初中、高中、大學等求學因素，但是我們會用電子信箱、即時通、打電話等方式跟對方保持聯絡，雖然我知道如果失去朋友，可能會使我難過、悲傷、寂寞、不安，但是我不會忘記你對我說過的話，不會忘記我們共同的回憶，因為這份回憶永遠都會印在我心里，洗也洗不掉，謝謝你為我付出的一切。

我的朋友寫人作文13

每一個人都有自己的好朋友。有人的好朋友一連串，什么事，都可以分擔，每一天都會很開心！而有的同學的朋友只有一個，所以，很多事都是無味，平淡的，天天，也沒有什么趣味，就像我們一個人說的：“朋友越多，我們就越快樂。”相反：“沒有朋友，我們怎么能快樂起來呢”？

我每一天都很快樂，但我只有一個朋友，名字叫作——郭思思，我們兩個的關系不是特別好，只不過我的爸爸和她的媽媽在一起讀過書，是同學而已。

她的個子跟我差不多，一頭烏黑閃亮的頭發，一張櫻桃似的小嘴，可愛極了！

她愛發脾氣。

有一次，我們正在跳皮筋，那是她的皮筋，我和她是一組，我先跳的時候不小心踩了她一腳，她就生氣的說：“你干嗎踩我呀！”“對不起嗎，人家不是故意要踩你。”我低頭說。

還有一次，我們正在畫畫。一個人突然出現在我和郭思思中間，那個人說：“郭思思的畫大丑了。”“你畫的就很漂亮嗎？”邊說，邊追著那個人來打。

還有很多次，我和郭思思吵架時，每過一分鐘，我們就會和好如初。

這，就是我的好朋友。這就是我們朋友之間的情誼。

評：有外貌描寫，具體事例，只是第一段議論要稍微改一下。

我的朋友寫人作文14

我叫邱潔，是大浦小學四（1）班的學生，朋友可多了。但一直讓我印象最深刻的是楊惠雯。

記得有一次，我們學校要歌曲表演個節目，老師就選了我們。我媽媽可高興了，給我穿上漂亮的衣服，還化了妝。下午就把我送到了學校。剛來到班，本以為可以安安靜靜的看書，卻聽到有些同學在背后罵我是怪物，或許是化了妝了原因。我第一次哭了，飛快的找了一個沒人的地方坐了下來。就在這時，楊惠雯來了。她看見了哭泣的我，連忙問怎么回事？我把事情的經過全告訴了她，她見我這么傷心。連忙安慰我：“邱潔，不要哭了。化妝有什么的，人家唱京劇的不也是要化妝的嗎？哪個更可怕了，是油彩妝啊！他們說你怎么了？只要你上臺表演好就能得到觀眾的掌聲！”她一邊說一邊拿出一張面紙給我擦眼淚。我很感動：“謝謝你！”我連忙擦干眼淚，向教師跑去。

大家見了我，說：“喲，怪物來了！”我不理不睬，微笑著坐下座位……

謝謝你，楊惠雯。是你讓我重新找回了自信。可是，在那以后不久。你四年級就轉學了，我真的很傷心。選三好生的時候，全班四十個人，三十五個選我。可是自從沒有了你，我的票數就從三十五轉為三十四了。唯獨缺少的是你的一票啊！

我的朋友寫人作文15

我的好朋友叫湯舟航，他是一個開朗、樂觀的男孩。

他的成績很好，在班上數一數二，數學幾乎滿分，語文稍有遜色。有時，當我被一道難題所困擾時，我去詢問其他的同學，他們要不直接拒絕，要么草草了事。但我去詢問他時，他總會細致、認真的給我講解，知道我告訴他我懂了為止。

他不僅學習好，在我們班他也是一位著名的笑星。每次下課，他都會做一些有趣的動作。他的身材有點胖大，就像猩猩一樣。他不停的扭動著他肥胖的身體，陶醉在他的“舞蹈”之中，讓人忍俊不禁。有時他還會模仿一些歌手，比如邁克爾·杰克遜。他那“太空步”逗得我們開懷大笑。去借筆，不錯，他又唱起了邁克爾·杰克遜的歌曲：“筆嘞，筆嘞，我的筆去哪啦？……”唱完之后，他會大大方方的借給你。只要有他在的地方，總會有笑聲。

他不僅是一個笑星，他也有很多興趣愛好，比如電腦。在信息課上，他總是第一個做完老師布置的任務，而且質量也好。盡管他做的最快，最好，但他一點也不驕傲，還是認認真真地聽課。

他的優點很多，而且知錯就改，唯一的缺點就是上課不喜歡舉手發言，喜歡插嘴，不過這正是我的優點，我希望在以后的兩年半的學習中，我們能取長補短，共同進步。

他就是這么一個人，我的好朋友湯舟航。這么一個開朗、活潑的人，誰不想與他交朋友？

這就是我的好朋友——湯舟航，你喜歡他嗎？