關于小學寫人作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小學寫人作文10篇,希望對大家有所幫助。
“好球!”客廳里傳來一聲大喊,把我從睡夢中驚醒。老爸又在看球賽了。
老爸是一個名副其實的足球迷,只要讓他看球賽,他可以放棄他最大的愛好――玩電腦。這不,最近世界杯拉開了序幕,電腦也被“拋棄”了,電視“得寵”了。平時老爸一吃完飯,就馬上去玩電腦游戲,可現在呢,他連吃飯也顧不的了就把年“貼”在電視機上,真可謂“全神貫注”。
記得我上幼兒園時,老爸給我買了許多寶貝――足球,還常常借口說帶我去鍛煉身體而趁機溜去踢足球,等我吵著要踢球時,他才破于無奈地教我運球。
老爸對球賽如癡如醉,簡直要到了廢寢忘食的地步。一次,媽媽讓他買米,要不中午就沒米吃飯了。老爸連連點頭說:“沒問題!沒問題!再你回來之前我一定把米買回來!”時間一分一秒的過去了,老爸還在津津有味地看著球賽。只見他時而拍手叫好,時而為一個壞球而唉息,找把買米的事拋在九霄云外去了。幸好媽媽早有防備,不然,我們的肚子就要唱“空城計”了。老爸與客人閑談時,總是三句話離不開本行:“你看了最近的比賽沒有?。俊睂R達內只類的明星他無不知曉。
“下底,傳中,好,射門!”老爸將椅子猛的一踢,“進了!”老爸的喊聲打斷了我的思緒。唉,這就是我的球迷老爸。
大家好,我叫**,今年8歲了,是許昌市文化街小學三年級二班的一名學生。
我有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子,小小的嘴巴,一張圓圓的臉,烏黑的頭發不長也不短。
我是一個外向的女孩子,愛說愛笑,所以我交了很多好朋友。我的興趣愛好很廣泛,有唱歌、跳舞、打羽毛球,可我最喜歡的還是戲曲。三歲的時候,我偶然聽到了豫劇,于是就迷上了它。雖然沒有請老師,但我每天都自己在家跟著光盤聽啊、唱啊,漸漸地我就學會了。平時無論在干什么,我都習慣嘴里哼著豫劇小調,心里覺得美滋滋的,豫劇給我的課余生活帶來了不少的樂趣呢!
親愛的同學們,你們想聽豫劇嗎?那就快來找我吧,我給大家來一段“花木蘭”,怎么樣?
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――
在一個偏僻的山溝里,有一個叫人參村的小村莊。
在任申村,有一個母親生病的家庭。他要去山上采藥。上山時,他遇到了一位白發老人。老人說:“年輕人,你打算怎么辦?”他說:“我媽媽病了。我要去山上給我媽找點藥。”。老人說:“我告訴你,那里有一種草藥,說它像人,說它是胡蘿卜而不是胡蘿卜。去挑吧。那藥能治好你媽媽?!薄?/p>
當他看到它時,他跑得很快。就在他摘的'時候,藥突然往左邊跑了。它的葉子合上了,它開了,他想再摘一次。然而這藥不管用,跑到右邊去了。天漸漸黑了。他以為天黑了就好了。
天黑了,他張開雙臂撲了過去,這是最快的一次。他最終還是撲在了草藥上,但是因為他的身體太重了,他和草藥一起滾了下來。當他的母親看到兒子還沒有來時,她打電話給鄰居找她的孩子。當她的鄰居上山時,她也遇到了老人。老人說,你上山干什么?鄰居說,來我鄰居家的兒子。你見過年輕人嗎?老人說:對,那個年輕人在那邊!鄰居去那里看了看,又發現了墜落的痕跡,就下去看了看。
他看了看,發現地上除了一根人的根什么也沒有。鄰居正要上去,突然根說:“別走,鄰居,送我回家。鄰居見沒人,正要走。但是,根說:“我說了,那根,來吧,給我找個深坑種它。“如果形成了小樹枝,就把它們取下來聽這句話。鄰居把根帶回家,種在一個深坑里。很快,小樹枝就形成了,鄰居摘了一些給媽媽喝。他的母親很快就康復了,很多人來這里找他們。
這個年輕人真是舍己為人。我們都應該學習他的精神!
媽媽變得和以前不一樣了,不是變老了,而是性格不一樣了。以前的媽媽像黃河一樣洶涌,現在的媽媽和藹得像小溪一樣平靜。
那次我熱了,就對媽媽說:“媽媽我想吃冰淇淋。”以前的媽媽會說:“不準吃!”僅僅三個字,讓我討厭媽媽?,F在的媽媽會說:“晴晴,冷的吃多了不好,以后再買?!甭犃诉@句話,我想也是,我吃了這么多,少吃點還是好些。
還有一次,我在吃飯的時候看電視。以前的媽媽總會說:“把電視關了!”可現在的媽媽會說:“晴晴,吃飯的時候看電視會影響胃的消化,容易得胃病的喲。”媽媽變溫和多了。我也長大了,也應該懂事了,可還讓媽媽整天替我操心,真是太不應該了!
以前的媽媽不會有太多笑容,現在的媽媽天天都快樂。我喜歡媽媽笑,因為我覺得只有擁有歡笑的人,才是真正的年輕快樂!快樂是充滿活力的象征,只有充滿活力、充滿歡樂,生活才是幸福的!
天是藍的,海是綠的,媽媽永遠是年輕的。媽媽,我永遠愛著你,直至——??菔癄€。
我的爸爸長著炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,非常帥氣,身體很硬朗,非常健康。
他是一名工人,專門制造汽車零件,為現代研究汽車做出了很大的貢獻。爸爸雖然每天都很累,但仍然經常逗我笑。就拿那一次來說吧。爸爸讓我去洗腳,我說:“那你也要去哦!|”爸爸笑著說:“我已經洗過了?!蔽抑腊职制綍r很累,都懶得洗腳,就故意說:“那你什么時候洗的呀,幾點幾分?”爸爸的身體立即坐直了,毫不猶豫的說:“七點三十分!”我看著他那自信的樣子,心里很疑惑,難道他真的洗腳了?我跑的電腦前去看時間。原來,才七點二十九分!哈哈!笑得我在床上打滾,都快笑岔氣了。
爸爸吃飯速度非常快,我三十分開始吃飯,吃到了五十分,爸爸才來,我一個饅頭都沒吃完,爸爸一下子吃了三個饅頭,三碗湯就下肚了,簡直堪稱神速!
爸爸的愛是無私的。記得有一次,下著暴雨,我在風中瑟瑟發抖。一直走啊走啊。突然,我的前方出現一個熟悉的身影。?。∈前职?!他正騎著自行車在風雨中拼搏。爸爸的頭發和身上都濕透了,仍然微笑著說:“來,我們回家,爸爸今天給你做了你最愛吃的紅燒排骨。”我的心立刻變得暖暖的,這么壞的天氣,爸爸仍然來接我。我們回了家,媽媽立刻圍上來招呼我們吃晚餐,今天的晚上又是其樂融融!
爸爸的愛是不驕縱寬容的。一天早上,我拖著疲乏的身子來到了客廳,沉重的眼皮使我睜不開眼睛。突然,“啪”的一聲,使我清醒了起來。我扭頭一看,糟了!那是媽媽話大價錢買來的古董花瓶!然而,這一幕卻被爸爸看到了,他走到我身邊,說:“花瓶打碎了不要緊,但誠實不能丟,這是做人的基本,主動認錯,媽媽會原諒你的?!弊罱K,我向媽媽坦白了這件事,媽媽原諒了我。
這就是我的爸爸,一個世上最好的爸爸!
我們班里有一位男同學,他的身高大約一米五左右,臉胖胖的,眼睛不大不小,鼻子和嘴大大的,身體胖乎乎的。
他在我們班里人緣非常好,他有許許多多的朋友。他性格冷靜,在同學之間從不惹事生非,下課常常和我們一起玩。他不小心碰到別人以后,他一定會說:“對不起,我不是故意的。”
在課堂上,他的眼睛總是一直盯著黑板,非常認真。遇到問題就馬上舉手,向老師請教他不懂的問題。上課時,他一直看著黑板,不看其它的地方,就怕漏聽了一些重點內容??梢娝嵌嗝聪矏蹖W習呀!
他上課那么認真,當然他的學習成績也是非常好的,每一次考試都是前幾名。他是我們班里的語文課代表,在班里“工作”很負責任,每天都要登記班上不交作業的同學名單。
他是我們班里的語文課代表,也是在軍訓中的兩個小隊長之一。在我們軍訓時,他就像一棵松樹一樣站在那里,一動不動。
在軍訓時,教官選小隊長,他第一個把手又快又高地舉了起來,嘴里還喊著:“讓我來當,讓我來當。”在軍訓時,有一項領導力與責任心訓練??偨坦侔l令,組員按指令做動作,只要有一個同學做錯或慢了,小隊長就必須為這位同學承擔錯誤——罰跑步。
當他被罰跑的時候,也是一步一步很努力地跑。一點也沒有后悔自己當小隊長,而是覺得自己很榮幸。他就是同學們之間稱呼的“小李”同學,一個各方面都值得我們學習的同學。
10月14日 我們的班主任是王老師,她也是我們的語文老師。她個子不高不矮,身材不胖不瘦,長得很美麗。
她的頭發卷卷的,黑亮亮的,像黑色的小溪。王老師還當過主持人,她站在主席臺上講話,穿著別致的白紗裙,好像一個公主。她的聲音很好聽,同學們都很喜歡上她的課。王老師總是帶著笑容,看起來很親切。但是她對我們也很嚴格,每當我們做錯事的時候,她都會嚴厲地批評我們。王老師也很愛我們,她經常發小獎品給我們。我很愛王老師。
圓圓的小腦袋,水靈靈的大眼睛,烏黑發亮的頭發,還時不時的伸著舌頭,那個可愛的小姑娘是誰呢?哈哈,那當然是我那既可愛有調皮的小妹妹了。
“姐姐,姐姐,這是什么東西啊,能吃嗎,看起來好好看啊。”說罷便用舌頭舔了起來,“咦。什么東西啊,這么苦,哼”說罷便把我的筆重重的摔到了地上。此時此刻我特別想說一句,你覺得苦你可以不吃嗎,再說了這也不是用來吃的呀,誰讓你吃了嗎,可憐了我的筆,看起來好像不能用了。
哎,對于我這個小妹誒我也真的是對她徹底無語了,說乖巧就乖巧說調皮就調皮,翻臉比翻書還快咧。雖然這么像但是他畢竟也是我的妹妹啊,我認為我的小妹妹是是世界上最可愛的的小妹妹!
就在前幾天,我們班上的同學給了我們的周老師和劉老師一個大大的驚喜!
早在教師節之前,老師就給我們說了一番話,令我無地自容:
你們也知道——教師節是為了慶祝老師的節日吧!我在辦公室中聽到一個老師說他們班上的同學給老師在黑板上寫了祝福語,還畫了許多其他的東西做裝飾。我相信,你們六年級了,也不是不會做!可是……算了,不說了!
我們聽了以后,十分慚愧。我愧疚地心想:我們怎么沒有想到這種為老師慶祝的辦法呢?唉,我真笨!但是現在做也來不及了!
在那之后,我就在心中暗暗立下決心:我們一定要補償一下老師!
這不,中秋國慶雙節同慶,我們班上的同學又想起了這件事情。于是我們許多同學都興致勃勃地開始布置黑板……
我們許多同學都在黑板上寫字和畫畫,用文字和圖畫來表達自己對老師的祝福:祝老師雙節快樂!祝老師身體健康!祝老師天天開心……五花八門的祝福不一會兒就填充了黑板的五分之四。
當然,我也要給老師一些祝福呀!于是,我冥思苦想,終于想出了一個好主意:我打算畫一只吐絲的蠶和一根滴蠟的燭。代表——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們默默無聞地用自己的青春來教書育人,誨人不倦。我還寫了一句:老師,感謝您!簽上了我的名字。
老師來了!不知道是誰喊了一聲,教室里亂成了一鍋粥,同學們都瘋了似的擁向自己的座位。老師進教室的那一瞬間,大家齊喊:Surpries——!老師見后,滿面春風,很開心!
最后我看著那一黑板的祝福語,也同老師一樣開心。我隱約感覺到:千言萬語匯成了一句話。那句話就是:老師,祝福您!
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