【精華】優秀寫人作文400字集錦9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的優秀寫人作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
柚子中母愛的味道
推開窗,天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香,包含著母愛的味道。
夕陽淡漠了云霞,化去了心中的寒冷。我依賴在媽媽身邊,在夕陽下抓一束陽光,留在心間,吮吸這在寒冷中散著的柚子香。
秋天的夜晚,狂風咆哮著大樹與窗戶,樹葉被吹的漫天飛舞,懵然不懂的我竟不知去呵護。燈光下,看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來柚子,放到桌上,開始剝柚子皮。
那手上的溝壑便會兇狠地張開,露出點點紅色,那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛,身體努力前傾。依然微笑著。
母親用力剝著柚子皮,手指從其中穿梭,手掌緊握著柚子。燈光下,母親是那么地蒼老,母親總對我笑著,像是再說‘沒事,真的沒事’。仰頭,望一望星空,月亮沖我微笑,窗外一切都靜悄悄的,似乎被母親感動了。無言。
母親剝好后,把柚子放到我手中,指與指間的相碰,我竟觸到一絲溫暖,如陽光般,我選了一瓣放到母親嘴里,四目無意識相對,無言。
窗外的樹葉又開始沙沙作響,仿佛為我和母親伴奏,空氣中彌漫著柚子的香氣散發出一種淡淡的母愛。不覺中,眼前有一層霧靄彌漫了視線。母愛如雨天的傘,為我擋雨;母愛如初生的太陽給我溫暖與力量;母愛如一本書,一本值得我一生去發現的書。不覺嘆一聲,何時我才能為您遮風擋雨呢?
夜的星空被點亮了,一點一點的星星勾勒出母愛的味道,伴著淡淡的柚子香,我睡著了。
五年級:蕭雨曦
我的媽媽今年三十八歲了,比我同齡孩子的媽媽稍長一些,看上去要比她的年齡稍顯老一些。但在我的心中媽媽是最美麗的。
我媽媽是個做衣服的,用一句老話說叫裁縫。媽媽每天都顯得比別人的媽媽忙,她很少能有時間陪我玩。每天做飯后,別的孩子的媽媽可以陪孩子出去遛彎,去做游戲,可媽媽總是忙得沒有時間陪我。只有在我寫作業時,媽媽才會陪在我的身邊。只有在我有不會做的題時,媽媽才會陪在我的身邊。有時候,倒希望我生病,因為只有這樣媽媽才會時時陪伴我。
記得小時候,有一次我問媽媽:“媽媽你為什么不是醫生呢?”媽媽說:“因為媽媽小時候沒有好好學習呀!所以媽媽更希望你能好好學習。”接著媽媽又問:“為什么這么問呢?”我說:“因為我同學的媽媽是個醫生,她的媽媽每天都能陪她一起學習,一起玩,星期六和星期天也能陪她。”聽了我的話,媽*的眼圈一下子紅了,媽媽一把抱住我,好久都沒有說話。
從此以后媽媽會盡量抽出一些時間來陪我,可每當媽媽陪我后,晚上會工作很晚。有時我睡醒一覺,媽媽工作的燈還在亮著。現在我理解媽媽為什么沒有時間陪我了,我心里明白,我只有好好學習來報答我的媽媽。
如果把人生比作為一首優美的樂曲,那么青春就是一張樂譜,譜寫著人生。如果把人生比作為一朵鮮艷的花兒,那么青春就是一片綠草,襯托著人生。如果把人生比作為一杯苦澀的咖啡,那么青春就是一顆糖,增甜著人生。
進入青春的我們,苦惱著,快樂著。步入初中的我,我覺得我更叛逆了,更不乖了。也許是初中的科目增加了吧,也許是初中的知識的難度增加了吧。學習生活使我顧此彼失,讓我不知所措。老師講的太快了,不能與其他同學共同前進,導致我下課不得不找其他好學生的筆記來抄一抄,可能也是因為我的理解能力差,不能理解老師講的知識。這些都令我很苦惱。
青春帶來的不僅僅是煩惱與壓力,還有更多的動力。人們常說有了壓力就有了動力。因為我的成績正在慢慢的退縮,我想都已經初二了,再不努力將來就。于是我每天回家就把當天的作業做完,并且復習著,預習著。只要我累了就想起:我的父母正在為我打拼,不再不努力什么都不是…
人生青春帶給我們的很多,可能是許多美好的事物,也許是很多殘酷的現實,所以我們要正式青春!,要將壓力改為動力,要知道門前流水尚能西!
人生因青春而精彩!
人生因青春而豐富!
人生因青春而炫麗!
我要在我的生命里奏一曲青春的圓舞曲!
鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學出發和放學回家我都和她一起去,一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩,一起學習,一起討論問題……
暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個計劃,兩個人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個平局,不分勝負。
在同學們表面看來,我和鐘欣妍的關系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架。可事實并不是這樣,我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規,耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個,兩人都想買,各不相讓。當然,其實鐘欣妍也有很多優點,她膽子大,活潑開朗,會主持節目……而這些,卻全都是我的缺點,短處。我應該多向她學習,讓我的缺點變成我的優點,從她身上,我可以取長補短。
這就是我的好朋友,一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
父母對我們的愛猶如天上的繁星,我們怎么數也數不清。
記得有一次,媽媽騎著車子帶著我去少年宮玩,在回來的路上,我的腳不知道怎么的被卡在了車輪里,我疼的哇哇大哭。媽媽聽到我的哭聲,連忙關掉電動車的電源,回過頭來看我,當媽媽發現我的腳被卡住了,心急如焚。立刻把車子停下,小心翼翼地把我的腳從車輪子里拿出來,并安慰我說:“寶貝,不要害怕,只是破了點皮,沒有什么大礙。”接著媽媽一只手抱著我,一只手推著車子,從少年宮一直走會了家。
還有一次,我期中考試考的不好,我很害怕,放學的時候總是低著頭。媽媽看出我心里有事,就問我:“寶貝,怎么了?”我低聲說:“我期中考試考的不好。”媽媽聽了,不但沒有生氣,反而安慰我說:“沒關系,寶貝,這次沒考好也沒事,我們找找原因,只要你努力了,媽媽一樣會高興的。”聽了媽媽的話,我一下子撲到媽媽的懷里。
媽媽對我們的愛就是說上三天三夜也說不完。媽媽愛我,我也愛媽媽,我要用好好學習來回報父母的愛。
六年級了,我的小書包由旅行式的大背包代替了,一本本書,一張張作業紙,取代了我房間里的卡通書,大不熊;成了我生活的唯一。
六年級了,我不在是一個看到玩具就吵著鬧著要買的'小姑娘,不再是一個一陣風逮不著影子的“瘋丫頭”,也不是一個愛說愛笑的“開心果”。而是整天拿著書在讀的丫頭。
六年級了,當老師告訴我們,作業布置不超過1小時,我們不再會像以往那樣歡呼雀躍,而是表現出一中復雜的心情。減負雖好,但這一減,考試考不好怎么辦?人人心中都像打翻了五味瓶,不知是甜還是酸......
六年級了,家長也隨著我緊張了起來:一向簡樸的媽媽突然研究起菜譜來了,還按照各種營養搭配,為我制訂了一日三餐,就連平時不怎么說話的爸爸也嘮叨了起來。
現在,我慢慢地體會到,六年級是烈酒,令人充滿激情;六年級是咖啡,苦澀中含著濃濃的醇香;六年級是果汁,清爽可口而脈脈溫馨;六年級更是怪味豆,五味俱全。它,是師長們的殷殷希望,是大戰前夕的重要時刻,是長途跋涉的左后沖刺......
啊!這多味的六年級。
妮妮胖嘟嘟的小臉上,嵌著一雙黑黑的大眼睛,她有一張淡粉紅色的小嘴,還有一雙肉乎乎的小手,叫人一見就喜歡上了。
妮妮特別聰明。有一次,姨媽抱著她,妮妮不知怎么回事不停地低頭往下看,姨媽非常奇怪,也低頭一看,原來妮妮的鞋子掉了,就說:“哦,鞋子掉了哦!”沒想到妮妮朝姨媽笑了笑,說了一聲:“掉了。”瞧,妮妮還會應話呢!還有一次,我想親親妮妮,她卻不耐煩地揮著小手打到了我的臉,我輕輕打了她的胳膊一下,說了聲:“妮妮真壞!”妮妮立刻雙手捂著臉,嘴里發出“嗚嗚”的哭聲。我們急忙哄她,她又變得眉開眼笑,這小家伙居然學會了裝哭!
妮妮還非常愛玩。她喜歡玩掃把,喜歡玩玩具小汽車,喜歡玩窗簾……見了什么她就玩什么。我和比我小1歲的表妹衿衿分別躲在窗簾里,我拉開窗簾突然喊起:“貓!”妮妮就會跌跌撞撞地跑到我這里,“咯咯咯”地笑著,還不時地摸我的臉。這時,衿衿也拉開窗簾,喊一聲:“貓!”妮妮又跌跌撞撞地跑到衿衿那兒,開心地大笑。好個喜新厭舊的小家伙!在沒人跟她玩的時候,她會抱著自己的玩具,邊玩邊唱著她自編的歌謠或說一些誰也聽不懂的話。有一次,我媽媽看見妮妮把玩具小鴨子放在秋千上,自己搖著秋千,還哼著歌,也當起了媽媽,可她自己也還是寶寶呢!
今天上午9點,妮妮跟小阿姨乘飛機回北京了。我真希望媽媽也給我生一個這樣可愛的小妹妹。
每天每夜,在文件堆積如山的工作桌上,有一雙手,日以繼夜地工作著。
父親的職業是工程師,那雙始終厚實的手,每天拿著費盡幾個晚上所畫的設計圖,指揮著工人們把材料卸下貨車,組裝后,再組合至機器上;晚上回到辦公室,做文書工作,把老板要的公文放在總經理的桌上,那雙手,在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時回家,總會牽起我的雙手,讓我感受到無比的溫暖。
父親的手也是做家事的手,除了煮飯以外,其他家事都難不倒他,所以父親回家的時間,就是媽媽的放假時間。他手掌的紋理似乎和水面被風吹起的紋路融為一體。那雙手,默默地在為家庭付出,而長滿厚繭的雙手,也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩,那時父親手的溫暖,到現在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家,那雙指揮工作的手,為大家帶來工程完成的喜悅與成就感!
那雙手,是一雙指引我生命道路的手,也是在我挫折中撫慰我的手,那雙手為這個家付出了一切。日日夜夜,在公文堆積如山的工作桌上,有一雙手,辛苦地工作著。
在挫折中,在孤單時,我常常想起那雙手,那雙拉我一把的手。
在生活中,我許許多多的愛,點點滴滴的往事,在我眼前浮現。它們也許是一句關心的話語,也許是1個關切的動作。
那是1個冬天的清晨,天剛剛亮。我早早地起床了,看見窗外一片潔白,啊!原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣冷風襲來,我打了個寒顫,想回家穿衣服,但看到地下的積雪,只有這幾天才有,便繼續走了起來。我來到了學校,卻和鄭老師不期兒遇地碰上了,她正在開大門呢!我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼,便跑進學校里玩起雪來,我用手把臺子上的雪收集起來,堆成了1個圓錐行,我的手已經凍紅了。鄭老師看見了,從辦公室里走了出來,把我叫進辦公室,我緊張急了,站在那里一動不動,鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天,進辦公室坐1會吧!”我跟著她進去了,心里卻像105只水桶,7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下,拿出了1件羽絨服,我1看,原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪,這件羽絨服怎么會在鄭老師那?鄭老師告訴我是我媽媽送來的。我感到了愛的滋味,心里暖暖的。
這就是愛,一件平凡的小事。
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