我的好朋友寫人作文(匯編15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的好朋友寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友寫人作文1

我的好朋友叫湯舟航，他是一個開朗、樂觀的男孩。

他的成績很好，在班上數(shù)一數(shù)二，數(shù)學(xué)幾乎滿分，語文稍有遜色。有時，當(dāng)我被一道難題所困擾時，我去詢問其他的同學(xué)，他們要不直接拒絕，要么草草了事。但我去詢問他時，他總會細(xì)致、認(rèn)真的給我講解，知道我告訴他我懂了為止。

他不僅學(xué)習(xí)好，在我們班他也是一位著名的笑星。每次下課，他都會做一些有趣的動作。他的身材有點(diǎn)胖大，就像猩猩一樣。他不停的扭動著他肥胖的身體，陶醉在他的“舞蹈”之中，讓人忍俊不禁。有時他還會模仿一些歌手，比如邁克爾·杰克遜。他那“太空步”逗得我們開懷大笑。去借筆，不錯，他又唱起了邁克爾·杰克遜的歌曲：“筆嘞，筆嘞，我的筆去哪啦？……”唱完之后，他會大大方方的借給你。只要有他在的地方，總會有笑聲。

他不僅是一個笑星，他也有很多興趣愛好，比如電腦。在信息課上，他總是第一個做完老師布置的任務(wù)，而且質(zhì)量也好。盡管他做的最快，最好，但他一點(diǎn)也不驕傲，還是認(rèn)認(rèn)真真地聽課。

他的優(yōu)點(diǎn)很多，而且知錯就改，唯一的缺點(diǎn)就是上課不喜歡舉手發(fā)言，喜歡插嘴，不過這正是我的優(yōu)點(diǎn)，我希望在以后的兩年半的學(xué)習(xí)中，我們能取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

他就是這么一個人，我的好朋友湯舟航。這么一個開朗、活潑的人，誰不想與他交朋友？

這就是我的好朋友——湯舟航，你喜歡他嗎？

我的好朋友寫人作文2

我的好朋友晨，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，典型的瓜子臉。

雖說他是一個男生，可是，他卻老做一些不屬于男孩該做的。就是因?yàn)樗龅母阈κ滤酝瑢W(xué)們給他起了一個非常搞笑的外號——“娘娘腔”。

我就給大家說一說，比如說：

有一次下課我叫他出去玩，可是你們不知道他是咋樣說的，聽了可真能讓人笑掉大牙。他蘭花指一擺說：“哎呀你不要叫人家嗎，等人家把這道題做完再說。”

這下讓在場的人是哄堂大笑，就在這時王哲插嘴到：“高清晨你大男人家的可不可以，不要裝那婆姨女子，想點(diǎn)男人，這話要是傳出去還不丟死五（1）班的臉，大家說我說的對不對啊！”大家都說：“就是的這話要是傳出去和一只老鼠害一鍋湯沒什么區(qū)邊，不要再丟人現(xiàn)眼了，你不嫌丟人我們還嫌丟人。”

你們猜這“娘娘腔”是咋樣回答的。

他說：“咋了，人家就愛這樣說，你管得著嗎？”

侯玉山又說:"哎，我可真后悔來這個班，我的臉都可以讓這個‘娘娘腔’給丟光了。”

緊接著他又來了一句：“你先我給你丟人你可以轉(zhuǎn)走或是轉(zhuǎn)班呀。我看見你都麻煩。”

這就是我的好朋友高清晨，而且他還有一個我氣的外號——“高清電視臺”。

怎么樣我的好朋友搞笑吧！

我的好朋友寫人作文3

人的一生會結(jié)識許許多多的朋友，然而真正的知心朋友卻沒有幾個。正如那句詩“朋友知心，而不貴多”。

我在班里有一個十分要好的朋友，那就是彭。

彭這個人很樸實(shí)，也很善良。個子高高的，瘦瘦的。她留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，就是聲音有些小。

彭是轉(zhuǎn)學(xué)來到我們學(xué)校的。我剛開始認(rèn)識她的時候，一直認(rèn)為她是一個很內(nèi)向的人。可后來在我和她相處的這段時間里，我又漸漸推翻了自己錯誤的想法。

有一次，我和彭一起看一道好像是關(guān)于智力測試這一方面的題，我不由得說出了自己的選項(xiàng)，彭就指著與選項(xiàng)相應(yīng)的答案，讀了起來并笑出了聲，我感覺那笑很詭秘，好像又帶著一絲嘲笑，她這次笑的很開心。

還有一次，是下課的時候，我和她一起做科學(xué)課上做過的游戲，首先，我問她：“那是脊椎動物嗎？”她說是。我又問：“那它是哺乳動物嗎？”彭又說是。`哺乳動物有很多，我看是只能碰碰運(yùn)氣了。“牛？羊？馬？狗？”她說都不是。我又馬上想起了威武的獅子、老虎，一問她，結(jié)果答對了。我真高興。隨后，我又做了幾次這樣的游戲，每一次都很順利。

彭其實(shí)還有很多長處值得我去學(xué)習(xí)，同時我們之間還有許多有趣的故事。

我希望我們的友誼長存。

我的好朋友寫人作文4

她有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的，有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰了嗎?沒錯!她就是我的好朋友——孟欣穎!

她是一個轉(zhuǎn)校生，這個學(xué)期才轉(zhuǎn)來的。可是我們對她的印象都很好，因?yàn)樗矚g交朋友，而且記憶力特別好，才沒來幾天，就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简?yàn)她，還特地一個一個地指著問她這個同學(xué)叫什么名字，那個同學(xué)叫什么名字，結(jié)果她全答對了，一個都沒有錯!班上的同學(xué)也都很喜歡她。

孟欣穎給我的第一感覺是——內(nèi)向。然而，和她相處時間長了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，其實(shí)她是一個活潑、開朗的女孩子，性格也比較外向。

就比如說開學(xué)的第一天，雖然第一節(jié)課還沒開始時，她只是一個人坐在那里，靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后，她就像變了一個人似的，主動來找我們玩，并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問及她以前學(xué)校的情況時，她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情，說道搞笑的地方時，她還故意做一個滑稽的動作，逗得我們哈哈大笑。看我們笑了，她也跟著我們大笑起來。

認(rèn)識了孟欣穎之后，我發(fā)現(xiàn)：一個性格活潑開朗，喜歡交朋友的人，會比一個性格孤僻，不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以，我也要努力做一個討人喜歡的人!

我的好朋友寫人作文5

楊博雅是一個非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭，所以一點(diǎn)也不喜歡她，甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后，我卻徹底改變了對她的看法。

那天中午，讀報(bào)課鈴聲剛響，同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過，讀報(bào)課鈴聲一響，我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀，不然，就去操場上跑圈圈。

我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。

于是，我三步并作兩步地走過去，問他能不能借我一本書看看。誰知，他頭也不抬地大聲說：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。

你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢！

我想她一定是來嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡直不敢相信自己的耳朵，這個令我討厭的家伙居然要給我借書看呢！

我再次回頭看她時，啪的一聲，那三本小人書已 ……此處隱藏2499個字……，這是她的優(yōu)點(diǎn)。那一次，下了大雨，刮了大風(fēng)，寢室里非常冷，雖然有空調(diào)，可刮出的是涼風(fēng)，如果開開，那只是雪上加霜。有一個隔壁班的女孩沒有被子，只有一個薄薄的單子，她凍得直發(fā)抖。夢陽見了毫不猶豫地把她的被子拿出來，給她蓋上。我說：“夢陽，你把被子給了她，那你蓋什么啊？”夢陽笑笑說：“沒事，我在空調(diào)邊呢，不冷。”“什么啊，空調(diào)有什么用啊，刮出來的是涼風(fēng)，那樣你會感冒的。要不，你躺在我床上吧，我們擠一擠。”“不用了。”夢陽一向很固執(zhí)，一旦決定的事就不會返回，不管我怎么說她都不聽。這就是我的好朋友，好姐妹。她有很多優(yōu)點(diǎn)，雖然我們只相處了一個月，但是她在我心中留下了很多的記憶。夢陽是我最好的朋友，在我心中，誰都不可以替代她。

我的好朋友寫人作文12

他不算太大，也不算太小的眼睛。高挺的鼻梁，白嶄的皮膚。一米六多的個子，他是我玩了九年的好朋友了。我們是從小學(xué)的時候就開始在一起玩的，小學(xué)是一個班級的，我們的關(guān)系是班級里最好的。初中也是一個班級的，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，我們已經(jīng)玩了九年了。在九年里邊，我們的友誼也有過破裂，也有過冷戰(zhàn)，也有過絕交的時候。但是這些都沒有讓我們的友誼破裂，我們反而更加珍惜對方。因?yàn)槲覀冎溃@段友誼我們珍惜了九年，是多么的不容易啊！所以我們要更加的珍惜對方。我們說，我們高中要考到一個高中。因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)都是差不多一樣的，中介也就差一個十多來分。大學(xué)我們還要上一個大學(xué)，我們要一起在一個城市里租一個房子，養(yǎng)一只貓和養(yǎng)一只狗。每天都要好好的生活。還記得以前的時候，我們還在一起討論過自己的未來。竟然還討論到當(dāng)干媽的事情。現(xiàn)在想起來，真的有點(diǎn)可笑了呢！

還記得有一次，我被同學(xué)當(dāng)面嘲笑，說我胖。因?yàn)楫?dāng)時我才11歲左右吧！，他們就嘲笑說我很胖，叫我胖子。當(dāng)時這個稱呼一個女生哪能受得住啊？我特別的傷心，直接趴在桌子頂上哭了。他看到了，問我怎么了？我說有人罵我，他就問我是誰罵的我，我就把他們那些人全都說出來了。然后在晚上放學(xué)的時候，他們就是全都過來給我道歉來了。原來是他把他們?nèi)冀逃艘活D。真的是特別好的朋友了，講義氣真的特別講義氣。

這就是我最好的朋友，你們有最好的朋友嗎？你們最好的朋友和你們在一起玩了幾年了呢？我最好的朋友和我在一起玩了九年多了，他真的是我人生中第一個最重要的朋友了，我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)成我的家人了。

我的好朋友寫人作文13

我的同學(xué)劉芷君是我的好朋友，她坐在我的前面，她還是我們的班長呢！劉芷君長著一雙美麗的雙眼皮，卷卷烏黑的頭發(fā)非常美麗，她的眼睛是黑色的，外圈有一絲藍(lán)色，仿佛是仙女的眼睛，她那彎彎的眼睫毛把眼睛打扮的更加美麗，她那小小的嘴巴真可愛。

有一次，我剛走到教室里就看見老師在給我們說早讀任務(wù)，我急忙走到座位上把書包放到椅子上，然后坐到椅子上，可是，老師已經(jīng)把早讀任務(wù)說完了，當(dāng)時，我非常著急，我就去問劉芷君，劉芷君認(rèn)真的給我說早讀任務(wù)，我非常感激她。劉芷君還有很多愛好，比如：畫畫，看書，植物，觀察植物………。她還有一個特長，就是畫畫，她畫的畫栩栩如生，人人看了都會夸獎她。記得有一天，我正在準(zhǔn)備下節(jié)課東西，突然，劉芷君轉(zhuǎn)過來對我說：”我給你看樣?xùn)|西，不過不要告訴別人。“我想：這是什么呢？劉芷君從書包里拿了個本子，她把本子打開，上面有很多植物的果子，花朵，葉子，種子的標(biāo)本。“這可真美啊！”我說。“挑一樣你最喜歡的吧！劉芷君說。”那好吧“！我說。到了中午放學(xué)的時候，我把植物標(biāo)本帶回家，我在家里挑了一個植物叫芍藥，然后等了一會兒，該上學(xué)了，我和媽媽騎上電動車來到學(xué)校，我走進(jìn)教室里，坐在座位上，然后對劉芷君說：”我把本子還給你，對了，我想要個芍藥。“對不起，芍藥的種子只有一個。”劉芷君說。“沒關(guān)系，下次我要是遇到美麗的花，我就把它做成標(biāo)本送給你“。“謝謝”。我想：今天真是難忘的一天。“

劉芷君每次都會幫助我們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)向她學(xué)習(xí)，如果下次她遇到困難我一定會幫助她。

我的好朋友寫人作文14

在我成長的道路上，遇到了許多幫助過我的人，讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘，這個人就是我的好朋友——黃培明。

記得在一個陽光明媚的星期天，我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥，盡情地從公園的東邊滑到西邊，遇到下小坡的時候真的有飛一般的感覺。我們越玩越興奮，把學(xué)習(xí)上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀，忘得一干二凈。玩著，玩著，我們滑到了一個比較高的小坡，我彎下腰，兩腳一蹬，準(zhǔn)備“飛”過去。可是就在這時候，我摔倒了，刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來，黃培明聽到了連忙跑過來，扶我到路邊坐下，并叮囑我說：“你別動！老師曾經(jīng)告訴我們，摔傷腿時千萬別亂動。”說完他又跑去給我父母打電話，然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝，一下又給我講笑話逗我開心，讓我分散注意力，忘卻其中的疼痛。不知幾時，爸爸媽媽來了，救護(hù)車也來，黃培明也深深地松了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院，醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳，一邊說：“骨折了，幸好沒亂動，半個月后就可以好，如果亂動了，就麻煩了。”接著他又轉(zhuǎn)過臉對黃培明說：“小朋友，你真聰明，懂得摔傷后不能亂動。”聽到醫(yī)生的夸獎，黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來，不好意思地說：“是老師告訴我的。”

這就是我的好朋友，一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。

我為自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。

我的好朋友寫人作文15

十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋煟铱捱^，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。

我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學(xué)校走廊里又蹦又跳，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對我說：“聽說了嗎？數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了。”“不教我們？為什么？”我反問道。“我不知道，我也是聽別人說的。”當(dāng)時我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，她一臉嚴(yán)肅地對我們說：“同學(xué)們，告訴你們一個壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了。”“為什么？”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真，很熱愛教育事業(yè)，但他是一個代課教師。他上有老下有小，這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。”聽了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前：當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對我說：“歡迎你，小朋友！”使我感覺到了你的親切；當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時，你只對我語重心長的說了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次。”當(dāng)我成績下降時，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”；當(dāng)我取得好成績時，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”；當(dāng)我闖了禍時，你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……

幾年過去了，唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎？