【精品】高考作文集合十篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高考作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

立意是文章的靈魂，“得立意者方能得作文”，事實也確是如此。因為立意的問題即是作者的思想認識問題，詞句如外衣，立意乃靈魂。對考場作文立意的要求，一是正確，二是深刻，三是新穎。審題過關，立意的正確也就有了把握；而真正需要強化的是對后兩者的訓練。有著獨立思考精神和卓越見識的文章，才更有分量，更有價值。立意要懂得大小、虛實、繁簡、正反、因果、有無之辯，更要寓有深意和新意。如何才能做到這一點？在此，提供五種思維方式，希望能在文章煉意方面對考生們有所啟示。

1.由現象而本質，層層挖掘求深刻

一個寫作者，若能夠不為表象所迷惑，進而能夠透過現象深入問題本質，便有希望步入事物的核心地帶，其文章的思想、觀點便會給人以啟迪。凡是寫文章立意，最先想到的意思，大概是陳舊的一般化的思想，作者要清除不用；進一步想到的意思，可以說是比較純正的思想了，但還算不上有創見，也要停止這個思路；再進一步，第三次想到的才是精彩獨到的見解，這時才算確立了一個深刻的立意?？紙鰧懽魇呛妥约狠^勁的事，肯于挖掘，肯于聯想，肯于比較，才可能找到高人一籌的思維方向，才可能誕生一篇思想深刻之作。

2.由生活而哲理，反復品味求深刻

很多作家都表達過同一個觀點：世間并非缺少美，而是缺少發現美的眼睛。是的，很多看似無甚詩意的生活瑣事中都蘊含著令人感動的珍寶，我們能否找到那些風景呢？王安石的名作《游褒禪山記》，由一次敗興的游山生發出獨有的感懷：無限風光在很少有人去的險峰，沒有志向的人是無法領略的；自己已然盡力便可無怨無悔，旁人還如何會譏笑我們呢？作家腕下非凡的功力告訴我們：許多生活現象中都有值得挖掘的東西，無論成功、失敗，歡喜、悲傷，光榮、屈辱，每一種生活體驗都值得我們珍視。

對尋常的生活小事深入感悟，品味出特有的哲理，是考場作文寓有深意的又一妙招。

3.由原因而結果，超前預見求深刻

一般來說，近在眼前的人、事“是什么樣子”，大家都能看得到，，如果我們的文章僅僅為了說明盡人皆知的現實情況，立意也不過如此。而對“為什么會出現這樣的情況？”“照此發展下去會出現怎樣的結果？”等問題的思考與探究，才是考場作文深意之所在。無論分析問題出現的原因或揭示事物發展的結果，均可展現作者非凡的認識能力。

4.由一面而多面，理性思辨求深刻

一位成熟的寫作者常常能從多個層面、多個角度對問題做出思考與判斷，使自己的認識不絕對化?？紙鲎魑?，最為實用的便是以“一分為二”的觀念來分析問題：既要看到它的這一面，又要看到它的那一面；既要看到它的正面，也要注意它的反面。考慮周全，觀點辯證，同樣是思想深刻的表現。

5.由相信而懷疑，步步探尋求深新

前輩學問家曾說過類似的話：交朋友要真誠，將心比心，在疑心之處不疑；而做學問要多提問，敢于打破常規，在不疑之處生疑。寫文章也要有這種懷疑精神，要敢于問：大家說對的一定對嗎？流行的東西一定好嗎？以前別人都是這樣看的，現在還應該這樣看嗎？歷來如此的就必須堅持下去嗎？……

能夠對“歷來如此”或“處處如此”表示懷疑，能夠對某些潮流形成“反動”，是一種思想解放，也是一種實事求是。也只有對人們深信的事物、固有的成見形成質疑，才能夠上下求索，發現生活的深意。許多考場作文也正是在“懷疑一探索一相信”中顯示其強大生命力和深刻內涵的。

明人謝榛在《四溟詩活》中云：“人不敢道，我則道之；人不肯為，我則為之?！备矣谧非笪囊獾纳疃?，是一名考生的勇氣所在；而長于追求文意的深度，則是一名考生的智慧所在。我們堅信：深邃之美，乃是文章諸美中最為迷人之美！

20xx年是我們共和國的百年華誕，今天是個好日子，我懷著無比激動的心情為我們的共和國拍照。憶往昔，看今朝，我要讓我們大家感受到共和國這幾十年取得的成就。

照片一：車流有序，不見當年堵車潮

我站在一個天橋上拍照，這是一個星期天的早晨，朝陽染紅那造型神奇的高層建筑，嫣紅的陽光從建筑的空隙中透射出來，把大街變成了一幅神奇的圖畫。由于道路規劃日益科學，天橋下的車流舒緩有序的前行，一點都不擁堵。

幾十年前可不是這樣，動不動車就擁擠不堪，從天橋上往下看，那四車道的馬路車擠擠挨挨，動彈不得，馬路儼然成了停車場。有些人在車里焦躁的按喇叭，還有幾個車輛剮蹭了的司機在那里高聲爭吵。記得我的叔叔說他當年開車堵在了這天橋附近，進不成，退不成，一堵就幾個小時，因為有急事，他簡直都想把車扔下不管。

撫今追昔，在看看橋下的車流，那么有序自如的通過，使得這個城市生活顯得如此的優雅，這是一幅多么美妙和諧的圖畫呀!那種全城堵車的情形已經成為了歷史了。

照片二：夏季觀雨，街道不再變河道

一聲霹靂過后，頓時暴雨如注，這一次暴雨持續時間很長，可是幾個下了幾個小時，街道上并沒有積水。薄薄淺淺的水流不影響行人走路，不影響車輛通行。而這暴雨驅除了悶熱，帶來了些許涼意，各色的雨傘在馬路上如花朵般開放。天空中，風云變幻，雨時大時小，但是城市中的人們依然自如的行走。我趕緊按下快門，拍下這雨中美景圖。

幾十年前可不是這樣，一場暴雨到來，不到一小時，街道就會變成河道。水會深及人的腰部，大人小心翼翼摸索著在水中過，小孩只能被大人背在背上。有幾輛汽車拋錨在了水里，人們站在高處，無奈的看著仍不停歇的大雨，看看水流湍急的“河流”。街道的流水是渾黃色的，還漂著塑料袋、廢紙等各色垃圾。人們都搖頭嘆息。一場暴雨就是一場災難，現在這種情形已不復存在。

照片三：城鄉一體，鄉村美景美如畫

今天陪家人到鄉村去旅游，眼前鄉村已經很現代化，眼前是一座座小洋樓，有休閑廣場，周圍都是樹木環繞，有不少花壇，這已經和城市差不多了。農村已經改變了過去的小農經濟模式，幾十年農業經營集約化的夢想已經成了現實，從播種、澆水、施肥、噴灑農藥、收獲等都完全實現了機械化。農村水泥道路非常寬敞，都是兩車道，可城市沒有任何差異。我拍了一張城市照片和鄉村照片，發現二者差別并不大。

想過去可不是這樣，農村建設很不如意，農民住的大多是低矮的平房，鄉村道路不少是土路，有些雖是水泥路，可是坑坑洼洼，我二叔有一次開車去鄉下，一路上的大坑，把車前頭都碰了幾個大坑，把我二叔心疼的呀，直呼以后不敢開車去鄉下了。過去因為鄉村建設不好，經濟落后，不少農村人被迫背井離鄉到城市謀生。他們在城市道路上擺攤設點，嚴重影響交通不說，給城市衛生環境也造成了破壞，于是 ……此處隱藏6260個字……你對女朋友真好。娜娜說，大家都在看我，我都不好意思了，我這碗面太豪華了。我說，沒事，多吃點，浪費一些也沒有關系?！?/p>

關鍵詞

遠見

校方在工程檢查后發現，有350年歷史的學校大禮堂的安全性已經出了問題，20根由巨大橡木制成的橫梁已經風干朽化，失去了支撐力，必須更換才行。

校方請人估算了更換橫梁的價格。由于那么巨大的橡木已經很稀少了，預計每根橫梁要花25萬美元，但也沒把握能找到那么大的橡樹。

巨額預算一出來，校方焦頭爛額。若不募款，恐怕沒有辦法進行修繕。這時，一個天降的好消息化解了危機。園藝所負責人前來報告：在350年前，設計大禮堂的建筑師已經想到后代將要面臨的困境，所以，早早請園藝工人在學校的土地上種植了一片橡樹林?，F在，每一棵橡樹的尺寸都超過了橫梁所需。

不知名的建筑師墓園已荒蕪，但在350年后，他的用心讓人肅然起敬。這才是真正的遠見。

關鍵詞

享受

作家林斤瀾寫過一篇短文，說作家孫犁曾有一個出國機會，眾人垂涎欲滴，但他輕易就放棄了，原因竟是：他不會打領帶。其實，不會打領帶只是借口，關鍵是孫犁沒有把出國當作享受。孫犁的享受是什么呢？在他寫的《書衣文錄》里，有這樣的句子：“冬日透窗，光明在案。裁紙裝書，甚適?！?/p>

關鍵詞

淺薄

英國思想家柏林活到97歲才去世。有人總結他長壽的秘訣，是因為有一顆快樂的心。

一次，記者問柏林，生活中為何他總能保持快樂？柏林說，他的快樂來自他的淺薄。記者不解，問，為什么“淺薄”就有快樂？柏林解釋說，誰見過大海的漣漪嗎？沒有，大海只有洶涌起伏的波濤，只有在那淺淺的池塘、平靜的湖面才有那美麗的漣漪，才有水的快樂和微笑。

在柏林看來，內心的城府和深刻，只會吞噬快樂、淹沒快樂。

一、作文與考試

1.考試前幾日，可以有選擇地翻閱一些高品質作文圖書，以幫助打開思路;

2.考試作文的最低要求是文順和切題，達到了這兩個要求，基本分數就可以拿到;

3.考試時要不要打草稿，這要視各人情況而定，一般來說，因為費時，所以盡量免去;

4.一篇文章起碼分有四段，在六七段最為適宜;

5.書寫整潔極其重要，閱卷老師的第一好感來自于你的字跡;

6.開頭第一段一定要全力以赴，用描寫手法描寫人物形態、事件過程或景物特色。成功的開頭占據全文得分的50%;

7.遇到生冷的作文題，不要害怕，縮小其范圍，發現其核心，即可行文;

8.如果考試題已經做過，那肯定是一件大好事，當然，需要你更上一層樓

9.像敘述一個故事給好朋友聽一樣，口語化的語言就像錄音，非常生動有趣;

10、語言幽默一些，增加趣味性，讓閱卷老師也忍不住笑出聲來，這樣的文章一定能得高分;

11.想像類的題目不要表現什么主題，只要寫得有趣有益就行;

12.結尾段千萬不能用議論或表決心，最后仍然是描寫，與開頭呼應，如果與開頭基本相同，也很有特色;

13.考試中，要求你體裁不限，并不是說你想用什么體裁就用什么體裁，而應該根據揚長原則來完成;

14.語文大考時，起碼要為文章留好一個小時的時間，基礎知識的檢查放在作文之后。修改時要使用標準的修改符號，并注意卷面的整潔。

二、作文與競賽

15.認真的書寫是成功的前提。閱讀者會在第一眼就對你留下良好印象;

16.寫作時，應在選材和形式上多加斟酌，表現出你的智慧、思想和追求，即使閱卷者也自愧不如;

17.文章中應充滿強烈的感情secai，因為唯有強烈的情感才能打動人心;

18.對手中的素材加以小小的修飾，使之更感人，更鮮明和更富有美感，這不是虛假，而是美化;

19.寫作中要加進至少一種新穎的嘗試，這種嘗試是你從未使用過的。唯有你自己都覺得新鮮的東西，別人也才會覺得新鮮;

20、以第一人稱寫作最適宜抒情，并增加文章的真實感和可信度。

三、作文與形式

21.日記形式較為新穎，三篇日記分寫一件事件的開始、經過和結果，給人新奇感;

22.立小標題，似乎文中有文，給人袖珍感。三四篇集中反映一個主題，或表現一個方面，較為討好;

23.小標題的用語應該保持一致性，如全部是對話，或全部是古詩，或全部引用廣告語等，整齊的形式能夠起到一種意想不到的奇效;

24.用A面、B面，或是第一樂章、第二樂章等音樂形式來處理文章的結構，富有美感，能使人產生聯想;

25.用第一幕、第二幕這樣的話劇形式來進行寫作，新穎別致;

26.用第一幅：水彩畫;第二幅：等美術形式，來串聯全文，必定會收到上佳的效果;

27.用角色自述的方法，給人親切感、真實感和趣味性。如爸爸說、媽媽說和我說三部分，來寫《我的家》這篇作文。

四、作文與情感

28.想像使情感豐滿，并使你進入到一個真正的情感世界;

29.所謂創作的沖動，是指你的情感醞釀已久，到了不得不發和出口成章的地步;

30、好文章，是情感的產物。字里行間，應該有淚在飛;

31.閱讀圖書和觀看戲劇，可使你的情感世界得以豐實;

32.寫作時，想像人物在眼前微笑，想像小鳥在書房歌唱，想像樹林在窗外靜默，你的筆下一定會有幸福和美麗;

33.想像老人的童年，想像兒童的老年，想像女性的哺育，想像男子的耕作，你會慨嘆人生的艱辛和無常，時間會改變一切，文字會流出淚水;

34.真摯的情感使人感動，夸張的情感令人不適;

35.讓語言浸濡情感的泉水，叫詞句表達你內心的涌動;

36.情感的程度通過形容詞表現出來，惟一的情感，只有惟一的詞語。

五、作文與修辭

37.比喻是最簡便的修辭，形象、生動和大眾化是它的特點;

38.直接使用喻體能使語句婆娑生姿，產生趣味;

39.在文章中使用與主題或場景相關的喻體，能收到異趣;

40、把A事件比作B事件，這樣的比喻方式比較困難，但卻有奇趣的藝術效果;

41.運用多個比喻，使其成排出現，這樣的語句具有軍營氣勢，如模特方陣正款款而來;

42.比喻應該為人物和主題服務，貶褒之喻都可看出作者的寫作取向;

43.運用通感手法，接通五官，讓香氣變成正方形，叫聲音變成花瓣雨，這樣的寫作手法奇妙無窮;

44.擬人之法是文章的生動之源，你一定要掌握和擅長;

45.夸張使語句產生奇效，夸張亦產生幽默;

46.排比句常用來抒情，對稱句常用來描寫，相同的句式和大致相似的字數，在文中出現也使形式美觀;

47.反復是一種不常用的修辭方法，但你應該了解和懂得;

48.對比的手法很有趣，高山平原，請你去鑒別和感悟。