高考作文集錦七篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高考作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間是一種過完多少就只剩多少的東西，我依然清晰記得阿貴在高考前100天要我在黑板前寫下高考倒計時的場景。

那是一個明媚的午后，上課鈴還沒有響起。阿芳拿了大紅色的顏料說要用這個。我說，那就隨便吧。然后，幾個人就像過家家一樣把顏料盒擰開。在黑板上涂涂抹抹，寫下了高考倒計時xx天。

我并不知道時間會過得這么快，或許是以為自己還有很多時間吧。對于高中前兩年基本都沒什么映像，有好多人走了，也有好多人來到這里，教室也被現在的高一占領來到了三樓。這三年給我的感覺只是從二樓來到三樓一樣簡單而已。

日子也就這么過著，時間也就這樣子在我手里如沙子般漏掉。這陣子窗外的廣玉蘭花開了，先從樹頂開始開花，再逐漸來到樹底。我想，如果我不是到了三樓來，或許就看不到它開的第一朵花了吧？初中時老是跑到花壇邊上撿掉落的花瓣，涼涼的，帶著好聞的味道。而如今卻是越來越少去了，即使我依然喜歡廣玉蘭清涼的味道。在這歲月的洗禮中，我到底是失去了什么？

還記得那天拍畢業照，風還是有點大的。我被排在男生旁邊，其實我是很想坐在第一排的， 可是又不好意思說。后來看了看旁邊若凌的身高，默默地想著，待會要把腳墊高點，不然畢業照上找不到我的存在感了。于是，我也確實這么做了。后來想想，我這么做好像不太好，這要我們班男生情何以堪？拍畢業照的那個星期三下午，也就是5.20，我才真正意識到，我們真的要畢業了，真的要離開這里了。

都說人在安樂的環境中會漸漸忘記以前的事情，我想，確實是這樣的吧。日復一日的安樂生活讓我忘記了很多，有時候午休不睡覺我就會想想那些被我遺忘的時光里的故事。然后，重新挖掘，再次收藏。

今年的梔子花開晚了，都要高考了，它還只是翠綠色的花苞。不過，我想，它總是會開的。有誰，會愿意錯過屬于自己的花期呢？錯過了這次它就只能等到明年了。花開莫與流年錯，人生也有很多讓人遺憾的事情，有些話你不說，我也不說，或許就是要一輩子錯過了吧。有時候想想會覺得好不甘心，可是這畢竟是你當初的選擇，懦弱的本性就注定要你失去。所以啊，人還是要勇敢一點的好，就算結局會不美好，那也總好過沒有回憶，日后也好有個能嘴角上揚的機會。青春終究是幸福的，因為它有未來。

就要高考的日子讓我覺得好恐慌，一天接一天地失眠會讓我接近崩潰。每天基本四五小時的睡眠時間持續了一個多月。高考之后或許幾天幾夜都會睡不醒吧。不論最后結果如何，我們都不要后悔現在的自己沒有努力。

其實很想好好寫一寫高中，寫寫可愛的同學和老師們。只是，不知道怎么就莫名其妙寫了一堆無關緊要的話。我只是怕，我在時光里會忘記你們的模樣。

你們看，一別兩三年，匆匆又夏天。

多年之后再見，我們還能否會一起想起這個夏天？

畢業萬歲！

【作文素材】

人生像一只急速旋轉的陀螺，或許一生都在辛苦忙碌奔波中度過;人生更像一條沒有盡頭的軌道，只須你像車輪一樣飛速的奔跑，每到一個站點，都給你準備了應該背起的包裹，直到生命完整地畫上了句號。

請你根據自己的體驗或感悟，以“奔”為標題，寫一篇文章。

注意：立意自定，文體自選，不得抄襲，不少于800字。

【寫作指導】

根據原題文意，以獨詞“奔”為標題的考場作文，可以引發考生許多有關古今生活的聯想與人生哲理的思考，從中確立一個對應的主題觀點，進而敘事議理、抒情寫意。可以采用“添加因素法”：

1、在“奔”的前面加詞語：投奔、飛奔、狂奔、驚奔、私奔、東跑西奔、載欣載奔……

2、在“奔”的后面加詞語：奔波、奔跑、奔放、奔赴、奔跑、奔馳、奔馳的列車、奔走呼號、奔走相告、奔走鉆營……

3、在“奔”的前后加詞語：我為理想而奔走、為和平而奔走、社會在奔馳中前進、莫奔忙，請停留……

可以寫議論文，論述“奔”的道理;可以寫評論，評說古今中外“奔”的利弊;可以寫記敘文，敘寫自己或熟悉的有關“奔”的人和事;可以寫散文，表達對“奔”的感受與態度。

【參考范文】

奔

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。

王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿池岸，峰來不羨瓦松高。

我策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住我奔跑的腳步，無情的現實冷卻了我一腔熱血。是啊，想當年力士為我脫靴，貴妃為我磨墨，那該是我仕途上奔跑得最順暢的時期啊。

可是，無意間我看到了力士諂媚的丑態和貴妃不可告人的笑，我覺得我應該永遠讓我奔跑的雙腳勇往直前，離開這黑暗的金馬門。我清醒地知道，我寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”!

于是我帶上一把佩劍、一杯酒去尋訪我暫且放在名山的白鹿，永遠跨出黑暗的仕途之門。

昔日我騎御賜驃馬奉詔奔馳，今日我騎白鹿奔向我夢寐以求的遠方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻志。奔跑讓我屢跌屢撞，奔跑又讓我獲得心靈的超越——思想，永遠在徘徊和失意中成熟。

花開不并百花叢，獨立疏蘺趣未窮。寧可枝頭搶香死，何曾吹落北風中。

我送走了那個可棄可恨的昏君，零丁洋未過，我就被元兵的羅網網住。

我回頭看那無止境的路，從臨安到嶺南，這一路我的確奔過來的。我的人生又何其相似。當年，我心懷抗元大志，跨上戰馬，馳騁沙場。我在奔向戰場，也是在奔向我人生的另一處歸鴻：大丈夫志在軍營。

可是臨安府，容得了一代糊涂君王，容得了一群窩囊庸臣，卻容不了一顆誓死效忠的赤誠之心!所以，我深深明白，我只能永遠奔跑，哪怕只殺一個元兵，收復一寸疆土。荊棘算得了什么，刀光劍影又有何畏懼。

今夜，我卻被困在暗牢，也許永遠不能跨上我心愛的坐騎，去馳騁邊疆，馳騁信念，馳騁人生了。簫聲吹得人哀怨，但哀怨從來不屬于偉丈夫，士可殺不可辱。鐵骨錚錚的文天祥怎能跪著生!

燕山月靜靜灑下，秋菊無聲無息地盛開，塑一座圣潔的雕像。

奔跑讓我遍體鱗傷，拋頭灑血，奔跑又讓我在心靈上完成了一次永恒的跨越——意志，應該在殘酷和無情中超強。

生命是一江春水，抒寫了熱情和奔放，教人在激情中意氣風發;

生命是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，教人在挫折中不懈要求。

勇敢在人生路上奔跑，勇敢在心靈上跨越。

【佳 ……此處隱藏5269個字……站的椅子上等著火車進站，王煥英突然安靜了下來，我覺得氣氛有點不對，對她說，別太想我啊，我反正是不會想你的，另外別總給我打電話，好不容易可以離開你了，王煥英扭過頭看著我說，你趕緊走吧，這么多年我可熬出頭了，也該省省心了。

想想你耽誤了我多少正事，趕緊走別回來了。火車準時進站，所有人都上了車，我走在最后面，拎起皮箱登上了火車鋼鑄的臺階。這時耳邊有一首歌悠悠緩緩地響起月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲……我猛然轉過頭搜尋站臺上那個曾經比自己高大而今在人群中顯得弱小而又臃腫的老王。

我明顯看到了有東西在她的眼角在閃，我的腦子里浮現了從記事到如今和她在一起生活的一幕又一幕：她問我她叫什么，我鼓弄著小嘴稚氣地吐出兩個字：嘛嘛她興奮的老淚縱橫失眠了一夜。我對著魯廠長的背影使勁拋去一塊石頭然后雙手叉腰大喊出一句讓老王感動不已的話：讓你跟我嘛嘛厲害。

高潔回家了，我往屋子里走，她大喊你給我站住，你是不是對高潔有意思，我對老王說你這叫也大人之心度小孩之腹，她又說我可有證據啊說著拿出了我寫給高潔的那份情書。在去高考的路上車胎扎了她及時出現讓我騎著她的自行車快走，然后又把我叫回來給我五十塊錢說如果車胎再扎了就打車去……

想到這里我已經哽咽大喊，媽我是你兒子。

牙克石的山崗上有一輛列車呼嘯而過，燈火通明，伴著火車的轟鳴聲向更遠處奔去，似乎有一去不復返的悲壯。上崗里悠悠的傳來一首熟悉的歌月亮在白蓮花般的云朵里穿行……聽媽媽講那過去的事情。

“封印。。。竟然解開了!”

海風襲來了纏綿，卻吹不落老人眼里的驚恐。

“老人家，什么封印?”游客見老人面色古怪，不禁好奇的問道。

“我的上帝!是她!是她!她又出來了!又出來了!”老人目光呆滯的看向大海的另一端，嘴里喃喃念道。

老人的舉動，更加引來游客的好奇，又追問道：“她?她又是誰?老人家，您再說什么?”

老人呆呆的望了游客一眼，忽然，老人兇光大閃，干枯的雙手狠狠抓向游客的手腕，老人拿捏之準，出招之快，游客沒有絲毫反應，命門便被老人死死扣住。

游客心中一驚：“這老頭竟然會使武當擒拿手!”

老人厲聲道：“都怪你!都怪你!你知不知道，你犯下了滔天大罪!滔天大罪啊!”

游客道：“什么滔天大罪，不就是打壞一個玻璃杯么?有什么打緊的，我賠你一個便是了。你一直抓著我的手干嘛，我有男朋友的!”

老人甩開了游客的手腕，道：“哼!一個玻璃杯!你知道這個玻璃杯里面裝的是什么嗎!你賠得起嗎!”

游客道：“是什么?”

老人道：“里面是…”老人說到一半便止住了。

游客道：“到底是什么?”

老人眼神空洞，仿佛這瞬間又蒼老了幾十歲，緩緩道：“罷了罷了，不關你的事，是我糊涂。你快走!趕緊走!走得越遠越好!”

游客見老人面色凄苦，心中也是不忍，柔聲道：“老人家，到底發生什么事情了?您告訴我，我畢業于武術學院甜品系，并且專注小面二十年，做過的糍粑能繞地球兩圈，從小老師便教導我們要講文明，懂禮貌，助人為快樂之本，況且老人家您武功那么高強，您有什么難題可以告訴我，說不定我們可以一起解決。”

老人聽了游客的一番話，僵硬的面容擠出一絲笑容，道：“小伙子，謝謝你。但這件事情不是你我二人可以解決的，你還是趕緊走吧，再不走就來不及了。”

游客聽了老人此言，也不強人所難，道：“也罷，那老人家，我就先走了，我看您面色不好，我在國內有一位朋友，他精通醫道，畢業于藍翔技校音樂專科，是我國著名的反法西斯音樂家，如果您感覺打野有什么難處，我可以介紹給您認識。”

老人一聽到“藍翔技校”四個字，眼神散發出一道強烈的希望之光，再一次抓住游客的手，急道：“小伙子，你說的那人，是不是擅長正手反打，反手全壘打，原地踏步走落地無水花，號稱冰天雪地三百六十度不穿內褲叼根煙旋轉無死角的詹姆斯鐵柱?”

游客正色道：“正是!”

“如果是他，那么有救了，有救了!我們村兒有救了!”老人老淚縱橫，喜極而泣，又道：“敢問小兄弟，你能不能立刻將那位高人請來，什么條件我都盡力滿足，我代表波羅的海狗蛋村全體村民，謝謝您的救命之恩。”老人說著，便朝游客跪下。

“老人家快快請起!我這便用bb機傳呼他。”

過了片刻，游客笑道：“老人家莫要擔心，我朋友已經收到傳呼，現在正在訂機票，坐拖拉機過來，兩天就到了。”

老人這才放下心來，雙手不停的做著禱告：“感謝cct…不對，是感謝上帝。”

老人禱告還未做完，原本風光明媚的海灘忽然變得陰沉起來，溫柔的海風也變得猙獰，蒼穹之上，一朵巨大的烏云伴隨著雷鳴之聲籠罩而來，一副“黑云壓城城欲摧”的可怕光景！

輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。”

5月19日整個曾奔忙飛跑的中國，在尖利的防空警報中停頓三分鐘。七天前的同一時刻，一場特大地震撼動了大半個中國，神州上下，共此國殤。

而國殤里是一場悲劇，國殤更是一次空前的團聚。

很久之前，詩人王昌齡的詩句中這么寫道：“青山一路同風雨，明月何曾是兩鄉”。青山無法阻隔我們同舟風雨的攜手，地域也不會隱沒了團結的民族頭上那一輪共同的月。

一個人，一絲希望，一顆堅定的心。當救援隊在汶川大地震的廢墟下救出已被困的百余小時的樂劉會，在場的人激動地哭了，而她卻沒有哭。“我相信有人會來救我的，一定會，我相信你們！”弱女子哭了，緊緊接著救援員的手，一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個災民和她的救命恩人最質樸也最真誠的團聚。

五千米的高空有多高？問起參加救援的解放軍戰士，他們會告訴你，5千米是我們能否拉住受災人民的手的距離，不顧烏云，快速跳在這里，這是一地鄉民與國家間最動人的團聚。

海洋曾把世界割裂成對立的區域，而今天的海洋不再阻斷世界的愛心匯聚在一起。這愛心來自東鄰日本每個便利店前的捐款箱，來自大洋彼岸美國遍及全州的慈善機構，來自大陸兩岸那些并不富裕的亞非國家一筆筆友誼的捐款。中國和世界意識形態而產生的分歧在災難面前湮沒成沙，隨著飛機和航船源源不斷地向著東方的中國而來，這是全世界和各個國家的人心最盛大的團聚。

愴然的災難，古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心，撼天動地的團結？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興？

青山一道，我們同歷風雨，團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在一起的紐帶，也許，是這樣的期望：

為天下立心，為生民命，為往圣讀絕學，為萬世開太平！

評：文章符合題意，選典型的事例，層層深入論證。材料新鮮豐富，構思新巧，見解新穎，語言流暢。融現代歌詞、古代詩文、現實場景于一爐，富有文采，有較深厚的文學底蘊。書寫美，視野開闊，意境高遠，思想深刻。評60分。